На работе объявили бойкот
Кафка
Сама не знаю( если уж упорная травля, то уходить в итоге все равно придётся. Однако удивляет что так легко можно избавиться от любого человека и профессионализм и навыки тут вообще на все наплевать
mesedy2008
Дааа... вот это позор нашего общества!
Все ополчились против мамы, которая отказалась платить за подарки
Гость
Тут есть две проблемы.
- непосредственно сам подарок и его нужность
- коллектив
Так вот, вы правы что сам подарок ерунда и поборы надобно бы уменьшить.
Но в то же самое время надо зреть в корень. А корень это коллектив! Не для вас, для вашего ребёнка! Зачем из-за дурацкой конфеты и пары тысяч делать ребёнка аутсайдером и прививать ему комплексы? Оно того стоит? Это же на всю жизнь остаётся. Вы эту тысячу не за конфету платите, а за ощущение праздника, за радостные глазки.
Мои родители ничего не платили и я в праздниках не участвовала. Меня за это не особо любили. Знаете, это неприятно, хотя я очень сильный человек и в детстве такой была, не все такие. Противостояние коллективу отнимает много сил и нервов. Иногда это необходимо, когда речь о серьёзных вещах идёт. Но зачем создавать себе проблемы на пустом месте? И ощущение волшебного праздника не так уж долго с нами, подросли и все, никакими хороводами уже праздник себе не создадите. Так дайте сейчас ребёнку насладиться по полной. Это важно, должны быть вещи, которые нас будут греть воспоминаниями всю жизнь. Я в 10 классе перешла в другую школу, потому что мы переехали в другой город. Так вот, я из карманных платила, потому что мне хотелось повеселиться с ребятами. И надо сказать, это был самый счастливый мой класс, несмотря на адаптацию. Я была частью коллектива и меня принимали. И это с моим пуленепробиваемым характером. А сколько людей травмы из-за этого получают и потом вообще в коллективы вписываться не могут? Хорошо если вы дома и вам не надо, но многим надо учиться, работать. И как я уже писала выше, противостояние коллективу это стресс, нервы и трата энергии. Поэтому человек мало того что на работе и так пашет, он ещё и дополнительно всю оставшуюся энергию там оставляет и выгорает. Он не умеет выписываться, он воспринимает коллектив как что-то враждебное, ему некомфортно в коллектива в целом.
- непосредственно сам подарок и его нужность
- коллектив
Так вот, вы правы что сам подарок ерунда и поборы надобно бы уменьшить.
Но в то же самое время надо зреть в корень. А корень это коллектив! Не для вас, для вашего ребёнка! Зачем из-за дурацкой конфеты и пары тысяч делать ребёнка аутсайдером и прививать ему комплексы? Оно того стоит? Это же на всю жизнь остаётся. Вы эту тысячу не за конфету платите, а за ощущение праздника, за радостные глазки.
Мои родители ничего не платили и я в праздниках не участвовала. Меня за это не особо любили. Знаете, это неприятно, хотя я очень сильный человек и в детстве такой была, не все такие. Противостояние коллективу отнимает много сил и нервов. Иногда это необходимо, когда речь о серьёзных вещах идёт. Но зачем создавать себе проблемы на пустом месте? И ощущение волшебного праздника не так уж долго с нами, подросли и все, никакими хороводами уже праздник себе не создадите. Так дайте сейчас ребёнку насладиться по полной. Это важно, должны быть вещи, которые нас будут греть воспоминаниями всю жизнь. Я в 10 классе перешла в другую школу, потому что мы переехали в другой город. Так вот, я из карманных платила, потому что мне хотелось повеселиться с ребятами. И надо сказать, это был самый счастливый мой класс, несмотря на адаптацию. Я была частью коллектива и меня принимали. И это с моим пуленепробиваемым характером. А сколько людей травмы из-за этого получают и потом вообще в коллективы вписываться не могут? Хорошо если вы дома и вам не надо, но многим надо учиться, работать. И как я уже писала выше, противостояние коллективу это стресс, нервы и трата энергии. Поэтому человек мало того что на работе и так пашет, он ещё и дополнительно всю оставшуюся энергию там оставляет и выгорает. Он не умеет выписываться, он воспринимает коллектив как что-то враждебное, ему некомфортно в коллектива в целом.
