До пятого класса в школе тебя учат читать,считать,писать.То есть знаниям,которые тебе пригодятся.А потом с каждым дальнейшим классом появляется все больше ненужной информации.Зачем мне учить интегралы,синусы,косинусы и т.д.,если я не планирую связывать свою профессию с математикой?После школы я ведь все равно забуду это.А почему?Потому что мозг вытесняет информацию,которую ты считаешь ненужной.Мне кажется,что нужно сделать так,что б до 6 класса дети изучали то,что и изучают сейчас,а потом уже вместо тангенсов,например как правильно взять и погасить кредит,финансовую грамотность,возможно даже правила дорожного движения.Появится такой предмет,и все,человеку в будущем будет гораздо легче жить в обществе.А высшую математику пусть учат в университететах те,кто хотят связать с ней свою профессию.Еще я бы добавила такой предмет как "Семейная жизнь",на котором дети узнавали бы как построить семейную жизнь,как ее планировать,как избегать конфликтов и т.д.Почему нельзя сделать такую систему образования?

Была дома у парня.Дома никого не было,но неожиданно пришла его мама.Я подумала:"Ну вот,как раз и познакомимся".Посидели,немного поговорили,потом она спросила:"Не хочешь остаться поужинать?".Я согласилась.И тут вижу как ее лицо меняется,и она говорит:"Могла бы из приличия отказаться".А зачем предлагать тогда?!?Я в шоке.

Это была перемена.Она попросила моего одноклассника сесть ко мне,он вроде отказался, я не слышала.Учительница сказала:"Она хорошая как человек,правда не красавица".Да,она не назвала меня уродиной,но имела ведь ввиду это.Я сделала вид будто ничего не слышала,но я слышала,и старалась не заплакать.Учительница не стала бы врать,ей незачем этого делать.Значит я действительно уродина.Я обиделась на нее очень сильно и не знаю как теперь отвечать на ее уроках.Я обиделась скорее не изза того,что она меня назвала некрасивой,а из-за того что она сказала это моему однокласснику.