Гость
Статьи
Понимание точных и …

Понимание точных и естественных наук

Я со школьной скамьи не понимаю математику (алгебру, геометрию), физику и химию. Однако тем кто в этом разбирается и я им об этом сообщаю они смеются, говорят что я просто не приложил должного усилия для понимания. Но почему им это усилие не нужно было, т.е. им объяснял учитель тему и они понимали это с самого начала, а я вот ни в какую? Они даже не понимают что такое может быть, что человек в принципе не может усвоить такую информацию. Допустим рассматривая задачу я не понимаю что делать после первого действия, как составлять формулу под задачу или как их применять где более 1-2х действий. Я с 6 по 9 класс ходил к репетитору, далее еще 1,5 года перед поступлением в университет на заочное отделение, вроде что-то понимал но это не дало результата чтобы я начал самостоятельно разбираться в этих предметах без посторонней помощи.
Как вы считаете правы ли эти люди что дело в лени или же реально существует такая проблема что человек не может усвоить эти предметы?
Фред
21 ответ
Последний — Перейти
Тролль
#1
Вам правильно говорят: ленитесь прочесть 5-10 раз,чтобы понять. С первого не поняли,еще и еще читайте. Поймете.
Гость
#2
Некоторые люди более склонны к точным наукам, а иные - к естественным. У одних есть способности к языкам, у других - к шахматам. Одни преуспевают в музыке или рисовании, а другие - в химии или физике.

И только единицы могут с одинаковой лёгкостью и успехом постигать все науки, предметы и направления учёбы.
#3
все люди разные и по-разному усваивают информацию. кто-то на слух, кто-то визуально, кто-то через ассоциации, одним легче запоминать большие тексты и стихи, другие легко разбираются в формулах и алгоритмах, третьи быстро запоминают нотный текст. мне кажется, действительно есть определенная предрасположенность к каким-то направлениям, главное найти свое
Гость
#4
К вам нужен определенный подход. И да, они правы, если захотеть можно всему научиться. Даже если у тебя низкий Ай-кью
Фред
#6
Тролль
Вам правильно говорят: ленитесь прочесть 5-10 раз,чтобы понять. С первого не поняли,еще и еще читайте. Поймете.
Я так и делал, плакал даже в детстве от того что я ниче не понимаю а у других все получается по этим предметам
Фред
#7
Гость
Некоторые люди более склонны к точным наукам, а иные - к естественным. У одних есть способности к языкам, у других - к шахматам. Одни преуспевают в музыке или рисовании, а другие - в химии или физике.

