IELTS в 2026г кто сдавал

зачем? русских а англоязычные страны все равно не пустят

Информация, скорее, за 2025 год, но, может, окажется полезной.

Сдать можно, например, в Армении в Ереване на ул., д. 9. Лучше выбирать сразу же вариант "UKVI", который точно так же существует в вариантах "Academic" и "General", но бланк сертификата будет содержать идентификатор, который может понадобиться для анкеты, к примеру, на рабочую визу. Легче всего сдавать компьютерную версию экзамена (в центре есть оборудованное помещение с компьютерами), при этом листочки для пометок всё равно выдают.

Как готовиться? Прорешать сборники примерных вариантов, которые издаёт само "Cambridge University Press".

На что следует обратить пристальное внимание в аудировании:

- очень коварным бывает произношение числительных, например, когда кто-то произносит какое-то число по цифрам, скажем, "807" или "817", важно не перепутать "эйт ОУ сэвэн" и "эйт уан сэвэн", поскольку, как ни странно, при быстром проговаривании это звучит очень похоже;

- в третьей части самыми трудными оказываются вопросы 25-30; по факту это один большой вопрос с "множественным выбором", и, чтобы всё ответить правильно, ни в коем случае не следует выискивать ответы на вопросы прямо во время прослушивания (это хорошо работает на предыдущих частях аудирования, но в этой части, где даётся 8 вариантов длинных формулировок, мозгу может быть трудно выполнять два дела хорошо одновременно); следует сфокусироваться именно на прослушивании фрагмента целиком (и делать очень короткие пометки по мотивам услышанных фактов на чистом листке бумаги по ходу), а затем уже выбрать варианты ответов, когда диктор скажет, что есть 30 секунд (или сколько там) на проверку.

Чтение успешно тренируется по учебным материалам в одиночку, с этим трудностей нет, но читать, понятное дело, следует внимательно.

Что касается писанины, то здесь всё индивидуально, но опыт написывания реальных писем на этом языке бесценен. Важно держать в голове структуру, примеры выражений. Если преподавателя рядом нет, то очень эффективно общаться с искусственным интеллектом (например, "Duck.ai"). Вот пример промпта (в данном случае, для General): "I am looking to take the IELTS UKVI General exam. I should like to prepare for the Writing section. Please give me the relevant examples and tell me how much time I've got to complete the tasks. When I'm done, I will submit my letters/essays for you to grade". Оно придумает вариации, ну и можно тренироваться.

А вот чтобы хорошо сдать говорение, следует за полчаса-час до этой части (обычно письменная часть и говорение разнесены по времени; либо говорение ставится через сколько-то часов после письменной части, и тогда есть время сходить покушать в город, либо же говорение назначают на отдельный день); важно, скажем так, "откалибровать" свой речевой аппарат, "разговориться"; обычно, когда человек, для которого это не родной язык, долго на нём не говорил и приходит, скажем, на звонок (ну или на экзамен, как в этом случае), первые минуты его речь неуверенная, скомканная, есть ошибки и так далее; понятно, что на экзамене это баллов не добавит и, чтобы это преодолеть, кто-то звонит своему преподавателю, болтает и таким образом "входит в ритм" правильной речи, кто-то разговаривает с другими участниками экзамена в коридоре (как студенты ВУЗа задают один другому вопросы по билетам под дверью аудитории), а кто-то (интроверт) вынужден говорить любезности или что-то технически уточнять у персонала письменной части или у сотрудницы рецепции, когда только-только регистрируется на устную часть.

На говорении важно сохранять спокойный темп речи (не "лить воду") и при этом постараться задействовать самые разные времена, например: "I think I WILL return home when I HAVE TAKEN this exam". Или: "Were it not for my father, I would have never decided to pursue a career in journalism". Или: "Having lived there for many years, I now realise I might have missed so many opportunities, and that saddens me". Или: "I attended his concert after my colleague had told me about his confident stage presence".

Основная "боль" говорения не в том, что человек не умеет говорить (умеет), а в том, что говорить приходится на абсурдные темы. Например, человек работает в сфере ИТ. И вдруг экзаменатор предлагает поговорить на тему "флоры и фауны в городских парках" или о "ландшафтном дизайне", которые человеку, сдающему экзамен, что называется, "сто лет в обед". Чтобы понять, как это парировать, следует посмотреть интервью носителей языка в ситуациях, когда им задают очень прямые, неудобные вопросы, и когда человек "вертится, как уж". По сути следует иметь наготове фразы-заполнители, например: "To be perfectly frank, this particular choice of topic strikes me as very peculiar, since, being an IT professional, I couldn't care less about ancient architecture, but my general stance on the issue is that..", или "It's a good question and it struck such a nerve with me because, you know, I can relate to it so much..", или "It would be a considerable stretch to say that I have a way with landscape design or similar expertise, but, should you wish to know my opinion, I have always admired.. (и рассказать что-то про успехи других людей)". Опять же, можно тренироваться с AI, пусть и в текстовом виде, но это всё равно правильно калибрует речевую гибкость.

И ещё один аспект: в компьютеризированной версии экзамена сочетания клавиш Ctrl+C и Ctrl-V, если правильно помню, не работают, и нет индицирования опечаток спэллинга, как в "ворде". Важно просматривать глазами опечатки и пунктуацию.

спасибо

You're welcome.

В говорении проверяют не наличие знаний в разных сферах, а умение спонтанной речи, то, как человек может поддержать разговор. Поэтому в ответ на всяческие неожиданные вопросы и помогают фразы-наполнители, но их следует произносить уверенно, чтобы не создавалось впечатление, как будто они "заучены". В этот момент можно собраться с мыслями и понять, что можно было бы ответить уже по теме. Если нет какого-то своего мнения, всегда можно перевести разговор в плоскость достижений других людей: "I've never performed live on stage myself and can hardly advise on this, but I have watched other people do that". Или "I take it landscape design is something that people have always admired, for example, in my town there's been a huge demand for a new park lately, and people suggest really cool ideas about materials, sculptures, and attractions".

Вообще в России с подготовкой по иностранному языку всё хорошо. Люди приезжают в Ереван и сдают IELTS очень достойно. Россия ценится во всём мире, и даже сдать разновидность UKVI для рабочей визы в ту же Англичанию для того, кто учился в России, часто не вопрос. Поэтому следует чувствовать себя уверенно.

Главное: 1) на аудировании не перепутать числительные и не пытаться одновременно слушать и выбирать ответы в третьей части; 2) Потренировать писанину на примере обыденных ситуаций: уведомление арендодателю, отзыв про сервис в ресторане, перенос или отмена бронирования комнаты в гостинице; 3) "разговориться" с кем-либо вне стен экзаменационного центра за полчаса-час до говорения с экзаменатором.

И всё получится.

ВНИМАНИЕ! Важный момент: на данный момент (в 2026 году) конкретно на ул. Григора Лусаворича в Ереване сдавать экзамен гражданам России НЕЛЬЗЯ. Сдавать, вероятно, можно только в центрах IDP (австралийская контора), которые на данный момент не признаны в России нежелательными организациями. Например, в центре "Students International Armenia Yerevan". Но следует ещё раз всё уточнить и убедиться, что оператор теста не был признан в России нежелательной организацией.