Мамочки, по складу характера интроверты, как Вы воспитываете своих детей

Я вообще не понимаю, о чем можно говорить с годовалым ребенком. Тоже совесть мучает(

1, Вы тоже мама?

Я вообще не могу сюсюкать и тянуть слова как это делают мама и свекровь. Жаль, приходят они редко, и приходится самой объяснять всё. Разговариваю как со взрослым. Не допускаю глупых слов типа "бибика". Я ещё не понимаю, почему детям всегда говорят: кошечка. собачка, верёвочка. Ведь дети маленькие и относительно их все предметы больше кажутся, чем относительно взрослых. Так тоже никогда не говорю.

Первого также родила в 26. Занималась с ним по специальной методике с месяца. Говорить начал рано, причем, когда сыну было полтора года, и я пожаловалась, что ребенок разговаривает по ночам, невропатолог сказала: "Поменьше читать и развивать и побольше гулять!" Со вторым целенаправленно не занималась. Конечно, песенки там всякие, стишочки были, но методики никакой не придерживалась. И мелкий говорить начал еще раньше старшего, причем без всяких побочных эффектов (плохого сна и т.д.). А вы,автор, именно сейчас близки к золотой середине и ругать себя не надо, и тем более, не надо посвящать ребенку каждую свободную минуту.

Ой, Автор, я сейчас беременна. Тоже будет мальчик. Тоже задаю себе эти же вопросы. Пока план такой, что буду просто много читать. Куплю развивающие игрушки для совсем маленьких, чтоб хоть самой чуть-чуть интересно было.У меня еще проблема в том, что если я не буду с ним разговаривать, то он вообще не будет говорить по-русски. В его 10 месяцев мне надо выйти на работу и он будет все время со свекровью, которая вообще не говорит по-русски. Т.е. мне хочешь не хочешь, а заниматься с ним надо. Я тоже ненавижу всякие ляли, бибики и т.п. Даже сказку с выражением прочитать проблема. Я очень сухой по натуре человек. Мне кажется будет легче, когда увидишь отдачу. Когда он начнет отличать цвета, узнавать и называть предметы, тогда должно быть повеселее.

3. Автор, вы наоборот молодец! А то так и будет блин ребенок до семи лет машину называть "бибикой". Не надо никаких уменьшительно-ласкательных, и сюсюкать тоже не надо. Где вы вообще взяли что надо так говорить, постоянно сюсюкая? Наоборот надо все слова проговаривать четко, что бы ребенок запоминал правильное произношение. Еще совет: когда его одеваете проговаривайте, что вы делаете. Например: сейчас наденем на ногу носок, на вторую тоже носок. И т.п. Так он будет быстрее запоминать название частей тела, одежды и т.п. Уже лучше будет. Вы не в коем случае не плохая мама, выкиньте такие мысли из головы! А еще, ну это уже личное замечание, учите его не всяким "тетям, дядям", а что бы у ребенка было четко: "мужчина, женщина". А то аж передергивает когда дылда десятилетняя до сих пор мужчин дядями называет. Бр.

Я всегда "брала в команду". Было некоторое "убитое" состояние в первое время после родов, ничего не хотелось делать. Изобрела способ "делаем вместе". Например, убираю комнату и сыну рассказываю, что, зачем и почему. Пошла на кухню - его с собой в коляске или в стул, когда постарше - и то же самое. Самый преданный зритель и помощник у меня был. А дальше как-то так и общение пошло и игры. До сих пор отлично общаемся. Хотя с остальными старшими уже происходит какой-то "переход" подростковый.

Все правильно! Уважаю таких мам!))) У меня мелкий в год выходил на улицу, и когда ему соседки начинали говорить: "Ути-пути, смотри, какая киса,"- он показывал на животное пальцем и четко и внятно произносил:"Кот!")))

5, да у Вас совсем сложно. Да, когда видишь отдачу, гораздо легче, кстати.

