Приемлемо ли физическое наказание в воспитании ребёнка?
У меня такое мнение: если ребёнка будут бить за плохое поведение, то плохие дела он не будет делать не потому, что понимает, что это плохо, а просто из страха перед наказанием, побоями. Если он знает, …
Го, Вэл шлепает сгоряча, как она сама пишет. А Вы пытаетесь представить рукоприкладство как полезный воспитательный рычаг. В то время, как это лишь бессильное отыгрывание на ребенке в силу безнаказанности. и уж тем более к воспитанию отношения не имеющий.
Имеющий, коль скоро оно действует... что вы предпочтете? шлепнуть ребенка по заднице - или что бы он получил сотрясение мозгов, упав с высоты? Когда все прочие методы испробованы, и объясняли вы ему и все такое? А ему это просто непонятно - просто в силу возраста, он себя считает ловким и смелым, и что лично он никогда не упадет...
И тут проще давать материнским авторитетом, показать - я на тебя за это сержусь. Мой в таком случае, начинает подло плакать и лезть обниматся, мол, чо ты, мама, я не буду.)) Иногда показать ребенку, что родитель его поведением недоволен - нужно.
Битье - плохой метод воспитания, но... методом нет, в принципе. Разные дети и разные родители. Никакого универсального способа - нет, вы как первый родитель на Земле, вынуждены искать свои собственные методики.
Но! Ужасно именно насилие и садизм в отношении детей. Если мама держит трехлетнего малыша, а папа тушит об него окурки... это просто... убивать таких надо!
Ведьмочка, об этом я и говорю, что вместо того сто бы пытаться понять и воспитать проще ударить. Вы не знали, что есть заглушат для розеток?? И не знали, что ребенку в принцыпе не возможно объяснить что это такое и чем это опасно? И то что ребенку не льзя говорить, к примеру " не бери ножницы" потому что он не понимает такую команду, нужно говорить " положи ножницы на место". Про магазин не очень поняла, посему именно он бьет вас по лицу?
Заглушки
И еще, знаете почему ваш ребенок все ситуации пытается решить дракой??? Потому что он берет пример с вас!! Вы ему показали, что это единственный способ для решения конфликтов
У меня иногда руки чешутся ребенку по заднице надавать... особенно, когда он в меня бросит чем-то тяжелым. Или оплеуху даст. Пока держусь, но боюсь, скоро он у меня огребет.
Чуть больше двух лет ребенку, разговаривать с ним бесполезно.
Ого, офигеть, он так делает? БЛин, я бы не выдержала..
52,53 и 55 это не автоР
Часто имеет смысл ограничивать ребенка во многих вещах с раннего детства. В 3-4 года наступает кризис, когда ребенок становится больше и границы дозволенного его не устраивают. Он начинает бороться за то, чтобы настоять на своем. Очень помогает поговорить с ребенком и внушить ему, что можно, а что нельзя. Это нужно делать тогда , когда появляется повод. В случае , если не помогает, то нужно подождать пока ребенок не успокоится. В это время он может плакать, упасть на пол и сучить руками и ногами. Если неудобно, нужно принести его домой, чтобы там поплакал. Но нельзя ходить на поводу у ребенка. Стойте до конца на своем.
Не волнуйтесь, этот период заканчивается через год-два.
Глупая фраза, потому что все дети очень разные. Одни очень ранимые - на них даже голос повышать это преступление, а другие - хоть кол на голове теши, и если таким не надавать по ж-опе в определённый момент, то дальше из такого дитятка вырастит очередное *** без каких-либо тормозов и рамок.
А почему они разные Вы не задумывались? Или Вы полагаете, что все люди рождаются уже с определённым характером? Нет, характер формируется в течение первых пяти лет, а не закладывается с хромосомами (если только речь не идёт о каких-то отклонениях по болезни). И если ребёнок "хоть кол на голове теши" - то это дело рук самих родителей, их воспитания. Так что по сути сначала родитель сам неправильно воспитывает, а потом ещё и рукоприкладствует из-за своих же ошибок в воспитании.
