Стоит ли детям с ОВЗ обучаться в общеобразовательном классе?

Овз бывают разные. Инклюзия подразумевает, что ребёнок отличается от других, но когнитивно тянет общеобразовательную программу, может самостоятельно передвигаться и сам себя обслуживать. Конечно, таким детям нужна социализация. Но ребёнка, которому нужно постоянное сопровождение, ни кто в обычный класс не запихнет. Ну только если родители сами этого не захотят. Колясочники на домашнем обучении. К ним учителя сами ходят. Слепые дети обучаются в спец школах. У них другие методы обучения. Дети с умственной отсталостью и псих нарушениями обучаются в других спец школах. Или в коррекционных классах обычной школы, если умственная осталось не сильная. Если ребёнка приняли в обычную школу, а он не "тянет", ребёнка отправляют на комиссию, и переводят в др учебное заведение.

Вот с садами сложнее. Их сильно меньше для детей овз. И только в 5 лет дают направление на пмпк и переводят потом, в коррекционную группу, или в спец сад. Если нарушения сильные, и повезёт иметь в городе сад для детей младше с подобными нарушениями, то велком. А если нет... У нас был мальчик аутист, с сопутствующими псих нарушениями, в группе до 5 лет. Конечно, воспитателю было очень тяжело. Не говорит, часто не понятно, чего он хочет, при этом кричит, стимы, всех детей нужно было научить, как с ним обращаться, чтоб не столкнуться с агрессией или в очередной стим не ввести. Дети маленькие. В 5 лет его перевели в специализированный сад. Да и вообще пол группы расформировали. Кого в лого. Кого в зпр. Я даже не думала, что у нас столько "проблемных" детей.

Как по мне, вся проблема инклюзии в том, что родители либо не хотят верить в то, что у них ребёнок не такой, как другие. Либо им просто лень заниматься развитием и здоровьем своих детей. И они пихают их в общеобразовательные. Ну типо, если взяли, то все норм, можно не заморачиваться. От этого страдают и эти дети, и окружающие, и педагоги. А сама идея инклюзии очень правильная вещь.

Нет. не стоит. Они будут мешать другим детям.