Всем привет! На 1 курсе менеджмента нам дали кейс со специфическим (и не самым логичным) решением. Мне очень интересно как с ним справитесь вы: «Есть команда из 5 человек, включая бригадира. Начальство на НГ выписало им премию 50к₽, бригадир предложил поделить все поровну, но остальные стали возмущаться, мол, несправедливо это. Вас позвали для того, чтобы Вы разделили её между всеми. Участники команды: 1) Бригадир - ему около 40 лет, со своими обязанностями справляется не особо, так как ему больше интересна социальная жизнь компании 2) Мужик - ему около 45 лет, свою работу он ненавидит, но работает отлично, так как у него 3 детей, учебу в вузах которых надо оплачивать и тяжело больная жена 3)Студент - он неопытный, поэтому с обязанностями справляется плоховато, но вроде как пока работой горит 4)Семьянин - ему 25 лет, работает он отлично, работу обожает и ждёт повышения (как стимул работы: жена в декрете и маленький ребенок) 5) Дедуля - ему пара лет до пенсии, со своей работой из-за возраста не всегда справляется хорошо, но в деловых коммуникациях ему нет равных» Официальное решение: «Отдать 40к мужику, так как ему они нужнее всех, а на 10к купить всем шампанское на корпоратив, ибо 50к на 5 сотрудников - копейки и делить их между всеми глупо»
ваша бурса готовит менеджеров банных залов в колониях. и охота вам с урками возится?
Гость
[3203009868]
#2
тоже бред какой-то типа выехал на детишках у кого спиногрызы тому и ништяки а остальным "не нужно" Блин, в реальности все четверо тупо уволятся от обиды, или как минимум начнут работать на отвали
Гость
[359495145]
#3
Коловрат Синичкин
ваша бурса готовит менеджеров банных залов в колониях. и охота вам с урками возится?
За всю мою учебу трэш-кейсов было 2 и оба на первом курсе. Сейчас нас учат более практическим вещам типа азов финансового менеджмента, исследования рынка и составления бизнес планов предприятий. Да и потом: почти на каждой работе так, что приходишь с теорией из вуза, которая почти не пригождается, а с опытом запоминаешь лайфхаки (софт скилы), за счет знания которых постепенно становишься мастером своего дела
Гость
[359495145]
#4
Гость
тоже бред какой-то типа выехал на детишках у кого спиногрызы тому и ништяки а остальным "не нужно" Блин, в реальности все четверо тупо уволятся от обиды, или как минимум начнут работать на отвали
Так я поэтому и написала, что решение не самое логичное Более того, мне кажется, что сотрудники явно не будут в восторге, если узнают, что 10к, которые должны бы им выплатить в премии (пусть и маленькой), потратили на какое-то вонючее шампанское
Коловрат Синичкин
[1584191380]
#5
Гость
За всю мою учебу трэш-кейсов было 2 и оба на первом курсе. Сейчас нас учат более практическим вещам типа азов финансового менеджмента, исследования рынка и составления бизнес планов предприятий. Да и потом: почти на каждой работе так, что приходишь с теорией из вуза, которая почти не пригождается, а с опытом запоминаешь лайфхаки (софт скилы), за счет знания которых постепенно становишься мастером своего дела
кто то тоже исследовал рынок и бизнес план составлял и их считали мастерами. да-да. и благодаря этому менеджменту компании хапали все, что под руку попадало. и тут хоп! этот менеджмент им поперек горла встал. например, как в мтс. или сбер. а может все дело в элементарной алчности? до поры до времени, можно всех на пальце вертеть. но жадность мешает трезво оценивать реальность. а впрочем у вас законы такие - делать бабки друг на друге. преподы о справедливости речи не ведут, верно?
Гость
[359495145]
#6
Коловрат Синичкин
кто то тоже исследовал рынок и бизнес план составлял и их считали мастерами. да-да. и благодаря этому менеджменту компании хапали все, что под руку попадало. и тут хоп! этот менеджмент им поперек горла встал. например, как в мтс. или сбер. а может все дело в элементарной алчности? до поры до времени, можно всех на пальце вертеть. но жадность мешает трезво оценивать реальность. а впрочем у вас законы такие - делать бабки друг на друге. преподы о справедливости речи не ведут, верно?
Эта ситуация была конкретно с этим предметом.