Ведьмочка, об этом я и говорю, что вместо того сто бы пытаться понять и воспитать проще ударить. Вы не знали, что есть заглушат для розеток?? И не знали, что ребенку в принцыпе не возможно объяснить что это такое и чем это опасно? И то что ребенку не льзя говорить, к примеру " не бери ножницы" потому что он не понимает такую команду, нужно говорить " положи ножницы на место". Про магазин не очень поняла, посему именно он бьет вас по лицу?
неохота уже повторяться, читайте внимательнее
И еще, знаете почему ваш ребенок все ситуации пытается решить дракой??? Потому что он берет пример с вас!! Вы ему показали, что это единственный способ для решения конфликтов
угу, Автор, это Вы на собственном опыте к такому выводу пришли? Статистику может собирали? ))
А почему они разные Вы не задумывались? Или Вы полагаете, что все люди рождаются уже с определённым характером? Нет, характер формируется в течение первых пяти лет, а не закладывается с хромосомами (если только речь не идёт о каких-то отклонениях по болезни). И если ребёнок "хоть кол на голове теши" - то это дело рук самих родителей, их воспитания. Так что по сути сначала родитель сам неправильно воспитывает, а потом ещё и рукоприкладствует из-за своих же ошибок в воспитании.
не согласна категорически. уверена на 100%, что характер и особенности поведения на 90% наследуемы и лишь на 10% зависят от воспитания. подтверждение этого вижу на своем ребенке и на детях своих друзей и знакомых.
Дети до определенного возраста не понимают слов и объяснений. Поэтому если ребенок в 2 года сует пальцы в розетку - то лучше, эффективней и безопасней надавать ему по заднице - тогда у него сформируется рефлекс - пальцы в розетку-по заднице, и он больше не будет так делать. Объяснять что-то можно начинать детям по-старше.
Один мой друг рассказывал что его в 12 лет отец с сигаретой застукал, да так отлупил, что синяки потом неделю были. Зато больше никогда даже желания попробовать не возникло. А до этого конечно, как и всем, рассказывали, что курить плохо и вредно, а толку?
Но любое наказание должно быть оправдано и в меру. И конечно же, учитывать особенности ребенка.
А почему они разные Вы не задумывались? Или Вы полагаете, что все люди рождаются уже с определённым характером? Нет, характер формируется в течение первых пяти лет, а не закладывается с хромосомами (если только речь не идёт о каких-то отклонениях по болезни). И если ребёнок "хоть кол на голове теши" - то это дело рук самих родителей, их воспитания. Так что по сути сначала родитель сам неправильно воспитывает, а потом ещё и рукоприкладствует из-за своих же ошибок в воспитании.
роди еще парочку, так и увидишь, что глупости постишь сейчас)
не согласна категорически. уверена на 100%, что характер и особенности поведения на 90% наследуемы и лишь на 10% зависят от воспитания. подтверждение этого вижу на своем ребенке и на детях своих друзей и знакомых.
Они не наследуемы в том смысле, о котором Вы пишете (генетически). Они КОПИРУЕМЫ, именно поэтому у Вас и может создаться ощущение, что ребенок весь в папу (маму). Ребёнки - обезьянки, они копируют поведение тех, с кем живут. Маугли вот к примеру копировал поведение волков, т.к. иного примера перед глазами у него не было и он свято верил, что он - самый что ни на есть натуральный волк.
роди еще парочку, так и увидишь, что глупости постишь сейчас)
Не нужно рожать для того, чтобы знать.
А почему они разные Вы не задумывались? Или Вы полагаете, что все люди рождаются уже с определённым характером? Нет, характер формируется в течение первых пяти лет, а не закладывается с хромосомами (если только речь не идёт о каких-то отклонениях по болезни). И если ребёнок "хоть кол на голове теши" - то это дело рук самих родителей, их воспитания. Так что по сути сначала родитель сам неправильно воспитывает, а потом ещё и рукоприкладствует из-за своих же ошибок в воспитании.
