В прошлой жизни вы работали тюрьме и получали удовольствие от ограничения свободы других людей (надзиратель,каратель,жестокий).
В этой жизни возможно искушение властью, человек может занимать высокую руководящую позицию для прохождения урока- либо выберет прошлый путь угнетения, давления, силы. Страх деторождения, получить несвободу из за ребёнка. В работе не умеет делегировать задачи (лучше меня никто не сделает). Жажда контроля, власти, влияния на людей, манипулирование. Повышенная тревожность, страх попасть в зависимость от других людей( болезнь, например). Демонстрация своей силы, чтобы все боялись и уважали.
Для прохождения этого урока в жизни можно быть родственник или близкий человек, за которым потребуется уход.
Задачи:
+ Уважать чужие границы
+В отношения быть на равных, давать свободу выбора, действия своему партнеру
+Быть патриотичным.
Если не обращать внимания на кармические задачи, это может привести к наказанию деньгами, можно оказаться сломленным, ограниченным в свободе, потерями не только власть, но и статус, положение. Не манипулируйте людьми. Оказывая помощь, не ждите ничего взамен, помогайте бескорыстно, будьте благодарны за любое ответное действие. Не привязывайте к себе людей через власть, деньги, их слабости.
(Веду статистику , дайте пожалуйста обратную связь)