Автор, посмотри на этот вопрос под другим углом. Когда ты ребенку сама объясняешь суть вещей, грузишь его моск бессмысленными сказками, у нет времени на то, чтобы изучать этот мир самостоятельно и формировать свой, нестандартный, взгляд на вещи. Когда делаешь с ребенком что-то - переодеваешь, кормишь, просто не забывай комментировать свои действия вслух: "сейчас снимем штанишки, давай ножку, просунь ручку" итд., этого достаточно. Начитается он еще книжек и стихов в садике наслушается. Дай ребенку возможность развиваться САМОМУ в том направлении, которое сам выберет. Иначе у него не будет шанса найти ПУТЬ К СЕБЕ.

Я тоже мать годовалой дочки, не сюсюкаюсь с ней никогда. Стараюсь комментировать свои действия, чтоб запоминала слова, а так вообще не напрягаюсь с этим особо.

Мне кстати неинтересны сказки. Неужели никак нельзя без них? Стишки люблю читать. Они как-то ближе к жизни бывают.

Автор, вы неправильно понимаете значение слова "интроверт". Ему тяжело быть в постоянном окружении чужих людей, общество их ему докучает и раздражает.

А вы просто молчунья, неразговорчивая, вот и все. Я, тоже будучи интровертом, не могла наговориться с собственным ребенком. Неважно, что ему было всего несколько месяцев. Я с ним разговаривала беспрерывно, все ему рассказывала, доказывала, советовалась! Мне это доставляло огромное удовольствие. Он очень рано начал говорить, причем хорошими предложениями, пусть маленькими поначалу, но строил он их правильно.

У него никогда не было проблем с дикцией, как и у меня, впрочем.

Конечно, в чем-то он был "магнитофоном", как и любой ребенок, но наши с ним разговоры явно пошли на пользу. Ему не было и 2-х лет, а он уже сочинял рассказики. Разумеется, примитивнейшие, типа - пошла Маша в лес. А там волк. И мишка тоже. Далее запутанейшее повествование, где мало логики, но много эмоций. Но ведь говорил, говорил бегло, вкусно, абсолютно понимая собственный текст.

Мне кажется, дети, с которыми мало общаются, имеют потом огромные проблемы жизни в социуме, неважно интроверты или экстраверты они.

Леа, кстати до года им самое то читать. Он лежит между кормлениями или а руках постоянно. Но месяцев с семи начинает вырывать книжки. Я повесила много-много стикеров со стишками, сама переписала из книг. Когда ношу на руках. читаю, кое-что уже запомнилось.

Сказки попробуйте переиначивать на свой лад :)

Вот, например, уморилась на днях(хотя в общем ничего такого ребенок не рассказывает)

http://www.youtube.com/watch?v=fBrsNVtpQoY

13, ну да у меня были некоторые проблемы в социуме. Потом я приспособилась и нашла путь к счастью. Наверное если бы не родила была бы счастливее. Но теперь это моя каждодневная работа и ответственность. Я даже не представляю. Я не смогла бы так общаться, как Вы описвали.

В моём окружении у подруг мальчики разговаривать начинают не раньше трёх лет. Ужас! Может, подруги такие же как я.

есть такая книга "Общаться с ребёнком. Как?", Ю. Гиппенрейтер. Много о ней слышала, скачала себе на мобильник, но пока не читала. Все хвалят, так что советую. Может она расчитана на общение детей 4-10-15 лет, не знаю, но в любом случае, всё равно пригодится.

Я как раз правильно понимаю значение слова интраверт. Это тот, чьи мысли направлены внутрь себя. И ничего с этим не сделаешь. Только чувство ответственности иногда возвращает на грешную землю.

Больше всего меня угнетает чувство необратимости. Я очень многое упустила за год. Принцип всё или ничего. Но теперь я стараюсь не портить себе картину окончательно. Стараюсь и понимаю, что воспитатель из меня никакой.

18, я слышала про эту книгу.

Скорее всего, ничего нового оттуда не узнается, но нужно попробовать. Я действительно молчунья. Когда слышу свой голос, как-то стесняюсь даже, если никого рядом нет тоже.

очень странно, это наверное какой-то психологический зажим, надо над этим работать. Ребёнок вам в этом поможет. А общаться надо много, даже в таком младенческом возрасте. Дети лучше развиваются.