И только единицы могут с одинаковой лёгкостью и успехом постигать все науки, предметы и направления учёбы.
А что вы имеете под способностями к языкам? допустим я с легкостью запоминаю произношение иностранных не сложных слов и их написание
Фред
#8
Гость
К вам нужен определенный подход. И да, они правы, если захотеть можно всему научиться. Даже если у тебя низкий Ай-кью
Тест по IQ проходил разные, где есть слова, где счет нужен, но больше всего я проходил абстрактные с фигурами там где по идее не нужны знания, выходило в диапазоне от 90 до 115. Но это так развлечением считаю, как загадки разгадывать
#9
усвоить могут все, просто время, затраченное на установление нейронных связей у каждого человека будет своё. у кого-то больше, у кого-то меньше, а у кого-то сильно больше
Тролль
#10
Фред
Я так и делал, плакал даже в детстве от того что я ниче не понимаю а у других все получается по этим предметам
Дело в том, что химия в школе с 8 класса по той причине, что это самый сложный предмет для понимания и уровень абстрактного мышления раньше не позволяет ребенку воспринимать химию.
У меня в классе (я преподавала в школе химию) 5 человек из 40 понимали,а остальные просто сидели,записывали,конспектировали
Возможно,у вас другие предметы в топе.
Фред
#11
Тролль
Дело в том, что химия в школе с 8 класса по той причине, что это самый сложный предмет для понимания и уровень абстрактного мышления раньше не позволяет ребенку воспринимать химию.
У меня в классе (я преподавала в школе химию) 5 человек из 40 понимали,а остальные просто сидели,записывали,конспектировали
Возможно,у вас другие предметы в топе.
Прикольный ник для преподавателя 😄
Да честно говоря мне в школе неинтересно было, труды нравились делать что-то из дерева и металла но руками работать не люблю вообще, музыка и английский язык. Но не преуспел нигде благодаря этому. Для открытия дверей в какое-либо направление много где нужно сдавать русский и математику, а технические направления это физику или информатику. Соответственно из-за плохого понимания мои возможности стали ограничены, плыл по течению. А вот к 25 годам понял что много на какие специальности можно было пойти учится
Тролль
#12
Фред
Прикольный ник для преподавателя 😄
Да честно говоря мне в школе неинтересно было, труды нравились делать что-то из дерева и металла но руками работать не люблю вообще, музыка и английский язык. Но не преуспел нигде благодаря этому. Для открытия дверей в какое-либо направление много где нужно сдавать русский и математику, а технические направления это физику или информатику. Соответственно из-за плохого понимания мои возможности стали ограничены, плыл по течению. А вот к 25 годам понял что много на какие специальности можно было пойти учится
И в 25 лет не поздно идти учиться. Просто нужно понять, к чему тянет, душа лежит. В этом мире все дороги определяет душа, а не ум. Смотрел кино Мимино?
Как он хотел летать на международных авиалиниях, добился, обучился, полетел..
А душа его в горах осталась, туда и вернулся)
#13
Просто бывают технари с математическим складом ума, а бывают гуманитарии.
Фред
#14
Тролль
И в 25 лет не поздно идти учиться. Просто нужно понять, к чему тянет, душа лежит. В этом мире все дороги определяет душа, а не ум. Смотрел кино Мимино?
Как он хотел летать на международных авиалиниях, добился, обучился, полетел..
А душа его в горах осталась, туда и вернулся)
Мне уже 31, а в 25 просто больше мыслей появилось о том кем бы я хотел работать
#15
Просто не твоё, и всё. Интеллект никогда не работает сам по себе, так как задача интеллекта — это познавать. Но познавать что? Есть три сферы, к которым приложим интеллект человека: сфера практического (то, что можно увидеть и потрогать), сфера душевного (гуманитарные науки) и сфера абстрактного (точные и технические науки). При этом у каждого человека интеллект хорошо приложим лишь к одной сфере, к другой 50/50, а с третьей конфликт, для интеллекта это слепая зона. Твой интеллект, может быть, отлично приложим к одной из сфер, например, к сфере практического, и, например, 50/50 интеллект приложим к сфере душевного. Но точно могу сказать, что твоему интеллекту не дано познавать абстрактные объекты, просто не дано. Не сказать, что невозможно, но это крайне затруднительно. Это фундаментальный конфликт, который есть в каждом человеке. Если сможешь преодолеть его, то получишь звание будды и впадешь в нирвану, я не шучу.
Гость
#16
Я вобще ничего не понимал, поступил на химфак, думал переведусь на историю. Первый год завалил общую химию. Но потом оно всё равно понятнее становится, лет 8 отучился. Думаю проблемы не с талантами, а в не очень качественном преподавании в школе предмета и я понимаю тех кому лень, так как некоторые вещи я только через несколько лет догонять начал, особенно после лабораторных, когда руками делаешь что-то ошибаешься, потом когда дома вычисления в отсчёте делаешь например по тетрации, начинаешь догонять что к чему
Фред
#17
Гость
Я вобще ничего не понимал, поступил на химфак, думал переведусь на историю. Первый год завалил общую химию. Но потом оно всё равно понятнее становится, лет 8 отучился. Думаю проблемы не с талантами, а в не очень качественном преподавании в школе предмета и я понимаю тех кому лень, так как некоторые вещи я только через несколько лет догонять начал, особенно после лабораторных, когда руками делаешь что-то ошибаешься, потом когда дома вычисления в отсчёте делаешь например по тетрации, начинаешь догонять что к чему
Ваша профессия связана с химией теперь, это усилие окупилось так сказать?
Гость
#18
Фред
Ваша профессия связана с химией теперь, это усилие окупилось так сказать?
Я закончил магистратуру. Но дальше немного изменил направление в пошёл в фармокологию ьеперь постигаю био-химию :)
Гость
#19
Могу только добавить, если решили изучать точные науки, талант не нужен. Но прилагать надо иногда зверские усилия и на первом году поставить задачу хотябы не вылететь. Тоже самое химику нужно знать математику, линейную алгебру (для квантовой химии), производные, интегралы (физ. Химия). Не могу сказать что в школе я это понимал, скорее бездумно решал.
Фред
#20
Гость
Я закончил магистратуру. Но дальше немного изменил направление в пошёл в фармокологию ьеперь постигаю био-химию :)
Тоже хорошая профессия, вроде как фармацевты хорошие деньги получают, но я не в курсе их карьерной лестницы кем и до кого они могут дорасти)
Гость
#21
Фред
Тоже хорошая профессия, вроде как фармацевты хорошие деньги получают, но я не в курсе их карьерной лестницы кем и до кого они могут дорасти)
Можнотв в аптеке работать провизором, или в академию исследования.