Продолжу.

Она в школе училась отлично только в начальных классах и то потому что я с ней рядом сидела и помогала. Нет я не делала за неё уроки.Я просто объясняла до тех пор пока не поймёт. После начальной школы я не стала этого делать и она потихоньку из за не желания учиться стала скатываться в учёбе. На кружки она не ходила. Она очень хорошо разбирается в компьютерах. Пошла записываться на кружок и ей поскольку в программировании она не разбирается предложили начать с начала. Так что вы ей не хотелось с начала.И она всё забросила.Потом пошла записываться в театральный кружок. Там ей сказали,что для просмотра надо выучить басню. Ну как же это же надо учить.Учить не охота значит не пойду в театральный кружок.Итак во всём. Не умеет справляться с

препятствиями, потому что лень.

У неё всегда дальше планов дела практически не продвигаются.

Мы конечно на всё глаза закрыть не можем и поддерживаем её и соломку иногда подстилали.

В 8 классе решила к ней совсем не лезть.Посмотреть со стороны,что она будет делать.В результате комната в хламину до такой степени, что страшно туда заходить.Это не просто беспорядок.Это помойка в полном смысле этого слова.

Думали,что у неё психологические проблемы.Посоветовали обратиться к психологу.За руку ведь уже не отведёшь. Стала ходить, беседовать. Там сказали, что у неё завышены тесты на агрессию.Посоветовали обратиться к психотерапефту,но она не идёт.

вот ***! будет там жить для себя...