mesedy2008
Ту как раз суть в коллективе, да, в его сплочении.Но ВОКРУГ КОГО?- а вокруг того, кого продвигает учитель(как правило детей комитетчиц)! Рни и являются королевами этих шабашей, они и их близкие шестерки отрываются на этих праздниках,остальные так, дл
Ту как раз суть в коллективе, да, в его сплочении.Но ВОКРУГ КОГО?- а вокруг того, кого продвигает учитель(как правило детей комитетчиц)! Рни и являются королевами этих шабашей, они и их близкие шестерки отрываются на этих праздниках,остальные так, для массовки, некотороым настолько скучно, что даже в телефонах сидят на чаепитиях... а мамаши все дрожат бояться не заплатить, что их ребенок же должен вписаться в коллектив, в котором все равно им отведена самая последняя роль. У нас вообще староста и ее подружки враги моего ребенка, так нахрена нам сплочаться с ними?Платила 4 года, на "выпускной 4 класса" еле уговорила его пойти, пошла с ним сама и увидела, что платила в пустоту
Школьные лидеры и задиры
ИвГА
Ну согласно моему жизненному опыту многое как раз зависит от обстоятельств и окружения. А в такой специфической организации как школа альф, бет, омег и т.п. как ни странно назначают учителя.
Наши альфы как и многие высказавшиеся здесь господа искренни верили в теорию "сильный-слабый", в свою врожденную крутость, а так же в то, что положение альфы это навсегда и где бы они не отказались они ВСЕГДА БУДУТ АЛЬФАМИ.
Что же получилось в итоге. Три альфа-самки после школы учились в дешевой платной шарашке куда их засунули "состоятельные родители" по специальности социология. С первых дней учебы две из них стали посмешищем всей группы. И честно говоря я понимаю их одногрупниц видеть перед собой трех некрасивых, плохо одетых, глупых девушек корчующих из себя "сливок общества" просто очень весело. В общем в итоге две из них так и остались предметом насмешек и подколов. А третья срочно перевелась в другую группу нашла там себе подружку серую мышку и сама стала такой же. Сейчас все работают продавцами, в этом нет ничего плохого но это социальная роль не соответствует первоначальной заявленной.
С альфа-самцом все и того хуже. ВО так и не поучил, крутыми друзьями не обзавелся, семьей тоже. Живет до сих пор с мамой в общаге, но себя считает до *уя перспективным. Без комментариев.
Мальчики-беты его лучшие друзья до сих пор учатся в институтах на 1 - 4 курсах хотя со времени окончания школы прошло уже 11 лет. Работают разнорабочими, экспедиторами, водителями и т.п.
Мальчики-гаммы: Один с треском вылетел из проектной организации теперь работает прорабом на стройке (должность намного лучше чем экспедитор конечно) другой вроде как на ж/д работает за большую зп с одноклассниками бывшими не общается совсем.
Эпсилон-самец типа занимает "должность" в администрации области.
Омега-самец защитил диссертацию, женился на красотке по сравнению с которыми наши классные альфа-самки жалкие ощипанные курицы. Совмещает карьеру на ж/д с преподаванием в ВУЗе.
Наши альфы как и многие высказавшиеся здесь господа искренни верили в теорию "сильный-слабый", в свою врожденную крутость, а так же в то, что положение альфы это навсегда и где бы они не отказались они ВСЕГДА БУДУТ АЛЬФАМИ.
Что же получилось в итоге. Три альфа-самки после школы учились в дешевой платной шарашке куда их засунули "состоятельные родители" по специальности социология. С первых дней учебы две из них стали посмешищем всей группы. И честно говоря я понимаю их одногрупниц видеть перед собой трех некрасивых, плохо одетых, глупых девушек корчующих из себя "сливок общества" просто очень весело. В общем в итоге две из них так и остались предметом насмешек и подколов. А третья срочно перевелась в другую группу нашла там себе подружку серую мышку и сама стала такой же. Сейчас все работают продавцами, в этом нет ничего плохого но это социальная роль не соответствует первоначальной заявленной.
С альфа-самцом все и того хуже. ВО так и не поучил, крутыми друзьями не обзавелся, семьей тоже. Живет до сих пор с мамой в общаге, но себя считает до *уя перспективным. Без комментариев.
Мальчики-беты его лучшие друзья до сих пор учатся в институтах на 1 - 4 курсах хотя со времени окончания школы прошло уже 11 лет. Работают разнорабочими, экспедиторами, водителями и т.п.
Мальчики-гаммы: Один с треском вылетел из проектной организации теперь работает прорабом на стройке (должность намного лучше чем экспедитор конечно) другой вроде как на ж/д работает за большую зп с одноклассниками бывшими не общается совсем.
Эпсилон-самец типа занимает "должность" в администрации области.
