В каком классе реально определиться с профессией? Ищем золотой баланс без лишнего стресса
Автор
Мудрость форума: Детские сады и школы
- Русская классика в школе - за или против?704 ответа
- Все ополчились против мамы, которая отказалась платить за подарки660 ответов
- Невменяемый ученик в классе376 ответов
- Какие предметы вы бы добавили в школьную программу?361 ответ
- Родительский комитет требует денег1 240 ответов
- Нет денег дочери на вокал. Как ей сказать?366 ответов
- Я репетитор. Возникла проблема с учеником, подскажите575 ответов
- Адаптация в садике245 ответов
- Обязан ли родитель ходить на родительские собрания?289 ответов
- Псевдо "педагог" унизил ребенка!269 ответов
5 ответов
Последний —
Перейти
я знаю семью в которой выбор профессии ребенка решился самим ребенком уже в 6-7 лет. мальчик влюблен в метро. коллекционирует книги о метро, игрушечные вагоны и локомотивы. в турпоездках всегда посещает музеи метро или жд . в этом году заканчивает школу и вопрос с вузом даже не стоит - рассматривает только РУТ МИИТ. при всем при этом в семье нет никого связанного с метро
Гость
Только что такая же теиа была создана.
Это не вы множите темы?
Ни до какого.
Жизненного опыта в таком возрасте недостаточно, чтобы делать подобные выборы. У большинства его (и мозгов) не бцудет еще и через 10 лет... А то и всю жизнь.
Скажите своему сыну, что невозможно предвидеть, что будет пользоваться спросом чере 10-15 лет.
Потому специальность стоит выбирать из сображений ее универсальности, чтобы в случае чего безболезненно сменить работу/специальность.
Это не вы множите темы?
Ни до какого.
Жизненного опыта в таком возрасте недостаточно, чтобы делать подобные выборы. У большинства его (и мозгов) не бцудет еще и через 10 лет... А то и всю жизнь.
Скажите своему сыну, что невозможно предвидеть, что будет пользоваться спросом чере 10-15 лет.
Потому специальность стоит выбирать из сображений ее универсальности, чтобы в случае чего безболезненно сменить работу/специальность.
Гость
Реально определиться с профессией - ни в каком классе, или аудитории, а оказавшись в профессиональной среде.
Было бы хорошо, если профориентацию для школьников проводили не только в формате "решаем психологические тесты", приходили бы в школу по договоренности представители разных профессий и подробно рассказывали о своем опыте и условиях работы. Или была бы возможность провести хотя бы один день в офисе/заводе и т.д. в роли " принеси-подай" для школьников.
Было бы хорошо, если профориентацию для школьников проводили не только в формате "решаем психологические тесты", приходили бы в школу по договоренности представители разных профессий и подробно рассказывали о своем опыте и условиях работы. Или была бы возможность провести хотя бы один день в офисе/заводе и т.д. в роли " принеси-подай" для школьников.
Гость
Какие глупые, наивные вопросы...
Гость
Дочка выбрала профессию биолога в 8 классе. Ни я, ни жена к биологии никакого отношения не имеем. Сестра жены определилась с профессией лет в 25 (парикмахер). Сейчас владеет достаточно известным салоном красоты. А вообще, после слов " проверенные лайфхаки" говорить не о чем. Ребенок - не игрушка и не домашнее животное. В школе профориентацией занимаются специалисты в сфере воспитания, которые пользуются многовековым наработанным опытом, а не дилетантскими лайфхаками. Роль родителей - это прежде всего личный пример, и пример ближайших родственников и друзей. И делать это надо не в каком то классе, а всё детство. Но больше всего влияния оказывают сверстники. Вот тут, как раз, можно ненавязчиво поинтересоваться - какой выбор сделали друзья-одноклассники, и поговорить об этом выборе. Но, главное, воспитать независимого, уверенного в себе человека. Тогда он никогда не пропадет. Навязать что то родительским авторитетом то же не сложно. Но, через несколько лет, навязанный выбор может стать ненавистным. А ребенок будет всё терпеть из-за страха обидеть родителей. Но вряд ли у него получиться счастливая успешная жизнь.
Форум: Детские сады и школы
Всего: 59 386 тем
Новые темы за 3 дня: 37 тем
- Стоит ли брать с собой детей, у которых учеба только началась? Возможны последствия в успеваемости5 ответов
- Информатика на егэ с нуля реально?1 ответ
- Нужно ли переводить детей на платное питание?10 ответов
- Можно ли в школу с распущенными волосами?6 ответов
- Учитель не здоровается14 ответов
- Учительница поставила аватарку в группе фотку где нет моего ребенка12 ответов
- Вторая смена в школе. Во многих городах сейчас это?7 ответов
- Поздравляю всех с началом осени и новым учебным годом!5 ответов
- С новым учебным годом, дамы и господа!11 ответов
- Егэ по биологии, онлайн школа или курсы3 ответа
Популярные темы за 3 дня: 8 тем
- Перелом лодыжки58 668 ответов
- ЭКО. Симптомы после пересадки эмбрионов и результат.23 172 ответа
- Учитель не здоровается14 ответов
- Учительница поставила аватарку в группе фотку где нет моего ребенка12 ответов
- Нужно ли переводить детей на платное питание?10 ответов
- Вторая смена в школе. Во многих городах сейчас это?7 ответов
- Можно ли в школу с распущенными волосами?6 ответов
- Поздравляю всех с началом осени и новым учебным годом!5 ответов
- Стоит ли брать с собой детей, у которых учеба только началась? Возможны последствия в успеваемости5 ответов
- Информатика на егэ с нуля реально?1 ответ
Следующая тема
Предыдущая тема
Девочки, давайте обсудим важный для многих родителей вопрос: в каком возрасте ребёнок должен (или хотя бы может) начать чётко понимать, кем хочет стать? Где та грань между: - «ещё рано давить с выбором» (ведь интересы меняются); - и «уже пора наметить ориентиры», чтобы не метаться в 10–11‑м классе? Поделитесь своим мнением и опытом: 1. Какой класс вы считаете оптимальным для первых серьёзных размышлений о профессии? Почему именно этот возраст? 2. Какие признаки говорят, что ребёнок уже готов «примеривать» профессии: проявляет устойчивый интерес, задаёт вопросы о работе, пробует кружки/курсы? 3. Какие методы помогают мягко подвести к выбору без давления: профориентационные тесты, встречи с профессионалами, экскурсии на предприятия, пробные занятия? Что сработало у вас? 4. Были ли случаи, когда ранний выбор (или его отсутствие) сильно повлиял на дальнейший путь? Например: - ребёнок с 7‑го класса шёл к мечте и не пожалел; - или, наоборот, жёсткие рамки в средней школе потом пришлось пересматривать. 5. Как реагировать, если в 8–9‑м классе ребёнок всё ещё «не знает, кем хочет быть»? Какие аргументы и поддержка помогают не паниковать? Интересуют реальные истории, проверенные лайфхаки и здравые аргументы — без категоричных утверждений и обвинений. Давайте создадим полезную подборку для родителей, которые хотят помочь, а не напугать!