Здрастуйте! Помогите пожалуйста мне разобраться. У сына (4 года) атопический дерматит, он практически с рождения, иногда выходим в ремисию иногда наоборот серьёзное обострение. Дерматолог помимо кремов и мазей прописывает антигистаминные для снятия зуда и я стала замечать что когда обостряется атопия то существенно ухудшается поведение, больше криков, истерик и тд. Так же я заметила что когда начинаю давать антигистаминные то поведение улучшается, ребёнок намного спокойнее. Не могу найти информации по этому поводу, может кто то тоже замечал подобное у своих детей? Может быть такое что аут черты связаны с какой то аллергией у ребёнка? Ему никогда не назначали анализы на алергены.Сразу скажу что прямо точного диагноза у него нет, может ЗПР, может аутизм, а может Аспергер, три невролога и логопед дефектолог не сошлись в едином мнении, к психиатру нет возможности пойти так как ребёнок говорящий, а мы живём в другой стране и найти рускоязычного психиатра это проблема.Ребёнок не прям тяжёлый, говорит, есть эхолалии как мгновенные так и отсроченные, вопрос задаёт только один "кто это?" но вопрос всегда осознанный, общаюсь с ним через шаблоны которых уже тоже очень много, озвучивает все что ему надо, ходит в сад, людей не боится, всегда здоровается, жмёт руку, с детьми контактирует но не играет, не понимает правила игры, не ведёт диалог, понимание речи чуть выше чем бытововой уровень, но допустим на вопрос "что ты кушал в садике" не ответит. Пищевая изберательность тоже присутствует, но это в таком возрасте и у нормиков есть, у него не скудный рацион и привязки к каким то консистенциям я не замечала. На унитаз давно ходит, но на ночь в памперсе, моет ручки потом сам, может одеть трусики/шортики, не всегда правильно но в целом я не учила особо поэтому не придираюсь, обувь обувает правильно. Сюжетной игры практически нет, точнее даже не так, игра есть но она не из его воображения, приведу пример: я пеку хлеб в хлебопечке, он рядом все это внимательно смотрит, потом идёт на улицу, берет песок и ведёрко и насыпает туда проговаривая "мука/соль/сахар" и тд, потом это перемешивает издавая звуки как хлебопечка😅 ну и таких игр много. Имитация отличная, в глаза смотрит, имя, свое знает, но на вопрос "как тебя зовут?" не ответит, о себе говорит часто в 3 лице, любит очень цифры, умеет считать до 1000 точно, никто не учил его этому, так же с лёгкостью освоил ноут, любит там печатать слова и цифры.В целом есть много нюансов, но вот никто с диагнозом пока не определился 🤷🏻♀️Вот я и пытаюсь сама хоть как то разобраться что бы знать как ему помочь, куда направить.Спасибо всем кто дочитал, буду рада услышать любое мнение! 😊
У близких мне людей практически тская же ситуация в том же возрасте, все как вы описали.Поставили РАС, дотэтого говоорили сенсорная эхолалия, я знаю детей с аутизмом видел как они росли, поэтому про ваш случай скажу что это особенное развитие ребенка, в некоторых областях есть отставание от сверстников, в некоторых прорыв, все войдет в норму постепенно. Лично видел как дети которые не смотрели в глаза в итоге пошли в обычную школу и хорошо учатся. Аллергия и препараты тут просто обеспечивают комфорт и снижают тревожность и раздражение. Как аллергик в детстве вам говорю, аллергия очень мешает когда обострение вместе с дерматитом, поэтому ребенок успокаивается после действия препаратов, у него спадает отек и зуд. Просто продолжайте заниматься ребенком и любить его, все будет хорошл, прорыв как правило бывает резкий в развитии.
Здрастуйте! Помогите пожалуйста мне разобраться. У сына (4 года) атопический дерматит, он практически с рождения, иногда выходим в ремисию иногда наоборот серьёзное обострение. Дерматолог помимо кремов и мазей прописывает антигистаминные для снятия зуда и я стала замечать что когда обостряется атопия то существенно ухудшается поведение, больше криков, истерик и тд. Так же я заметила что когда начинаю давать антигистаминные то поведение улучшается, ребёнок намного спокойнее. Не могу найти информации по этому поводу, может кто то тоже замечал подобное у своих детей? Может быть такое что аут черты связаны с какой то аллергией у ребёнка? Ему никогда не назначали анализы на алергены.Сразу скажу что прямо точного диагноза у него нет, может ЗПР, может аутизм, а может Аспергер, три невролога и логопед дефектолог не сошлись в едином мнении, к психиатру нет возможности пойти так как ребёнок говорящий, а мы живём в другой стране и найти рускоязычного психиатра это проблема.Ребёнок не прям тяжёлый, говорит, есть эхолалии как мгновенные так и отсроченные, вопрос задаёт только один "кто это?" но вопрос всегда осознанный, общаюсь с ним через шаблоны которых уже тоже очень много, озвучивает все что ему надо, ходит в сад, людей не боится, всегда здоровается, жмёт руку, с детьми контактирует но не играет, не понимает правила игры, не ведёт диалог, понимание речи чуть выше чем бытововой уровень, но допустим на вопрос "что ты кушал в садике" не ответит. Пищевая изберательность тоже присутствует, но это в таком возрасте и у нормиков есть, у него не скудный рацион и привязки к каким то консистенциям я не замечала. На унитаз давно ходит, но на ночь в памперсе, моет ручки потом сам, может одеть трусики/шортики, не всегда правильно но в целом я не учила особо поэтому не придираюсь, обувь обувает правильно. Сюжетной игры практически нет, точнее даже не так, игра есть но она не из его воображения, приведу пример: я пеку хлеб в хлебопечке, он рядом все это внимательно смотрит, потом идёт на улицу, берет песок и ведёрко и насыпает туда проговаривая "мука/соль/сахар" и тд, потом это перемешивает издавая звуки как хлебопечка😅 ну и таких игр много. Имитация отличная, в глаза смотрит, имя, свое знает, но на вопрос "как тебя зовут?" не ответит, о себе говорит часто в 3 лице, любит очень цифры, умеет считать до 1000 точно, никто не учил его этому, так же с лёгкостью освоил ноут, любит там печатать слова и цифры.В целом есть много нюансов, но вот никто с диагнозом пока не определился 🤷🏻♀️Вот я и пытаюсь сама хоть как то разобраться что бы знать как ему помочь, куда направить.Спасибо всем кто дочитал, буду рада услышать любое мнение! 😊