У вас наверное и домашних животных никогда не было? Обычно с животными тоже разговаривают, просто из умиления, хотя они ни отвечать, ни толком понимать не могут.

23, нет животных не было. Как с животными можно разговаривать и зачем я этого вообще понять не могу.

Надеюсь в будущем ситуация исправится. Сейчас уже легче, когда я вижу, что он понимает меня. Меня просто беспокоит то, что упущенный год невозможно будет наверстать. Ведь так в книжках и написано.

Со мной родители не общались и в более старшем возрасте. Да и сейчас общаемся постольку-поскольку. Сейчас понимаю, что они меня не любили или любили как-то по-своему.

Меня спасало то, что я много читала. И о жизни узнавала из книг. С родителями контакта не было.

Ни со мной, ни с братом мама в детстве не разговаривала вообще. Ну не приучили ее саму. Книжки мне, правда, читали и со мной усиленно нянчился дед. Я не говорила до двух лет, мама даже не парилась. Скачок произошел, когда родился брат - я вдруг заговорила целыми фразами. Более того, дед одновременно с речью начал учить меня читать. Я и читала по табличкам:))) Брат начал делать попытки говорить в два месяца, напугав мать до смерти так, что она схватила его в охапку и помчалась к врачу - ребенок ненормальный:))). В полтора года он уже болтал как трещотка предложениями и без труда произносил сложные слова наподобие "арифмометр".

Дети сейчас развиваются медленнее нас. Боитесь за свою неспособность разговаривать с ребенком - найдите ему друзей в песочнице, когда он станет чуть постарше.

Со своими детьми я вообще не сюсюкаю, меня просто бесят все эти "ножки, ручки, кроватки, стульчики". Сказки они читать не любили, я им сказки сама придумывала)).

Решилась написать на форум, потому что не вижу выхода из ситуации. Я достаточна трудоспособна. Не ленюсь убирать, готовить, могу работать целую смену без устали, но вот разговаривать не могу. в прямом смысле. Вот думаю, сейчас надо сказать то-то и то-то. А потом передумываю, потому что как-то очень сильно неохота.

28, как это так вообще не разговаривала? Не может такого быть)))

Автор, да ничего не потеряет в развитии Ваш ребенок, если Вы с нимтак не занимаетесь как в книжках умных написано. Вполне хватает стихов и сказок, не мучайте себя, все у вас и так хорошо. А на форумах развивающих многие врут очень много, при этом на самом деле ничего и не делая толком - у меня соседка такая была - на словах - круглосуточно развитием дитя занималась, на деле - ничего особенного, все как у всех.

Я тоже помню испытывала сильное чувство вины, что мало разговариваю с малышом. Все такая ерунда, сейчас ребенка не могу заткнуть, все время что-то говорит. Только нервы себе зря тогда тратила.

Ну никаких там "посмотри, какой мячик, погляди, какая птичка, сейчас мама тебе фартучек повяжет, давай сядем, давай ляжем" не было.

Автор, постарайтесь построить общение с ребенком так, чтобы оно приносило вам самой радость. Мне кажется, что цель ребенка- стать взрослым. Можете заниматься своими делами, а ребенок пусть "участвует"- комментируйте ему чуть-чуть, что вы делаете. Он таким образом отлично развиваться будет, а вы не перенапряжетесь. Главное, чтобы малыш чувствовал вашу любовь.

Посмотрите, как другие мамочки со своими детьми общаются. Если что-то понравится, можете это позаимствовать.

Спасибо всем за советы! Успокоило то, что я не одна такая.

я интроверт и муж у меня такой же.

сюсюкание и прочее наводит на меня тоску, а тянуть из себя не могу и все тут.

стараюь получать из этого удовольствие- из общения с ребенком, заставляю себя, а что еще делать?

автор, когда читаете то, что Вам интересно, просто читайте ребенку вслух.

я тоже не из говорливых. а о сюсюканье лучше вообще промолчу. считаю правильно, что Вы "настоящие" слова используете, а не "детские". о себе в третьем лице для меня no go. я - это я. и т.п.

