Всем добрый день, я работаю воспитателем в группе продленного дня с детьми 7-8 лет. Заметила проблему, что дети не умеют играть без телефонов. Им скучно в помещении с большим количеством игрушек, им скучно на улице ( не понимаю как). Когда мы выходим
Всем добрый день, я работаю воспитателем в группе продленного дня с детьми 7-8 лет. Заметила проблему, что дети не умеют играть без телефонов. Им скучно в помещении с большим количеством игрушек, им скучно на улице ( не понимаю как). Когда мы выходим гулять они сидят и ждут, когда можно будет зайти и играть в телефон. Каждые пять минут : « когда зайдем?». Я сама не сижу в телефоне, стараюсь из занять чем-то. Но когда я перестаю с ними играть, чтобы они сами продолжали, они тоже прекращают и садятся рядом. Спрашиваю у каждого а что тебе интересно? Получаю одинаковые ответы или «Не знаю» или «Ничего». Приношу им настольные игры, раскраски. Но играют и раскрашивают только вместе со мной.
Я понимаю, что сейчас телефоны это обыденность, но дети должны уметь играть САМИ, как можно больше изучать окружающий мир, развиваться. Подскажите как быть🥺