Всё это бесполезно, если с ребенком постоянно не разговаривать и не вовлекать его в диалог, который вам может казаться глупым и ненужным. От "смотри, что написано на вывеске, давай вместе прочитаем" до "как мы переходим дорогу, давай обсудим", "давай вместе придумаем вслух интересный рассказ и расскажем маме". Речь - точно такой же навык как вождение машины. Можно получить права, но если каждый день не практиковать, то это будет тяжело и сложно. Никакими таблетками практику не заменить. Скудная, ограниченная речь ведёт к замедлению развития и отставанию от сверстников просто потому, что ребёнку сложно получать информацию.
Всем добрый день!
Ситуация такая: сыну через месяц 4 года. Речь достаточно слабая.
Предложениями не говорит сам. Знает при этом не мало слов, но использовать их как-будто не хочет. Предложениями может говорить только в "просьбах", условно говоря, если он просит печеньку, ему можно сказать "Скажи нормально", он выдаст "Папа, дай печеньку, пожалуйста".
Во время игр, он может выдавать слова, условно, "скажите, пожалуйста", а дальше идет "тарабарщина на птичьем". Из-за этого, как мне кажется, у него проблемы с контактом с другими детьми т.к. он не может сказать что ему от них надо, и не может сделать, что просят они. Соответственно, игра и не идет с детьми. В садик ходим частный, все еще в младшую группу, но ему с ними уже не интересно, а старшим не интересно с ним.
Стоит отметить, что дома мы не то чтобы прямо много разговарвиаем. Ну то есть, во время игры да, но в целом, что я, что жена, нас нельзя назвать теми, кто без умолку разговарвиает на любые темы. Да, конечно, с ребенком то мы общаемся, но судя по результатам речи - не очень много как нужно.
Недавно невролог прописала Холина альфосцерат. Месяц я подождал, т.к. не очень хотел пичкать ноотрапами, но как ситуация не поменялась и как будто нужно.
Поделитесь, пожалуйста, опытом кто принимал препараты с этим активным вещестом, а также в целом опытом о похожих ситуациях.