Гость
Статьи
Синдром дефицита …

Синдром дефицита внимания и гиперактивности у ребенка 8 лет

Ребёнку 8 лет, сдвг, проблемы в школе, постоянные замечания по поведению, может отвлекаться, встать на уроке, надо ему постоянно говорить делай, направлять, контролировать. Как будто физически сложно контролировать свое тело, агрессии нет, добрый. При том, что школьная программа для него проще простого, сдавали Векслер высокий балл, очень легко усваивает материал, стихи, правила, учит за минуту, понимает все легко, читать стал сам в 4 года, решает сложные примеры, задачи.
Но школе лучше пусть будет слабо учиться, но сидеть тихо, но и понятно, что бегать за ним не будут.
Школа требует домашнее обучение, иначе будут ставить плохие оценки или даже не аттестацию и пойдёте в коррекцию.
Мы наблюдаемся у невролога, психиатра, они против, ребёнку нужна социализация, принимаем препарат атомоксетин дозировка 40, но ситуация не меняется. Регулярно занимаемся у нейропсихолога. Когда индивидуально, ребёнок спокойный, дома также приходит, садится делать уроки, заставлять не надо, потом занятия, прогулка, читает много, лего любит, легко разбирается в сложных схемах. Именно в классе проблема, где много детей, раздражающих факторов.
Я не знаю, что делать, как справиться с этим сдвг?

Автор
8 ответов
Последний — Перейти
Мадам И
#1
Доплачивать учителю за постоянные напоминания и контроль не пробовали?

Чтобы получить эффект у детей с СДВГ нужно сотрудничество педиатра, невролога, психолога, родителей и учителя — все должны действовать сообща.
Гость
#2
Мадам И
Доплачивать учителю за постоянные напоминания и контроль не пробовали?

Чтобы получить эффект у детей с СДВГ нужно сотрудничество педиатра, невролога, психолога, родителей и учителя — все должны действовать сообща.
Вы серьёзно?
Мадам И
#3
Гость
Вы серьёзно?
Совершенно серьезно, так как учитель общеобразовательной школы не обязан быть специалистом по СДВГ и индивидуально заниматься Вашим ребенком, отодвигая интересы детей всего класса. Именно по этой причине Вам предложили перевести ребенка в коррекционный класс.

И если Вы договоритесь с учителем, о доплате за индивидуальный подход, то нужно обязательно предоставить ей методики обучения детей с этой особенностью. Учителей начальных классов в вузах не готовят к работе с детьми с СДВГ. Учителя продолжают считать больных СДВГ детей просто плохо воспитанными и непослушными детьми.
Гость
#4
ну какая коррекция, у нас инклюзия, аутисты значит могут учиться им выделяют тьютора, а ребенок с сохранным интеллектом должен в коррекционную школу идти?
идите на пмпк, пускай вам школа выделяет тьютора или если у них нет, ищите платного
и на спорт отдайте , физическая активность очень важна , плюс та самая социализация
#5
Отдайте его в активный спорт. Можно еще церетон курсом пропить, что бы улучшить концентрацию внимания
#6
Мы Тенотен детский пробовали как дополнение, невролог сказал, что можно для снижения тревожности. Эффект накопительный, не сразу. Стал чуть менее возбудимым, легче засыпал, меньше реагировал на шум в классе. Но Это не убрало СДВГ. Это просто мягкая поддержка для нервной системы
#7
Мы подключили Тенотен детский по совету невролога — как поддержку. Стал чуть спокойнее, легче переносил замечания. Но проблему это не решило. Решили: адаптированная программа + тьютор + нейропсихолог. Тенотен мягкая поддержка при тревожности хорошо сработал
#8
Невролог дополнительно выписал Тенотен — как мягкую поддержку на фоне школьного стресса. Пили курсом 2 месяца. Сам СДВГ он не убрал, гиперактивность осталась. Но стал чуть спокойнее эмоционально, меньше взрывался из-за замечаний, легче переживал неудачи. Для нас это была не замена, а дополнение.
Форум: Дети от 7 до 12 лет
Всего: 60 110 тем
Новые темы за месяц: 325 тем
Популярные темы за месяц: 97 тем