Отбилось желание рисовать, временно пропало желание или нет?

Ты путаешь талант с ремеслом. Именно у ремесленника получается с опытом все лучше. к сожалению, исходя из того. что я прочитала, ты относишься к ремесленникам. Построение , техника - это не главное в живописи, графике.. вообще в искусстве. Талант - самобытен, он цепляет. например, Шагал. к нему можно относиться по-разному: можно любить. можно не любить. Но он талантлив. Картина всегда несет заряд энергии, заставляет на нее смотреть снова и снова, находить что-то, что не заметил в прошлый раз. И техника там может хромать, и построение неправильное... А есть Никос Сафронов. Он - ремесленник. Известный. но ремесленник. В его картинах нет души. Есть та самая техника, есть правильное построение композиции. И все. Вот и подруги твоей, видимо, есть что-то такое в ее рисунках, акварелях и холстах, что заставляет смотреть и ВИДЕТЬ.
И еще. Если тебя так обидели слова правды, значит, где-то внутри ты понимаешь, что твой преподаватель прав. Именно поэтому у тебя и нет желания брать в руки кисть или карандаш.
Вот когда не сможешь дышать без работы над картиной - тогда можно сказать, что ты талант. Прости, если обидела. Но я посчитала правильным сказать то, что я думаю.
Кстати, быть ремесленником тоже не плохо. Это другая грань искусства)

Ты путаешь талант и мастерство . Мастерство это наработка, талант увы то , что есть не у всех. Сегодня люди, в частности ваше поколение, стремится полностью сравняться друг с другом, поэтому слова талант, ум, являются не очено толерантными, так как это разграничивает людей, но увы или к счастью талант естьи пусть он хоть 1%, нобез этого 1ого процента полные 100 не собрать, хоть у стонка стой 24/7. Я видела много мастерски нарисованных натюрмортов, после экзаменов в худ вузах, валялись никому не нужные...

Не жестко вы, не видя работ художника?…
«Тебя обидели слова правды» - кто сказал, что слова преподавателя правдивы и он объективен?.. Автора обидели эти слова, потому что они не соответствуют ее личному взгляду на свои работы. В этих словах она почувствовала несправедливость, а потребность в справедливости - естественная потребность любого человека, особенно юного.

Автор и сама озвучивает претензию: преподаватель не имеет права говорить такие вещи.

Хотя, лично я слышала однажды от одного препода, что он предпочитает сразу сказать, что ребенку лучше заниматься чем-то другим. Я не могу сказать, что резко против, но и не за. Потому что преподы - такие же люди. С разной насмотренностью, с разным вкусом и видением. И, если бы они сами были талантливы, были бы они преподавателями? Тот еще вопрос.

Я считаю, зря вы сразу из Автора ремесленника делаете. Ведь из ремесленника художник может вырасти в творца, накопив художественный опыт. Зато творец далеко не профи. Ремесленник - всегда профессионал, дающий пользу людям. Творец - в некотором роде паразит, который плевать хотел на всех.

И кушать хочется всем. Кто продавал свою работу, из великих, их можно назвать ремесленниками?

И вообще, к чему ярлыки? Художник может быть и тем и другим в разное время. А пользу его работ оценивает публика.

Может, подруга автора больше свободы испытывает при рисовании. А у автора задача поставить твердую руку и сделать так, чтобы инструмент ее слушался, чтобы исключить из работ момент случайности.

А про Шагала… Вы у него многое увидите, потому что он авангардист. А Куинджи с его пейзажем После дождя? Прекрасный, великолепный и мощный, но… пейзаж. Он и через десять лет будет пейзажем. Разгадывать нечего. Нового не увидишь. Буйства фантазии не заметишь. А ведь он - талант и творец… Не ремесленник же.

Талант - это предрасположенность и навык, практика. Любой человек может вдохнуть в картину жизнь, потому что он любит, ошибается, предает, печалится. Любой человек - Вселенная

Про шагала конечно чушь. Мало ли чего вы там увидите, главное то заложил ти сам шагал это вами увиденное туда.

Автор, сначала хотела посоветовать включить диктофон, подойти к преподу, когда будет одна, задать вопрос «по какому праву вы унижаете меня?», но теперь скажу: сжав волю в кулак идите на красный диплом. Только вы знаете, чего стоите. Только вы знаете, на что способны. Вы в оценке преподавателя не нуждаетесь. Преподаватели - это просто люди. Они не святые, они устают, они раздражаются. Вы им просто можете не нравиться. Ну вот не нравитесь и все, антипатия. Может, вы самая интересная, наоборот, привлекающая внимание, может, у вас свой взгляд на вещи. Может, вы скромная, а препод любит больше шумных и наглых. Это просто люди. А вы просто идите к своей цели, выполняйте поставленную задачу. Они со своими рассуждениями останутся там, а вы с новыми возможностями уйдете в будущее.

Меня в 11 классе тоже пару раз унизили несколько учителей. Это было так глупо и несправедливо…

Например. Контрольная по биологии. Я сижу, под рукав свитера пальцы засунула. «Фамилия, встала, два за контрольную, выходим из класса». Учитель посчитала, что я списываю)) а я в жизни никогда в школе не списывала)) я попыталась сказать что-то, она перебивала и стояла на своем: «выходим из класса». Так что учителя - это просто люди. Иногда не самые лучшие, к сожалению.

Просто идите к цели.

Спасибо за поддержку! вы мне очень помогли отпустить обиду, честно. Я не смогу идти на красное свидетельство, тк.к она не хочет давать мне шанс. Хочу оставить так, как есть. Не хочу перед ней унижаться с таким отношением ко мне.

Свинья она, раз хочет вам корочку запороть из-за своих каких-то динозавротараканов. Это несправедливо и отвратительно. Но я считаю, вы правильно решили не тратить на это нервы и время, с ней как-то еще слишком взаимодействовать. В любом случае, цвет корочки - это больше про тщеславие. В нахождении своего места в мире цвет диплома не сыграет роли. Гораздо важнее - что у вас в голове. А с этим у вас полный порядок. Успехов!