Конечно. Все дети разные с первого дня рождения. Одни капризные, другие нет, одни замечательно спят сами с первых дней, другие засыпают только с мамой, одни вечно кричат, другие... Что уже говорить о более взрослых.
роди еще парочку, так и увидишь, что глупости постишь сейчас)
Согласна мильЕн раз с вами.
Не нужно рожать для того, чтобы знать.
Может быть подскажите,почему у одних и тех же родителей один ребенок трудяга,а другой алкаш?
Конечно. Все дети разные с первого дня рождения. Одни капризные, другие нет, одни замечательно спят сами с первых дней, другие засыпают только с мамой, одни вечно кричат, другие... Что уже говорить о более взрослых.
Это не из-за характера, а из-за физиологии.
Может быть подскажите,почему у одних и тех же родителей один ребенок трудяга,а другой алкаш?
Сорри, долго объяснять, потрудитесь сами найти ответ на свой вопрос в гугле, как это когда-то сделала я.
Часто имеет смысл ограничивать ребенка во многих вещах с раннего детства. В 3-4 года наступает кризис, когда ребенок становится больше и границы дозволенного его не устраивают. Он начинает бороться за то, чтобы настоять на своем. Очень помогает поговорить с ребенком и внушить ему, что можно, а что нельзя. Это нужно делать тогда , когда появляется повод. В случае , если не помогает, то нужно подождать пока ребенок не успокоится. В это время он может плакать, упасть на пол и сучить руками и ногами. Если неудобно, нужно принести его домой, чтобы там поплакал. Но нельзя ходить на поводу у ребенка. Стойте до конца на своем.
моя, кстати, уже очень хорошо все понимает насчет истерик. пытается ее устроить. я ей объясняю, что можешь кататься хоть до утра, но у меня того-то нет (или покупать не буду). прекращает плакать. или: я понимаю, что ты устала, хочешь поплакать, но на улице холодно и очень некрасиво, давай поплачем дома. реально успокаивается, приходит домой и воет в коридоре минут 5 :)
-
Егор Владимирович ТищенкоВрач гипнотерапевт1 ответ -
Курсиш СветланаКоуч20 ответов
-
Сошка Алексей СергеевичЭксперт по здоровью222 ответа
-
Садовников ЭрнестПсихолог....342 ответа
-
Виктория КурдюковаРегрессолог, кризисный...42 ответа
-
Любовь СабиряноваКоуч-психолог621 ответ
-
Шарова ДарьяПрофессиональный Эриксоновский...7 ответов
-
Корсак ОлегВрач-психотерапевт153 ответа
-
Колосов ЭрнестПсихотерапевт, психосоматолог,...10 ответов
-
Анна ЯдрихинскаяКлинический психолог98 ответов
Они не наследуемы в том смысле, о котором Вы пишете (генетически). Они КОПИРУЕМЫ, именно поэтому у Вас и может создаться ощущение, что ребенок весь в папу (маму). Ребёнки - обезьянки, они копируют поведение тех, с кем живут. Маугли вот к примеру копировал поведение волков, т.к. иного примера перед глазами у него не было и он свято верил, что он - самый что ни на есть натуральный волк.
нифига, отец мужа бросил семью, когда одному ребенку было 1, а второму 3 года. больше не участвовал в их жизни. в итоге у обоих этих детей повадки и характер отца, как объяснить? вплоть до мимики и походки.
Сорри, долго объяснять, потрудитесь сами найти ответ на свой вопрос в гугле, как это когда-то сделала я.
Ученые (генетики, психологи, педагоги) не знают, а вы хопа и нашла в интернете, однако...
Имхо, отношения родитель -ребенок весьма индивидуальны, никакого универсального метода тут просто нет. Важно, чтобы любили друг друга, а дитя, скорее, шлепок поймет из любви, чем какие-то внушения из равнодушия. Свойство детей таково - они умеют безусловно прощать. Но только нельзя этим безоговорочно пользоваться...
