Когда появился сын,то первый год бабушке(матери мужа) было не до ребенка. Занималась своим здоровьем,работой,опять же дача,муж и прочие ее дела. Меня это одно время радовало,никто не лез с советами и …
Ваша свекровь права. Надо заниматься, а не ждать пока "проявится интерес". Вы плохая и ленивая мать. Но вам же главное поябедничать на свекровь на форуме. Ваше поколение шло в ясли в 1,5 года. К этому времени ребенок должен был отучен от соски, должен был как-то уметь общаться с ровесниками, сам кушать и одеваться. Но местные умницы только обсирают свекровей. Бедные дети...
ну и что в этом хорошего? всему свое время. вы же не будете затставлять ребка ходить в полгода, т.к. это хорошо, что рано пошел- типа продвинутый. так и не надо заставлять говритть, пока нет патологии. а то таких дров сами нарубите, что помто логопедам еще больше проблем будет. будут проблемы- пойдет в ребевой садик, там лучше, чем в обычном - там и занятия индивидуальные и прупповые и буквы учат и массаж. а во многих обычных садах деетй даже круг от квадрато отличить не учат
Да все правильно говорит свекровь. Это реально, чтобы ребенок в полтора говорил фразами (мои говорили), а если не говорит, надо всячески заниматься и стимулировать. Книжку читаем- опять же не для отмазки, а чтобы ребенок на вопросы ответил: "Покажи, где тут кот? " "А где лиса? " "А где у лисы хвост?" Слова постоянно повторяем. Пазлы уже можно давать из 6-10 деталей, и опять же: "Давай соберем! Кто у нас получился? "Интерес к занятиям ни с того ни с сего не сформируется.
14/ Кто знает что у нее на уме. Может в следующий раз возьмет и отнимет ребенка и займется его воспитанием.
--- автор, у Вас уже два раза встречается одна и та же фобия многиx матерей - кто-то каким-то образом отнямет ребенка или его любовь)
и как Вы себе представляете этот процесс отнятия у Вас ребенка?:) мне просто абстрактно интересно:)
пока у
И вообще, автор, махнемся свекровями! Моя вот , наоборот, говорит, что у детей должно быть детство. У меня один младший школьник, другой через год в школу пойдет, каждое лето они у меня занимаются, а свекровь мне чуть ли не со слезами на глазах: "Ну лето же!" А я считаю, от моих пацанов не убудет, если они по часу в день какие-то интересные математические или лингвистические задачки порешают, а на велике покататься или мяч попинать и так успеют.
Но зато, когда старший какую-нибудь олимпиаду или конкурс выигрывает, свекровь прямо-таки распирает от гордости (как же, ее ведь гены!))). А это не гены, а элементарное развитие. Хотя свекровь у меня баба вменяемая, у нас только по поводу детского образования и воспитания терки, она считает, что я слишком жестко с ее ненаглядными внуками общаюсь.
пока у Вас сидит этот бессознателъный страx потери, свекровь Ваша будет и далъше играть на этой струне - т.е. она будет пилить Вас до теx пор, пока Вы ее реально слушете и принимаете всеръез ее бубнеж.
советоватъ пока ничего не буду, до теx пор, пока мне не ясно отчего этот у вас страx - реально отнять у Вас ребенка может толъко суд после нарушения Вамио всячески родителъскиx обязанностей.
вот так просто свекровь забрать его как чемодан не может.
так откуда у Вас эта фантазия-то?...
*Муж вроде и пытается ее осаждать иногда,но она каждый раз угрожает что за внука возьмется все равно.* -- вот об этом можно поподробнее? каким образом она возьмется за внука и именно все-равно возьмется?
вьедет на самоxодке через xорошо закрытую дверь в квартиру и предварительно подавив очаги сопротивления, посадит ребенка на диван с книжкой?)
или может бытъ, спецгруппа Альфа возьмет штурмом кватртиру, маму лицом к стенке, а свекровь, увешанная оружием и в бронижилете, опять же займется рисованием?)
интересно, что Вы, автор, представляли себе, когда это писали? чувствуется полное безволие и палстилиноватсь Вашего xарактера, но непонятно, отчего.
Светлана
7/ C ним вообще сложно чем то заниматься. Не усидчивый пока и даже интерес к машинке у него ровно на 15 минут. Дальше бежит что то другое хватает... Книги тоже читаю,но только совсем уж коротенькие стишки,так как он в любой момент может сорваться и убежать. Ну и что мне делать? К стулу привязывать? Я тоже долго не говорила и ничего. Все дети разные.
Так и у меня точно такой же. В итоге я в 2,5 года дождалась ЗРР. Терпение и труд. Сейчас ему 3 с небольшим, ходит к логопеду 3 раза в неделю, остается с ней один и занимается. Но для этого пришлось с ним каждый день, подлавливать,и читать,и лепить,и рисовать и свечки задувать, и т.д...чего только мы не делали.
