Работаю второй год учителем начальной школы
Появился страх, что ничему не научу детей. Как бороться?Работаю в школе второй год учителем начальных классов. В прошлом году довела чужой 4 класс. В этом году взяла 1 класс. Прошло уже полгода. Пишут ужасно, в тетрадях некоторые не ориентируется до сих пор. Начинаю винить себя. Общаюсь с другими учителями, посмотрела тетради других классов, загналась по поводу своих детей полностью... Теперь есть ощущение, что я неправильно учу, что делаю что-то не так. Руки опускаются. При этом несколько раз ловила себя на мысли, может лучше не ходить к другим учителям, потому что начинаю сравнивать свой класс с другими. Но как без этого? Я же только начинаю, нужно же учиться у кого-то. #работа #учитель #работаучителя #начальныеклассы #школа #начальнаяшкола
Мария Миронова
Мудрость форума: Работа
- Как долго Вы искали/ищете работу?5 207 ответов
- Почему женщина ДОЛЖНА готовить, если она тоже работает?!2 701 ответ
- Должно ли государство платить пенсии самозанятым?512 ответов
- Искать ли работу, имея накопления на 10 лет вперёд?3 182 ответа
- Почему стыдно не работать?4 624 ответа
- Мужчинам легче найти хорошо оплачиваемую работу! А работаем мы...784 ответа
- Прийти на собеседование в джинсах и футболке?449 ответов
- Почему сейчас так трудно найти работу?2 263 ответа
- Не хочу работать. Никогда9 219 ответов
- Почему многие мужчины хотят видеть своих жен работающими?2 640 ответов
8 ответов
Последний —
Перейти
Я думаю, что сейчас такие дети, которые к 1 классу нехотя ничего. Им бы быстрее тяп ляп сделать и сидеть в телефоне. Сделайте замечание ребятам, то что надо стараться. Родителям, что бы следили за письмом в тетради
Гость
Мне кажется, страх преувеличен. Все хорошо, первое время всегда так. А то что вы так переживаете, это только плюс вам.
Гость
Милый автор, вы большая молодец. То, что полгода нет сдвигов, это вовсе нормально. Главное, напоминайте детям и требуйте аккуратность. Через годик-два будет все по-другому. Вы - умничка!
Гость
Какое счастье, что есть еще учителя, которым не все равно! Не переживайте, все наладится.
Гость
Главное быть объективной и честной с собой, не преувеличивайте, но и не приуменьшайте ситуацию. Смотрите максимально честно, прямо и! справедливо оценивайте свои результаты. И только тогда Вы сможете «сравнить, исправить ошибки, улучшить навыки и тд». Если будете преувеличивать и загонять себя больше, чем есть на самом деле - Вы исказите свою же реальность и ситуация вырядили изменится.
Ищите причины в ошибках, а не в себе или детях.
1.То что результат у Вас и у других учителей разный - это факт (если Вы справедливо рассмотрели ситуацию)
2. Далее обратите внимание на то, чем именно отличаются результаты Вашего класса от других. Прям проанализируйте, запишите если нужно по пунктам(- это результат который Вы хотели бы достичь)
3. Далее выясните каким образом Вы могли бы достичь таких результатов (узнайте первопричины такого результата). Не стесняйтесь спросить совета у коллег, в этом нет ничего зазорного, наоборот - это способ улучшить свой результат. В идеале пообщайтесь со всеми коллегами. У Вас будет больше информации, с которой Вам может станет сама ситуация понятнее.
4. И вот когда будете знать:
- чем именно отличается результат (конкретика)
- причины отличия результата
-как это исправить (что для этого можно сделать).
Как минимум с этим уже можно будет что-то делать. А так Вы и понятия не имеете в чем дело, и какие причины, а по этому и исправить не знаете как. Так что изучите вопрос, собирайте информацию, анализируйте и все у Вас получится!))))
Ищите причины в ошибках, а не в себе или детях.
1.То что результат у Вас и у других учителей разный - это факт (если Вы справедливо рассмотрели ситуацию)
2. Далее обратите внимание на то, чем именно отличаются результаты Вашего класса от других. Прям проанализируйте, запишите если нужно по пунктам(- это результат который Вы хотели бы достичь)
3. Далее выясните каким образом Вы могли бы достичь таких результатов (узнайте первопричины такого результата). Не стесняйтесь спросить совета у коллег, в этом нет ничего зазорного, наоборот - это способ улучшить свой результат. В идеале пообщайтесь со всеми коллегами. У Вас будет больше информации, с которой Вам может станет сама ситуация понятнее.
4. И вот когда будете знать:
- чем именно отличается результат (конкретика)
- причины отличия результата
-как это исправить (что для этого можно сделать).
Как минимум с этим уже можно будет что-то делать. А так Вы и понятия не имеете в чем дело, и какие причины, а по этому и исправить не знаете как. Так что изучите вопрос, собирайте информацию, анализируйте и все у Вас получится!))))
Форум: Работа
Всего: 142 976 тем
Новые темы за сутки: 61 тема
- Реорганизация на работе2 ответа
- Если бы вам предложили заняться бизнесом, какой выбрали бы2 ответа
- Недовольство руководителя на больничный и попрекание12 ответов
- Быть маникюрщицей стрёмно?6 ответов
- Плохо ухожу с работы31 ответ
- Не везёт с работой165 ответов
- Исчезли записи из электронной трудовой5 ответов
- Готова жить бедно лишь бы в коллективе не работать19 ответов
- Девушки, которые ездили на вахту, поделитесь опытом1 ответ
- Моделинг2 ответа
Популярные темы за сутки: 21 тема
- Новогодняя болталка для всех168 179 ответов
- Лягушка, которая барахталась, но не взбила масло155 418 ответов
- Скоро весна и есть время приготовиться!)142 312 ответов
- Не везёт с работой165 ответов
- Плохо ухожу с работы31 ответ
- Недовольство руководителя на больничный и попрекание12 ответов
- Быть маникюрщицей стрёмно?6 ответов
- Исчезли записи из электронной трудовой5 ответов
- Реорганизация на работе2 ответа
- Если бы вам предложили заняться бизнесом, какой выбрали бы2 ответа
Следующая тема
Предыдущая тема