Я считаю, что из-за физических наказаний у человека атрофируется часть мыслительных процессов, умение рассуждать и общаться, а вырабатывается "нельзя" на фоне рефлексов, переходящее в слабоумие. Плюс это унизительно)
Они не наследуемы в том смысле, о котором Вы пишете (генетически). Они КОПИРУЕМЫ, именно поэтому у Вас и может создаться ощущение, что ребенок весь в папу (маму). Ребёнки - обезьянки, они копируют поведение тех, с кем живут. Маугли вот к примеру копировал поведение волков, т.к. иного примера перед глазами у него не было и он свято верил, что он - самый что ни на есть натуральный волк.
не сравнивайте маугли и детей, растущих с людьми, это абсолютно разные вещи.
если следовать Вашей логике, то в одной семье все дети были бы одинаковы по поведению, одинаковы не капризны, одинаковы порядочны, однако бывает так, что в одной семье, один ребенок - вредный, капризный, а второй спокойный и послушный.
и еще чем объясните вы то, что у моей подруги, родившей в гордом одиночестве, сын - точная копия папаши по характеру?
Это не из-за характера, а из-за физиологии.
при чем тут физиология, если у меня ребенок орал круглосуточно, требуя чтобы его на руки взяли? и ничего не болело, просто хотелось на руки и чтоб носили на руках, ходили. а не просто сидеть с ребенком на руках.
не сравнивайте маугли и детей, растущих с людьми, это абсолютно разные вещи.
если следовать Вашей логике, то в одной семье все дети были бы одинаковы по поведению, одинаковы не капризны, одинаковы порядочны, однако бывает так, что в одной семье, один ребенок - вредный, капризный, а второй спокойный и послушный.
и еще чем объясните вы то, что у моей подруги, родившей в гордом одиночестве, сын - точная копия папаши по характеру?
А можно, можно я объясню? :)))))))))) Просто есть такое в отношениях родителей и детей, когда мать (или отец) переносят свое отношение к мужу на ребенка) Может и нет этих черт в характере ребенка, а она сама их выискивает?
Я считаю, что из-за физических наказаний у человека атрофируется часть мыслительных процессов, умение рассуждать и общаться, а вырабатывается "нельзя" на фоне рефлексов, переходящее в слабоумие. Плюс это унизительно)
ну если у ребенка настолько не устойчивая нервная система, что от шлепка по заднице он станет слабоумным, то такого ребенка к психиатру надо.
Ведьмочкане сравнивайте маугли и детей, растущих с людьми, это абсолютно разные вещи.
если следовать Вашей логике, то в одной семье все дети были бы одинаковы по поведению, одинаковы не капризны, одинаковы порядочны, однако бывает так, что в одной семье, один ребенок - вредный, капризный, а второй спокойный и послушный.
и еще чем объясните вы то, что у моей подруги, родившей в гордом одиночестве, сын - точная копия папаши по характеру?
А можно, можно я объясню? :)))))))))) Просто есть такое в отношениях родителей и детей, когда мать (или отец) переносят свое отношение к мужу на ребенка) Может и нет этих черт в характере ребенка, а она сама их выискивает?
я знаю и отца ребенка и мать ребенка, и я сама лично вижу, что ребенок по характеру - копия папаши. я че там выискиваю-то? ))
1. Да, детей я не планирую, но именно я буду жить с людьми, которые вырастают из этих лицемерных детишек. Все взрослые люди вокруг вас тоже когда-то были детьми, и в зависимости от того, какое воспитание у них было, так они и ведут себя. И не всегда они ведут себя хорошо и доброжелательно, поэтому я - главное заинтересованное лицо в этом вопросе.
7. А как вы предупреждали? Я не пытаюсь вас подколоть, а хочу узнать всё досконально. Потому что просто сказать, что это нельзя делать - глупо, ребёнку не понять. Нужно объяснить, что если засунуть пальцы в розетку, то будет очень больно и плохо. А то ведь запрещают и сладости есть, а ведь они вкусные. Так же и ребёнок может решить, что то, что ему просто сходу запрещают - хорошо и интересно на самом-то деле.