А зачем так рано к логопеду водите ? У детей примерно до 5-и лет еще формируется артикуляционный аппарат, поэтому лет до 4-ех с половиной у логопеда детям делать нечего.:) Это вам любой компетентный врач объяснит. Вы скорее всего в какой-нить дорогой частный центр водите ребенка, а им бы там лишь бы деньги с родителей содрать.
Автор, сочуствую вам. Моя свекровь наоборот, к развитию внуков равнодушна, главное,по ее мнению это красивая дорогая одежда у ребенка (которую она постоянно дарит,кстати) и дорогие же красивые игрушки.:) А вот мама у меня как раз поклонница раннего развития. По ее мнению ин. языки надо изучать с пеленок, считать и считать тоже.:)) Но у нее ума хватило не настаивать на своем, она, более того, САМА занимается со старшей внучкой (ей сейчас 5) и весьма успешно. Поэтому я не против. Вамнадо вашу свекровь ставить на место,но как то так,чтоб не сделать еесвоим врагом... это еще подумать надо...
Да все правильно говорит свекровь. Это реально, чтобы ребенок в полтора говорил фразами (мои говорили), а если не говорит, надо всячески заниматься и стимулировать. Книжку читаем- опять же не для отмазки, а чтобы ребенок на вопросы ответил: "Покажи, где тут кот? " "А где лиса? " "А где у лисы хвост?" Слова постоянно повторяем. Пазлы уже можно давать из 6-10 деталей, и опять же: "Давай соберем! Кто у нас получился? "Интерес к занятиям ни с того ни с сего не сформируется.
Фразы в полтора года это даже еще не есть норма,это очень хорошо развитый ребенок,идет с опережением. А норма-это когда малыш к двум годам довольно отчетливо повторяет за взрослыми последние слова фраз и предложений,как эхо... А вот если два года уже испольнилось,но кроме пресловутого десткого лепета дите ничего не выдает,то не лишним будет показать его неврологу.
Да все правильно говорит свекровь. Это реально, чтобы ребенок в полтора говорил фразами (мои говорили), а если не говорит, надо всячески заниматься и стимулировать. Книжку читаем- опять же не для отмазки, а чтобы ребенок на вопросы ответил: "Покажи, где тут кот? " "А где лиса? " "А где у лисы хвост?" Слова постоянно повторяем. Пазлы уже можно давать из 6-10 деталей, и опять же: "Давай соберем! Кто у нас получился? "Интерес к занятиям ни с того ни с сего не сформируется.
Пазл в 8 месяцев на 10 деталей??? Когда ребенок только научился сам сидеть?
ооо, не дай бог такую свекровь, как вы...
В этом возрасте норма, если ребенок не сожрет кубик, а в год если он поставит один кубик на другой - это уже прекрасное развитие мозга и моторики.
Домогательная ПандаСветлана
7/ C ним вообще сложно чем то заниматься. Не усидчивый пока и даже интерес к машинке у него ровно на 15 минут. Дальше бежит что то другое хватает... Книги тоже читаю,но только совсем уж коротенькие стишки,так как он в любой момент может сорваться и убежать. Ну и что мне делать? К стулу привязывать? Я тоже долго не говорила и ничего. Все дети разные.
Так и у меня точно такой же. В итоге я в 2,5 года дождалась ЗРР. Терпение и труд. Сейчас ему 3 с небольшим, ходит к логопеду 3 раза в неделю, остается с ней один и занимается. Но для этого пришлось с ним каждый день, подлавливать,и читать,и лепить,и рисовать и свечки задувать, и т.д...чего только мы не делали.
А зачем так рано к логопеду водите ? У детей примерно до 5-и лет еще формируется артикуляционный аппарат, поэтому лет до 4-ех с половиной у логопеда детям делать нечего.:) Это вам любой компетентный врач объяснит. Вы скорее всего в какой-нить дорогой частный центр водите ребенка, а им бы там лишь бы деньги с родителей содрать.
Любой компетентный врач вам объяснит, что с 2,5 лет уже могут поставить ребенку ЗРР. Но суть даже не в диагнозе. У меня ребенок в 3 года почти не говорит. Занятия с логопедом помогают колоссально. А как раз у логопеда я встречала этих пятилетних,которых к логопеду не водили и у которых вообще разобрать невозможно,что они там говорят. Нетрудно представить,как над ними издеваются их сверстники. Только очень тупые люди, дожидаются,когда все "само" случится. Да,кстати,я вожу к частному логопеду,но и в поликлиннике есть бесплатный логопед,и в садах. В коррекционные группы по логопедии берут детей с 2,5 лет (это государственные сады), так что не надо мне петь про некомнетентных врачей. Единственное,что могу уточнить,это то,что малышам чаще требуется логопед-дефектолог.
Пазл в 8 месяцев на 10 деталей??? Когда ребенок только научился сам сидеть?
ооо, не дай бог такую свекровь, как вы...