на работе много говорю, так как препод.

муж часто дома, с ним общаемся много. ребенок все это слышит.

и муж больше с ней говорит, что-то объясняет. но тоже все по делу.

Сказки туповатые, поэтому читали стихи и песенки, много рисовали с года. Ребенок стал говорить предложениями и запоминать стихи с 2 лет. А ребенок есть знакомый которого учили читаем с пеленок с 6 месяцев ,в свои 3 года мало говорит и не знает ни одного стихотворения, наверное забыл, мама его хвалилась что с году читает.

Меня мама тоже гнобила вот мы с тобой занимались, бассейн, говорила с 1,5 лет.Но это не ее заслуга а моей бабушки с которой мама жила. К 2 годам мы с мужем ребенку объяснили как называется то или иное животное и предметы, к 2,5 она считает до 10.За рекордами не гонимся, отчитываться не перед кем, у нас не гос заказ, а наш ребенок.

я тоже интроверт. Ребенок у нас активный, общительный в отличие от родителей) Ей всегда надо к детям, игрушки не так интересны... А для меня мучения подходить к чужим детям, разговаривать, с мамами беседовать. Иногда приходится, ради счастья дочери). А вот сюсюкать, считаю, что иногда можно. Все-таки у детей должно быть детство, не рассуждать же им в 2 года о концепциях современной философии... главное не переборщить, ничего страшного, если она кошку кисой называть будет. А то и слова "мамочка" можно никогда не услышать, а только "мать". Но это все ИМХО.

http://www.naritsyn.ru/selfhelp/all/samopozn/MMPI.htm#g102 А теперь - об ИНТРОВЕРСИИ.Принято считать, что экстраверт - это тот, кому хочется общаться с окружающими, а интроверт - которому не хочется и который самодостаточен, может сам себя занять и сам с собой общаться. Неверно! Эта легенда породила у несчастных интровертов довольно много проблем.На самом деле и тот, и другой нуждаются в общении, только у экстраверта это огромный круг знакомых (но он, кстати, ни с одним не поддерживает, как правило, чересчур глубоких отношений), а у интроверта - один, максимум два близких друга. И потеря их тем страшнее, чем сложнее интроверту обзавестись новым, причем столь же близким знакомством? Кроме того, интроверт - не "вещь в себе"! Как известно, любой человек - "животное социальное", и так или иначе нуждается в общении с себе подобными, в близости, дружбе, в "социальной реализации и адаптации". Но одному это нужно больше, другому - меньше. Причем степень выраженности этого - не дискретная, и тем более нет двух крайностей - интроверт и экстраверт. Степень интро- и экстраверсии - это некая прямая между двумя этими точками, и смотря по тому, на каком расстоянии от обеих крайностей вы "находитесь", у вас будет иметься сколько-то экстраверсии и сколько-то интроверсии, но тем не менее оба "качества" будут так или иначе присутствовать. И обычно говорят, что человек больше СКЛОНЕН к интроверсии или экстраверсии... И особенность "более выраженного интроверта" не в том, что ему "не нужно общаться" - как раз иначе (тем более если это интроверт истероидный): он часто ХОЧЕТ общаться, но не с большим количеством народу, особенно общаться близко. (Кстати, тот, кто хочет общаться с большим количеством народу, но не умеет, и в итоге сидит дома один и страдает оттого, что у него МАЛО друзей - это скорее дезадаптированный экстраверт?)Интроверт вполне может нормально работать в группе людей - но придерживаться с ними сугубо официальной дистанции общения.

У него может быть не такой уж большой кружок "знакомых", из которого он выберет одного-двух близких друзей. А вот экстраверт чаще может считать "близкими" всех, кто попал в поле его общения, и всем "изливать душу" безо всяких комплексов. И еще: если уж интроверт общается с человеком близко - то достаточно глубоко и очень откровенно. А излияния выраженного экстраверта, пусть и расширенные, будут при этом довольно поверхностными.