Я считаю, что из-за физических наказаний у человека атрофируется часть мыслительных процессов, умение рассуждать и общаться, а вырабатывается "нельзя" на фоне рефлексов, переходящее в слабоумие. Плюс это унизительно)
речь идет о детях 2-5 лет, о чем вы? им как раз рефлексы без рассуждений не помешают
Девушки, я понимаю, что очень хочется оправдать собственное рукоприкладство и найти в нём хоть какое-то рациональное зерно и необходимость, но, увы, физическое насилие оно по голому остатку ничего более, чем физическое насилие хоть в отношении ребёнка, хоть в отношении взрослого. Именно поэтому сейчас стоит так остро вопрос о создании ювенальной юстиции и по телеку детям выдаётся телефон доверия...потому что родители пытаются оправдать самих себя, рукоприкладствуя.
И всё-таки полагаю, что Бог наделил нас разумом вовсе не для того, чтобы мы не сумели найти более мудрый подход к своему ребёнку...без запугивания физической расправой. Даже в кинологии не рекомендуют бить щенков при дрессировке, чтобы не вырастить из них забитых псов...неужели наши дети хуже собак? Подумайте, в общем, на досуге...
Девушки, я понимаю, что очень хочется оправдать собственное рукоприкладство и найти в нём хоть какое-то рациональное зерно и необходимость, но, увы, физическое насилие оно по голому остатку ничего более, чем физическое насилие хоть в отношении ребёнка, хоть в отношении взрослого. Именно поэтому сейчас стоит так остро вопрос о создании ювенальной юстиции и по телеку детям выдаётся телефон доверия...потому что родители пытаются оправдать самих себя, рукоприкладствуя.
И всё-таки полагаю, что Бог наделил нас разумом вовсе не для того, чтобы мы не сумели найти более мудрый подход к своему ребёнку...без запугивания физической расправой. Даже в кинологии не рекомендуют бить щенков при дрессировке, чтобы не вырастить из них забитых псов...неужели наши дети хуже собак? Подумайте, в общем, на досуге...
Видите ли, грань очень тонка. что есть физическое насилие? легкий шлепок по попе физическое насилие? а вот тут одна горе-психолог предлагала силой удерживать в углу пусть даже до истерики, это как? на мой взгляд - это вполне себе физическое насилие, а она считает, что нет - отличный от физ.насилия метод воспитания. Почему вы считаете, что запугивание шлепком хуже, чем запугивание углом?
Или вы не видите разницы шлепнуть малыша, который прыгает из окна, и отлупить школьника ремнем за двойку?
Руфь, я с вами согласна, но с ребенком можно договориться. Не просто запретить , а предложить альтернативу, на пример если ребенок скандалит на тему хочу- купите-не хочу, не пойду, ему нужно поставить условия, типа- хорошо, мы разрешаем сейчас делать это, но потом ты должен сделать то что просят родители. Или выбирай либо ты сейчас съешь суп и получишь конфету, либо наоборот. Т.е. Должна быть система поощрений и наказаний и обязательно дисцыплина
7. А как вы предупреждали? Я не пытаюсь вас подколоть, а хочу узнать всё досконально. Потому что просто сказать, что это нельзя делать - глупо, ребёнку не понять. Нужно объяснить, что если засунуть пальцы в розетку, то будет очень больно и плохо. А то ведь запрещают и сладости есть, а ведь они вкусные. Так же и ребёнок может решить, что то, что ему просто сходу запрещают - хорошо и интересно на самом-то деле.
у меня определенные принципы в воспитании, один из них -не дергать ребенка по ерунде. т.е. если я что-то запрещаю, то это именно "будет очень-очень больно!" и "опасно, можно сильно удариться". я не запрещала никогда сладости, ограничивала количество, потому что "могут быть плохие, некрасивые зубки" и т.п.