Омега-самец защитил диссертацию, женился на красотке по сравнению с которыми наши классные альфа-самки жалкие ощипанные курицы. Совмещает карьеру на ж/д с преподаванием в ВУЗе.
mesedy2008
Действительно, сейчас лидеров делают учителя! И это обычно дети тех, кто в родительских комитетах! А делают как? Ставят старостами и при любых конфликтах эти старосты и их подружки всегда правы, даже когда не правы, а их оппоненты всегда виноваты, да
Действительно, сейчас лидеров делают учителя! И это обычно дети тех, кто в родительских комитетах! А делают как? Ставят старостами и при любых конфликтах эти старосты и их подружки всегда правы, даже когда не правы, а их оппоненты всегда виноваты, даже когда не виноваты. В коллективе родителей такая же дискриминация в пользу комитетчиков и их ближайших подлиз.
Обнаглевшие дети в школе или крик души учителя
Крэнг
Действуйте так же как действовала в наше время наша англичанка. С моей нынешней позиции, довольно молодая тетенька попала в школу видимо то ли случайно, то ли временно пока искала хорошую работу. А раньше она работала переводчиком в солидной конторе. В школе (я тогда был в 8 классе) у нас она проработала менее года, но я ее запомнил хорошо. Она подошла к вопросу по взрослому. Вы же сейчас не учите, а "оказываете образовательные услуги" детям и не дай бог вы повысите голос и чем паче примените физическую силу к невинным, ранимым и чувствительным "онижедетям". Еbнутые мамаши, полиция, суды и т.п. Так вот что сделала она. Она просто вошла, представилась и спокойным голосом начала вести тему урока. В классе визги, писки балаган и дым коромыслом. Мы все веселились и нам было *** на нее совершенно. А на следующий урок, она просто вызвала к доске нескольких человек (все они получили оценку 2) и спокойно продолжила тему дальше. Сразу все сильно погрустнели и если и шутили то уже "без огонька" что называется. На следующий урок нашли свою "2" еще несколько человек. На третий урок в классе уже стояла гробовая тишина. У людей подряд было по пять-семь оценок "2". Потом она ушла. Уж не знаю по собственной инициативе или ее "попросили", а четвертные выправили на "3". Причем я сейчас понимаю что она спрашивала и оценивала вполне объективно. Английский он очень сложный для начинающих. Выучить даже небольшой стишок на английском если вообще его не знаешь к следующему уроку по факту нереально. В общем тогда наш класс впервые соприкоснулся с реальной взрослой жизнью. Спасибо ей за это.
mesedy2008
У нас так в в Вузе биологичка делала, спокойная, тихая, ставила просто двойки, без оров и нравоучений, и все на ее парах сидели как мыши
Девочка рисует одноклассников с оторванными головами
Мария Ильинкова
Ее личные вещи никто не хватал, нечаянно тетрадь открыли. С ней вообще никто не контактирует, только участие общеклассных мероприятиях предлагают. Она отвечает "не хочу" всегда и на все, класс дружный одна она выбивается
mesedy2008
Так потому и отказывается от мероприятий, что с ней никто не контактирует. Это для нее как в тылу врага ,ну или ,в лучшем случае, среди равнодушных теней, с которыми ей неочем говорить, а им с ней так же
Родительский комитет — поборы и дискриминация под маской добра
mesedy2008
Хм, у вас какая-то неправильная система. У меня трое детей, 8, 5 и 3 класс, и везде дети комитетчиков выделистые, чувствуют себя как рыба в воде и учителя их любят и на мероприятия выставляют, все как я описала. А тот класс, что сейчас 5й, там они еще и травили в началке моего ребенка(сейчас перестали, но ребенок всё равно некомфорто себя чувствует в классе), и это при всем при том, что я 4года исправно платила всю дань и не возмущалась, а все лавры комитетчикам. А теперь шиш им, сами пусть и платят те, кого учителя на пьедестал возводят
mesedy2008
И травили не только моего, одного затравили, на второй год оставили, потом моего травили, потом девочку-постоянно кого-то травили, менялись жертвы, а агрессоры одни и те же- староста(ребенок комитетчицы) и ее подружки. В 5 классе сменилась обстановка
И травили не только моего, одного затравили, на второй год оставили, потом моего травили, потом девочку-постоянно кого-то травили, менялись жертвы, а агрессоры одни и те же- староста(ребенок комитетчицы) и ее подружки. В 5 классе сменилась обстановка и пока никого воочию не травят, но все также могут сказать каку-ю нибудь гадость вообще любому, а если другой ребенок защитит свои границы, то сами идут жаловаться, и учитель верит только им... если другой ребенок жалуется на них, учитель начальных классов всегда говорила "ты врешь", сейчас на них даже никто не смеет жаловаться-бесполезно , и к этому привыкли уже. При этом мамашки тех детей, которых травили, первые подлизали им задницу в скандале и выступили против меня, что выглядит абсурдно....!и мне кстати в лс того же советовали:"не ссорьтесь с ними,чтоб они вашего не обижали"- они реально думают что эти заносчивые пигалицы начнут резко уважать их деток))) ребенок говорит ничего не изменилось,как неуважали так и не уважают))), не знаю вообще, как такие люди сами себя уважают. Вот вам и "сплочение колеектива"
Родительский комитет — поборы и дискриминация под маской добра
Жили раньше без них, не тужили, а теперь, как какая-то прям жизненная необходимость, во всех садах и школах появились (не знаю когда) родительские комитеты. Вопрос зачем??? Улучшить условия, в которых учатся дети за наши деньги, сплочение коллектива,
Жили раньше без них, не тужили, а теперь, как какая-то прям жизненная необходимость, во всех садах и школах появились (не знаю когда) родительские комитеты. Вопрос зачем??? Улучшить условия, в которых учатся дети за наши деньги, сплочение коллектива, адаптация..... да гонево все это ,маска, чушь!
