У меня есть племянник четырёх лет, время от времени мне его оставляют на попечение. И вот недавно я читаю ему сказку "Волк и семеро козлят". Когда дошло до момента, где Коза плачет, Петя выхватывает книжку у меня из рук: - Не надо! Не надо! Я удивляюсь: - Почему? - Не хочу, чтоб коза плакала! Пытаюсь объяснить: - Ей просто козлят жалко. Зато в конце все будут радоваться... - Но сейчас-то она плачет! Ладно , отложили книжку, стали читать Чуковского. С "Краденным солнцем та же история повторилась: - Плохая сказка! Там все плачут. Объяснение, что в конце все будут веселиться и танцевать, Петю никак не устраивает. По его мнению, мало ли что там в конце? В начале и в середине же есть печальный момент? Ну и всё. И с тех пор на предложение почитать книжку или посмотреть мультик Петя тут же спрашивает: - А там никто плакать не будет? А кто-нибудь сталкивался с таким неприятием печали у детей?
Заходи в мою тему - 666 сказок про ведьм- чттай ребенку правильные сказки Ятам пишу
Продавшица из Пятёрочки
[326667677]
#2
Продавшица из Пятёрочки
Заходи в мою тему - 666 сказок про ведьм- чттай ребенку правильные сказки Ятам пишу
Страшные сказки каждую ночь про ведьм - так называется
Гость
[908702171]
#3
хороший мальчик, отрастил сострадание и эмпатию уже к 4 годам (конечно, на 80% это гены, но тем не менее ребенок осилил смысл). учись у ребенка! заменяй "плачет" на "задумалась".
хороший мальчик, отрастил сострадание и эмпатию уже к 4 годам (конечно, на 80% это гены, но тем не менее ребенок осилил смысл). учись у ребенка! заменяй "плачет" на "задумалась".
Попробовал)))
Задумался серый воробей: "Выйди, солнышко, скорей! Мне без солнышка обидно - В поле зёрнышка не видно!" Задумались зайки на лужайке - Сбились, бедные, с пути - Им до дома не дойти.
А ничего так вариант!
Гость
[3529539102]
#7
Роман Ужасов
Попробовал)))
Задумался серый воробей: "Выйди, солнышко, скорей! Мне без солнышка обидно - В поле зёрнышка не видно!" Задумались зайки на лужайке - Сбились, бедные, с пути - Им до дома не дойти.
Ну, не всё ж в этом мире его будет устраивать? И подстраиваться под него. Из песни слов не выкинешь. Если плачут, значит плачут. На вопрос: а будут ли...? Отвечать: не знаю, сам не читал/смотрел.
Гость
[2924522333]
#12
Все записи вебинаров, семинаров, прямых эфиров и электронные книги детского психолога Валентины Паевской у нас в канале телеграм https://t.me/valentinapaevskaya_Webinary
- Не надо! Не надо!
Я удивляюсь:
- Почему?
- Не хочу, чтоб коза плакала!
Пытаюсь объяснить:
- Ей просто козлят жалко. Зато в конце все будут радоваться...
- Но сейчас-то она плачет!
Ладно , отложили книжку, стали читать Чуковского. С "Краденным солнцем та же история повторилась:
- Плохая сказка! Там все плачут.
Объяснение, что в конце все будут веселиться и танцевать, Петю никак не устраивает. По его мнению, мало ли что там в конце? В начале и в середине же есть печальный момент? Ну и всё.
И с тех пор на предложение почитать книжку или посмотреть мультик Петя тут же спрашивает:
- А там никто плакать не будет?
А кто-нибудь сталкивался с таким неприятием печали у детей?