есть моменты когда ребенок не хочет ничего понимать, упрется и делает свое, а это опасно для его здоровья и жизни, поэтому по попе.
еще по попе было (после нескольких попыток объяснить, что "больно другому и т.п.) за щипки, кидание предметов в других детей, лазанье по чужим сумкам и шкафам в гостях, истерики в магазинах и других общественных местах.
1. Да, детей я не планирую, но именно я буду жить с людьми, которые вырастают из этих лицемерных детишек. Все взрослые люди вокруг вас тоже когда-то были детьми, и в зависимости от того, какое воспитание у них было, так они и ведут себя. И не всегда они ведут себя хорошо и доброжелательно, поэтому я - главное заинтересованное лицо в этом вопросе.
как Вы не были заинтересованы, на воспитание чужих детей Ваш интерес не повлияет.
Девушки, я понимаю, что очень хочется оправдать собственное рукоприкладство и найти в нём хоть какое-то рациональное зерно и необходимость, но, увы, физическое насилие оно по голому остатку ничего более, чем физическое насилие хоть в отношении ребёнка, хоть в отношении взрослого. Именно поэтому сейчас стоит так остро вопрос о создании ювенальной юстиции и по телеку детям выдаётся телефон доверия...потому что родители пытаются оправдать самих себя, рукоприкладствуя.
И всё-таки полагаю, что Бог наделил нас разумом вовсе не для того, чтобы мы не сумели найти более мудрый подход к своему ребёнку...без запугивания физической расправой. Даже в кинологии не рекомендуют бить щенков при дрессировке, чтобы не вырастить из них забитых псов...неужели наши дети хуже собак? Подумайте, в общем, на досуге...
я, если что, кинолог.
в кинологии очень даже рекомендуется использовать в некоторых воспитательных моментах свернутую газету, щелчки по носу, рывки поводком, прижимание к полу за шкирку, встряхивания за шкирку. потому что щенка, как и любого ребенка, иногда полезно привести в чувство. поэтому, делаю выводы - что в воспитании детей, что в воспитании собак, знания Ваши не велики.
То что с Вашим ребенком получилось в воспитании обойтись без шлепков вовсе не означает, что также должно быть и в других семьях.
КареглазкаДевушки, я понимаю, что очень хочется оправдать собственное рукоприкладство и найти в нём хоть какое-то рациональное зерно и необходимость, но, увы, физическое насилие оно по голому остатку ничего более, чем физическое насилие хоть в отношении ребёнка, хоть в отношении взрослого. Именно поэтому сейчас стоит так остро вопрос о создании ювенальной юстиции и по телеку детям выдаётся телефон доверия...потому что родители пытаются оправдать самих себя, рукоприкладствуя.
И всё-таки полагаю, что Бог наделил нас разумом вовсе не для того, чтобы мы не сумели найти более мудрый подход к своему ребёнку...без запугивания физической расправой. Даже в кинологии не рекомендуют бить щенков при дрессировке, чтобы не вырастить из них забитых псов...неужели наши дети хуже собак? Подумайте, в общем, на досуге...Видите ли, грань очень тонка. что есть физическое насилие? легкий шлепок по попе физическое насилие? а вот тут одна горе-психолог предлагала силой удерживать в углу пусть даже до истерики, это как? на мой взгляд - это вполне себе физическое насилие, а она считает, что нет - отличный от физ.насилия метод воспитания. Почему вы считаете, что запугивание шлепком хуже, чем запугивание углом?
по мне так удерживание в углу или наблюдение со стороны истерики ребенка - гораздо большее насилие, чем шлепок по попе.