Ведь на самом деле основная черта интроверсии - не отказ от общения в принципе, а трудность установления контактов и просто неумение общаться поверхностно (с чем, нередко трудность общения и связана). Ему, в частности. Трудно, пробегая мимо, поздороваться с малознакомым человеком - если он поинтересовался у кого-то о здоровье ли спросил "как дела", ему кажется, что он уже чем-то этому человеку обязан. Именно поэтому его частое нежелание говорить "здрасьте", в отличие от выраженного застенчивого психастеника, вызвано не сомнением, что говорить после, а тем, что ему это "здрасьте" произносить изначально не хочется.

--- да, действительно поxоже на то.

Автор, а Вы ребенка родили по Вашему свободному выбору или пдо давлением обстоятельств?) Часто бывает такое внутреннее отталкивание ребенка, если он, скажем так, не совсем желанный. Многие с такими поэтому и не занимаются, xотя на словаx - любят ужасно и не предсатвляют себе жизни без дитяти:)

По поводу выбора текста для чтения. Имxо, пока чем короче, тем лучше, с разнообразными картинками-иллюстрациями. иоx показывать, комментировать. Возможно, Ваши речевые навыки совсем доxнут от мысли, что с ребенком надо как-то по-особому говорить - да нормально, как с обычным человеком. А вот про зажим - гость прав/а, это дело нельзя так оставлять, родители имеют обыкновение передаватъ свои зажимы псоледующим поколениям. Зачем отягщат ребнку жизнь? Взрослый образованный человек в современном мире найдет способы исправления ошибок собственного вопситания, янче это по цепочке далее пойдет. И люди вообщем нормальные по природе, будут думать, что они интроверты, а на самом деле просто, так сказать, ушибленные своими собственными родителями с многочисленными комплексами.

43, многие обстоятельства подтолкнули меня к этому. Немаловажную роль сыграло воспитание, возраст и слабое здоровье, ухудшающееся по мнению врачей. Хотя беременность была неслучайная, жалела что решилась на это. Только сейчас понимаю, что кроме меня никто ничего для него не сделает и стараюсь искать выход.

--- что случилось, то случилось. но елси Вы отдаете себе отчет в том, что сделали с беременностью большую ошибку, то гораздо легче найти консенсус с самой собой:) осознание проблемы как правило рпиводит к решению проблемы. имxо, ребенка не андо закидывать развивающимися играми, песенками-потешками-частушками, вообще активной идущей от родителя информацией, но и силъно лишатъ его этого нельзя. время читать и общатъся, но время и ему побытъ анедине со своими чувствами, впечатлениями, переработать поступающую информацию.

по поводу своего голоса xорошо б проработатъ с псиxологом что ли. как-то решитъ эту фигню раз и навсегда. у меня был страx перед телефоном) звонки и все такое) после некоторого общения с тренером на курсе личнсотног роста и все такое) почему-то все куда-то исчезло) если андо звонит - звионю без старxа бытъ непонятой, посланной и все такое)

надеюь, Вам удастя это решить с самой собой.

И неприятие тут вообще не при чём. Тяжело находиться с ребёнком 24 часа в сутки. Подниматься по его требованию, не знать, что успеть сделать за те 1,5 час, которые он спит днём и ночью чихнуть бояться, чтобы не разбудить. Самой тоже хочется развиваться в том темпе, в котором было раньше. Тяжело думать, что занимаясь с ним, обкрадываешь себя, а посвящая время себе, недодаёшь что-то ему.

Нет, я не жалею что это случилось. Если б не сложившиеся тогда обстоятельства, которые подтолкнули меня к этому, я б не решилась никогда. Ещё пару лет и я бы поумнела и нашла способы противостоять общественному мнению. Я понимаю, что у меня никогда не будет второго ребёнка и я рада, что знаю это заранее. Ну а этому я стараюсь дать всё самое лучшее.

Я тоже решила теперь, что раз всякие развивающие программы я не потяну буду заниматься как с обычным ребёнком. Некоторые даже этого не дают.

Это Вы прям точно про меня написали. Были очень близкие друзья.Сейчас самый близкий друг для себя я сама. Был дискомфорт после общения из вежливости с людьми, которых я не хотела к себе приближать. Мне казалось, что после этого они ко мне прилипнут.