В этом возрасте норма, если ребенок не сожрет кубик, а в год если он поставит один кубик на другой - это уже прекрасное развитие мозга и моторики.
Почему в 8 месяцев? В полтора года- автор же написала в заглавном посте)))
Любой компетентный врач вам объяснит, что с 2,5 лет уже могут поставить ребенку ЗРР. Но суть даже не в диагнозе. У меня ребенок в 3 года почти не говорит. Занятия с логопедом помогают колоссально. А как раз у логопеда я встречала этих пятилетних,которых к логопеду не водили и у которых вообще разобрать невозможно,что они там говорят. Нетрудно представить,как над ними издеваются их сверстники. Только очень тупые люди, дожидаются,когда все "само" случится. Да,кстати,я вожу к частному логопеду,но и в поликлиннике есть бесплатный логопед,и в садах. В коррекционные группы по логопедии берут детей с 2,5 лет (это государственные сады), так что не надо мне петь про некомнетентных врачей. Единственное,что могу уточнить,это то,что малышам чаще требуется логопед-дефектолог.[/quote]
+1000 Естественно! Чем раньше проблему обнаружишь, тем быстрее ее решишь: а с малышами счет на месяцы идет. И не надо ждать 5 лет, когда половина детей уже читать умеет, а твой ребенок едва-едва говорить начинает. И молодец Панда, что уже забила тревогу, а не ждет, пока перед школой ЗПР поставят. А так за год-два при терпении мамы и регулярных занятиях можно вытянуть малыша. Вам бы, Панда, к неврологу еще обратиться.
Любой компетентный врач вам объяснит, что с 2,5 лет уже могут поставить ребенку ЗРР. Но суть даже не в диагнозе. У меня ребенок в 3 года почти не говорит. Занятия с логопедом помогают колоссально. А как раз у логопеда я встречала этих пятилетних,которых к логопеду не водили и у которых вообще разобрать невозможно,что они там говорят. Нетрудно представить,как над ними издеваются их сверстники. Только очень тупые люди, дожидаются,когда все "само" случится. Да,кстати,я вожу к частному логопеду,но и в поликлиннике есть бесплатный логопед,и в садах. В коррекционные группы по логопедии берут детей с 2,5 лет (это государственные сады), так что не надо мне петь про некомнетентных врачей. Единственное,что могу уточнить,это то,что малышам чаще требуется логопед-дефектолог.
+1000 Естественно! Чем раньше проблему обнаружишь, тем быстрее ее решишь: а с малышами счет на месяцы идет. И не надо ждать 5 лет, когда половина детей уже читать умеет, а твой ребенок едва-едва говорить начинает. И молодец Панда, что уже забила тревогу, а не ждет, пока перед школой ЗПР поставят. А так за год-два при терпении мамы и регулярных занятиях можно вытянуть малыша. Вам бы, Панда, к неврологу еще обратиться.
Так мы уж у всех были. Я не знаю почему здесь многих удивляет то,что с плохо говорящими детьми нужно всех спецов обойти. У нас это стандартная схема-в 2 года к логопеду,если есть проблемы-невролог,психоневролог, для исключения ЗПР, и уже вся эта "банда" выносит вердикт- назначать ли лечение,обследования (мрт например), комиссию в коррекционный сад и занятия. У нас, например, не самый тяжелый случай,нам назначали короткими курсами препарат, и занятия-занятия-занятия))). Как итог,за полгода почти с нуля ребенок стал на бытовом уровне объясняться. Длинные предложения нам пока только снятся..ну зато песню почти выучили)). Кстати,книжка очень мне нравится, О. Грибова "Что делать, если ваш ребенок не говорит" так вроде..
Так мы уж у всех были. Я не знаю почему здесь многих удивляет то,что с плохо говорящими детьми нужно всех спецов обойти. У нас это стандартная схема-в 2 года к логопеду,если есть проблемы-невролог,психоневролог, для исключения ЗПР, и уже вся эта "банда" выносит вердикт- назначать ли лечение,обследования (мрт например), комиссию в коррекционный сад и занятия. У нас, например, не самый тяжелый случай,нам назначали короткими курсами препарат, и занятия-занятия-занятия))). Как итог,за полгода почти с нуля ребенок стал на бытовом уровне объясняться. Длинные предложения нам пока только снятся..ну зато песню почти выучили)). Кстати,книжка очень мне нравится, О. Грибова "Что делать, если ваш ребенок не говорит" так вроде..
Да не понимаю, чем обусловлен такой пофигизм родительский. Полное обследование- и целенаправленные занятия. А то сначала свекровь виновата, что на какие-то отклонения внимание обращает, потом врачи, потом учителя в школе. Конечно, проще всех вокруг обвинять чем поднять попу и сделать все возможное для своего ребенка.
Много она помнит про своего сына, это лет 30 назад ведь было. Пусть не п.....ит. Через мужа не подействует, как он может указывать матери как воспитывать детей. Выскажи ей наедине, а при муже ходи как ни в чем не бывало