Руфь, я с вами согласна, но с ребенком можно договориться. Не просто запретить , а предложить альтернативу, на пример если ребенок скандалит на тему хочу- купите-не хочу, не пойду, ему нужно поставить условия, типа- хорошо, мы разрешаем сейчас делать это, но потом ты должен сделать то что просят родители. Или выбирай либо ты сейчас съешь суп и получишь конфету, либо наоборот. Т.е. Должна быть система поощрений и наказаний и обязательно дисцыплина
Согласна, ребенком надо заниматься на сколько это возможно. Нельзя перекладывать свое нежелание и нетерпение на наследственность. Это легче всего. Конечно, идеальных отношений трудно добиться. Но матери должны понимать, что побои ни чему не учат, они внушают страх перед наказанием.
Руфь, я с вами согласна, но с ребенком можно договориться. Не просто запретить , а предложить альтернативу, на пример если ребенок скандалит на тему хочу- купите-не хочу, не пойду, ему нужно поставить условия, типа- хорошо, мы разрешаем сейчас делать это, но потом ты должен сделать то что просят родители. Или выбирай либо ты сейчас съешь суп и получишь конфету, либо наоборот. Т.е. Должна быть система поощрений и наказаний и обязательно дисцыплина
а никто по-моему не предлагает за суп с конфетой физически наказывать. это по-моему не проблема как раз - убрал конфету оставил суп, съест суп будет конфета. я правда никогда не заставляю есть насильно, я просто не дам сладостей пока не будет съеден суп, но сидеть над супом по два часа никогда не заставляю- не хочешь есть - свободен.
Руфь, я с вами согласна, но с ребенком можно договориться. Не просто запретить , а предложить альтернативу, на пример если ребенок скандалит на тему хочу- купите-не хочу, не пойду, ему нужно поставить условия, типа- хорошо, мы разрешаем сейчас делать это, но потом ты должен сделать то что просят родители. Или выбирай либо ты сейчас съешь суп и получишь конфету, либо наоборот. Т.е. Должна быть система поощрений и наказаний и обязательно дисцыплина
Согласна, ребенком надо заниматься на сколько это возможно. Нельзя перекладывать свое нежелание и нетерпение на наследственность. Это легче всего. Конечно, идеальных отношений трудно добиться. Но матери должны понимать, что побои ни чему не учат, они внушают страх перед наказанием.
Вы разницу между побоями и шлепком улавливаете?
Вы разницу между побоями и шлепком улавливаете?
Это по сути одно и то же. Степень воздействия разная.
Вы разницу между побоями и шлепком улавливаете?
Это по сути одно и то же. Степень воздействия разная.
понятно, не улавливаете.
КареглазкаДевушки, я понимаю, что очень хочется оправдать собственное рукоприкладство и найти в нём хоть какое-то рациональное зерно и необходимость, но, увы, физическое насилие оно по голому остатку ничего более, чем физическое насилие хоть в отношении ребёнка, хоть в отношении взрослого. Именно поэтому сейчас стоит так остро вопрос о создании ювенальной юстиции и по телеку детям выдаётся телефон доверия...потому что родители пытаются оправдать самих себя, рукоприкладствуя.
И всё-таки полагаю, что Бог наделил нас разумом вовсе не для того, чтобы мы не сумели найти более мудрый подход к своему ребёнку...без запугивания физической расправой. Даже в кинологии не рекомендуют бить щенков при дрессировке, чтобы не вырастить из них забитых псов...неужели наши дети хуже собак? Подумайте, в общем, на досуге...
я, если что, кинолог.
в кинологии очень даже рекомендуется использовать в некоторых воспитательных моментах свернутую газету, щелчки по носу, рывки поводком, прижимание к полу за шкирку, встряхивания за шкирку. потому что щенка, как и любого ребенка, иногда полезно привести в чувство. поэтому, делаю выводы - что в воспитании детей, что в воспитании собак, знания Ваши не велики.
То что с Вашим ребенком получилось в воспитании обойтись без шлепков вовсе не означает, что также должно быть и в других семьях.
Еще есть мужчины, которые так жен воспитывают) Тоже кинологи наверное..
96, порки до сих пор применяются во многих странах. Это традиция воспитания. Я просто говорю, что это наказание. А воспитание и труд были?