1.Деньги на все нужное школам выделяют, но школа их не тратит ,а девает непонятно (понятно)куда, а те самые вещи, на которые писалась заявка на выделение,покупаются за деньги родителей,отжатых родительским комитетом зачастую не самыми чистоплотными методами.
2.Сплочение коллектива - да это чтобы давить несогласных изнутри!Родителей сплочают вокруг родкомитетов, а детей вокруг детей родкомитета. Кто несогласен с поборами или какими-то нововведениями типа школьного портала (и то ли еще будет), того начинает травить не только учитель, а сам коллектив! Иногда учитель даже не травит, а только задает направление травли и все делается руками комитетов или детей.Даже те, кто сами против комитета ( их не меньше 70-80%)поджимают хвост ,молчат или лижут задницу родкому и помогают затыкать рот тем, кто осмелился его открыть(смелых обычно 1-3 человека, и часто они возмущаются не вместе, а каждый по отдельности и никто им не помогает, зато родкому подлизать многие считают своим священным долгом и бросить в недовольного человека камень, даже если он 100раз прав) .
3. Дискриминация детей в пользу детей комитетчиков - самое отвратительное!!!остальное еще можно было стерпеть. Их всегда больше хвалят, меньше ругают, выставляют напоказ ,дают роли в мероприятиях,и....при любых конфликтах они правы, даже когда неправы!!а их оппоненты виноваты, даже когда не виноваты!!!Очень часто они занимаются травлей других ребят и им все сходит с рук!!!
И ПОСЛЕ ЭТОГО ВСЕГО ОНИ БЕДНЫЕ-НЕСЧАСТНЫЕ, И МЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ИМ ЗА ЧТО-ТО ЕЩЕ БЛАГОДАРНЫ?!-НЕТ!
1.Деньги на все нужное школам выделяют, но школа их не тратит ,а девает непонятно (понятно)куда, а те самые вещи, на которые писалась заявка на выделение,покупаются за деньги родителей,отжатых родительским комитетом зачастую не самыми чистоплотными методами.
2.Сплочение коллектива - да это чтобы давить несогласных изнутри!Родителей сплочают вокруг родкомитетов, а детей вокруг детей родкомитета. Кто несогласен с поборами или какими-то нововведениями типа школьного портала (и то ли еще будет), того начинает травить не только учитель, а сам коллектив! Иногда учитель даже не травит, а только задает направление травли и все делается руками комитетов или детей.Даже те, кто сами против комитета ( их не меньше 70-80%)поджимают хвост ,молчат или лижут задницу родкому и помогают затыкать рот тем, кто осмелился его открыть(смелых обычно 1-3 человека, и часто они возмущаются не вместе, а каждый по отдельности и никто им не помогает, зато родкому подлизать многие считают своим священным долгом и бросить в недовольного человека камень, даже если он 100раз прав) .
3. Дискриминация детей в пользу детей комитетчиков - самое отвратительное!!!остальное еще можно было стерпеть. Их всегда больше хвалят, меньше ругают, выставляют напоказ ,дают роли в мероприятиях,и....при любых конфликтах они правы, даже когда неправы!!а их оппоненты виноваты, даже когда не виноваты!!!Очень часто они занимаются травлей других ребят и им все сходит с рук!!!
И ПОСЛЕ ЭТОГО ВСЕГО ОНИ БЕДНЫЕ-НЕСЧАСТНЫЕ, И МЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ИМ ЗА ЧТО-ТО ЕЩЕ БЛАГОДАРНЫ?!-НЕТ!