музыкальная школа—это скорее хорошо, чем плохо. я отучилась восемь лет на хоровом отделении и вот какие выводы могу сделать: из-за необходимости запоминать большого количества материала с детства,у меня прекрасная память. голос мне поставили, теперь
музыкальная школа—это скорее хорошо, чем плохо. я отучилась восемь лет на хоровом отделении и вот какие выводы могу сделать: из-за необходимости запоминать большого количества материала с детства,у меня прекрасная память. голос мне поставили, теперь я обладатель хорошей дикции и громкого звучания. также я не боюсь выступать на сцене, иногда веду какие то мероприятия в качестве ведущей. ну и,конечно, прекрасное развитие кругозора, начинаешь понимать музыку и разбираться в ней.
НО, за этим всем следуют огромные жертвы. во-первых, на музыкальную школу тратится огромное количество времени, как в школе, так и дома. во-вторых, много стресса и психов, а если не повезло с преподавателями, то это все увеличивается в два раза.более того, нужно учитывать характер ребёнка и его мышление. у меня с начальной школы синдром отличника, я любую критику воспринимаю как оскорбление, с этим тоже были проблемы.в общем, все эти 8 лет прошли в полной нервотрёпке, было множество моментов когда хотелось все бросить.я рада тому, что это место выработало мою стойкость характера и способность идти до конца.
каков итог? я рада всем приобретённым навыкам, однако считаю, что 8 лет того не стоили. если хотите отдавать ребенка в музыкальную школу (с учетом того что он не пойдет учиться на музыканта) -отдавайте его на 5-и летнюю программу, чисто как общее развитие.