Особенный ребенок. Ищу поддержку и дельные советы

Не могу вам помочь, но прочитала и просто от всего сердца пожелаю добра.

Нормально это
Чуть отклонения поведения
Перерастет , в сад отдайте
На дибилла не похож по описанию
Не паникуй

нормальный ребенок. мой в 3,6 заговорил. такой же был. учится сейчас в 10 классе, будет поступать в академию мчс. развивайте, любите, не заставляйте контактировать с детьми. книжки, песни, лепка, потом старше будет - спорт.

Если заниматься ребёнком, то все нормализуется. Если сомневаетесь в этом враче, идите к другому. Невролог и логопед вам нужен. И сами старайтесь не нервничать, ребенок все понимает и реагирует на ваш стресс. Говорят, когда ребенок орет- надо подойди и обнимать, пока не успокоится. Переключить внимание. Читайте больше книжек, показывайте картинки, стихи и сказки читайте по возрасту. Контактируйте с врачами. Все нормализуется.

Не кормите его с ложки, пусть ест сам. Поголодает и начнет. В этом моменте просто привычка. И с поильником так же. У него есть любимые мультфильмы? Купите ему красивую кружку с любимыми героями. По поводу общения - в 2,6 нормально не хотеть общаться с другими детьми. Они ж только-только начинают осознавать свое я отдельно от вас. Для него пока вы - это весь мир. В общем, я не врач, но видела детей, и не так уж у вас все плохо)

Я работала с детьми с особенностями. Это очень сложно. Большинство родителей не принимает своих детей, скорее всего мамы находятся в депрессии и выгорании. Считаю тут нужно родителям за себя браться и потом за детей. Создайте себе хорошее самочувствие, делегируйте дела и ребенка с близкими. Отдыхайте. Ребенком постоянно нужно заниматься. Скажу вам, главное тут понять, что у вас самый обычный ребенок, просто с трудностями. И все. Все мамы, которых я знала, которые проще на это смотрели, а так же вложились в своего ребенка, реабилитировали все таки. Огромные успехи и результаты у них. Эти мамы не стыдятся и не бояться, живут на полную катушку, отдыхают, развлекаются, но и занимаются детьми, рожают еще. Никак не выделяют особенного ребенка. Да он такой, ему просто нужно больше занятий и специалистов. И все. Разберитесь в диагнозе, узнайте что нужно и делайте. Педагогов можно искать и начинающих, там дешевле, они мотивированы. Не делите занятия, проходите курсом полностью. Сначала одно, потом другое, если все вместе не получается. Просите помощи везде и не стыдитесь. Создавайте чаты и группы, общайтесь, учитесь сами.

Ну кому вы собрались делегировать ребенка с особенностями? Близкие прям в очередь встанут, ага.
А еще, есть реабилитационный потенциал, и выше него не прягнешь, хоть как относись.
Ну и на полную кактушку жить имея ребенка с особенностями это конечно сказки

Нормально все. Моя в 3 года не говорила вообще. Ставили зрр, алалию, то моторную, то сенсорную. Конечно, я занималась с ней очень много. И логопед тоже.
В общем. Сейчас 10 лет, учится на отлично, два языка учит, тк легко даются, общительный талантливый ребенок. Но еду ест только "свою", очень выборочно, и ни садик, ни школа ее не убедили.

И мамы и папы и бабушки и дедушки. Сестры, тети и дяди приходили. И мамы на вахтах работают у особенных деток, и папы. И пока мама с 2 детьми дома, бабушки, дяди или папы ездили на интенсивы или в лагеря с особыми детками. Потенциал у всех разный. У меня был ребенок неговорящий, неадаптивное поведение. На всех кидался, царапал и жуткие истерики устраивал, никто не мог успокоить. И вот спустя 2 года я вновь его увидела. Да он так же не говорит, но общается с карточками отлично. Ждет, социализирован, даже просьбы понимает возьми принеси убери. С детьми жестами общается, смотрит в глаза. Для него динамика огромная. Это другой человек. Но да, до нормы ему далеко, в 9 лет он так и не говорит как все.

по описанию нормальный малыш/малышка, маленький еще, вы играете, занимаетесь? или думаете, что должен в 2,6 «все сам»?
в таком возрасте развитие ребенка — это как родитель общается/уделяет время, то есть отрывайтесь от телефона и начинайте говорить, играть, трогать своего ребенка! разная активность, разные игрушки, все мягко, спокойно и постоянно

на капризы не реагировать — если вы гуляете, то вы гуляете, если нет то нет; кормить не нужно — если ребенок не ест — ну пусть не ест; попробуйте что готовите? может там гадость несъедобная или что-то, что можно есть только под мультик — еда тоже должна быть вкусной, разной

сейчас все что умеет ребенок — ваш материнский труд, если он не умеет ничего — вот значит такая вы мать, делайте выводы и работайте — материнство это труд

Да да да, вот тети, а особенно дяди, так прям и мечтают бегать с больным племянником по реабилитациям. Больше то этим тетям и дядям занться нечем...
Давайте снимем розовые очки. Со здоровым то ребенком родственники не разгоняются сидеть, а уж с больным и подавно

Поголодали бы как в войну, как в 90 е, всю выборочность рукой сняло

Я думаю самое лучшее решение это пойти по специалистам и узнать что именно конкретно у вашего ребенка и с чем надо работать, это поможет вам правильно распределять ресурсы
На счет принятия, это не приходит сразу а со временем, это надо учитывать и к этому относится с пониманием, удачи

Да, хороший способ сломать психику человеку

У меня приводили несколько человек, тетя племянника. Более того, мама и папа вахтовики. Мама уехала на вахту, ребенку только 3 исполнилось. Жил с тетей. Хотя ребенок сложный. Были мамы и папы командировочные, дети с бабушками жили. Как подростки, так и малыши, так и мл школьники. Если безвыходная ситуация, кого то находят. Няни водили человек трех.