Зачем такая программа по литературе в школе. Ее же детям читать не возможно. Я ни сколько не принижаю значимость таких произведений, но они явно не для детей. Что они из нее могут понять? Психологию героев и их взаимоотношения? Они ее просто еще не видят. Читают краткое изложение, потому что эту мутотень нереально прочитать (я про большинство). А выводы слизывают с интернета, свое мнение у школьников не учитывается. Сама вспоминаю, что "Мастера и Маргариту" не могла больше 10 страниц за раз прочитать, голова начинала болеть от стиля изложения, читала на автопилоте. При этом читать очень люблю, в детстве с 1 класса всего Булычева прочитала, кучу детских детективов, "Алхимика", всего Перумова, Стругатских, и еще многих других авторов. Может многое по уровню и не тянет на классиков, но их было интересно читать. И намного больше узнала от простой литературы, чем из классиков, которых половину и не читала, половину на автопилоте. Может в школе давать литературу по легче, по интересней, зато ее хоть читать будут. А классику уже по своему желанию.