Там другой кейс был о выборе идеального руководителя отдела (после него я в принципе в тот предмет вникать перестала, ибо чем менее логичное решение, тем больше шансов получить хорошую отметку). Все сводилось к тому, что оставались женщина (со всеми хорошие отношения, опыт в управлении есть, но маленький, её все уважают и ценят, но иногда она бывает требовательной) и мужчина (ситуация противоположна - его все ненавидят, он доносит на коллег, за 2 года сменил 5 мест работ, но управлял несколькими крупными проектами). Почти все мы (студенты) решили назначить дамочку на руководящую должность и конкретно я добавила, что чувака можно сделать замом, так как с его качествами к управлению его допускать нельзя. Официальный ответ? Женщина родилась не мужчиной, поэтому из неё априори не будет хорошего руководителя. Если что: педагог была женщиной
А вообще я уже заканчиваю вуз и глупо его бросать тогда, когда уже корочка не за горами. Да и в целом конкретно он помог мне набраться лидерских качеств, которых у меня раньше не было, так что осуждать его глупо.
И вообще: я эту тему создала для того, чтобы посмотреть на внятные версии решения трэш-кейса, а не для того, чтобы защищать свой вуз. Так что очень жду конкретно от Вас его решения😜
Коловрат Синичкин
[1584191380]
#7
Гость
Эта ситуация была конкретно с этим предметом.
Там другой кейс был о выборе идеального руководителя отдела (после него я в принципе в тот предмет вникать перестала, ибо чем менее логичное решение, тем больше шансов получить хорошую отметку). Все сводилось к тому, что оставались женщина (со всеми хорошие отношения, опыт в управлении есть, но маленький, её все уважают и ценят, но иногда она бывает требовательной) и мужчина (ситуация противоположна - его все ненавидят, он доносит на коллег, за 2 года сменил 5 мест работ, но управлял несколькими крупными проектами). Почти все мы (студенты) решили назначить дамочку на руководящую должность и конкретно я добавила, что чувака можно сделать замом, так как с его качествами к управлению его допускать нельзя. Официальный ответ? Женщина родилась не мужчиной, поэтому из неё априори не будет хорошего руководителя. Если что: педагог была женщиной
А вообще я уже заканчиваю вуз и глупо его бросать тогда, когда уже корочка не за горами. Да и в целом конкретно он помог мне набраться лидерских качеств, которых у меня раньше не было, так что осуждать его глупо.
И вообще: я эту тему создала для того, чтобы посмотреть на внятные версии решения трэш-кейса, а не для того, чтобы защищать свой вуз. Так что очень жду конкретно от Вас его решения😜
мое решение вы знаете. думаю оно неверное. как сказал Жиглов - по десятке на душу населения.
Так я поэтому и написала, что решение не самое логичное Более того, мне кажется, что сотрудники явно не будут в восторге, если узнают, что 10к, которые должны бы им выплатить в премии (пусть и маленькой), потратили на какое-то вонючее шампанское
главное не применять это на практике, когда будете работать)
Гость
[359495145]
#9
Коловрат Синичкин
мое решение вы знаете. думаю оно неверное. как сказал Жиглов - по десятке на душу населения.
По факту оно самое логичное, но чокнутый коллектив почему-то решил, что это несправедливо🥲🤷🏼♀️
Кстати: я через личные связи этот кейс смогла дать на решение старшему менеджеру продукта из одной очень крупной организации. Она сказала, что в реальности бы такого вопроса в принципе не возникло, так как премии выдаются по определенному регламенту и зачастую прямо пропорциональны обьему работы сотрудников за определенный период времени
Зигмунд Ф.
[1584191380]
#10
Гость
По факту оно самое логичное, но чокнутый коллектив почему-то решил, что это несправедливо🥲🤷🏼♀️
Кстати: я через личные связи этот кейс смогла дать на решение старшему менеджеру продукта из одной очень крупной организации. Она сказала, что в реальности бы такого вопроса в принципе не возникло, так как премии выдаются по определенному регламенту и зачастую прямо пропорциональны обьему работы сотрудников за определенный период времени
Она права. Но в этом конкретном случае соображения таковы: - бригада работает эффективно в перечисленном составе, значит все достойны поощрения. - в коллективе отсутствуют бабы, что исключает возможность интриг и склок. - по итогам трений (хотя такие трения вообще то сомнительны, но допустим) коллектив сделает оргвыводы, что положительно скажется на качественных показателях каждого работника, что в свою очередь еще больше поднимет эффективность данного подразделения. целую
Вжик
[1584191380]
#11
Зигмунд Ф.
Она права. Но в этом конкретном случае соображения таковы: - бригада работает эффективно в перечисленном составе, значит все достойны поощрения. - в коллективе отсутствуют бабы, что исключает возможность интриг и склок. - по итогам трений (хотя такие трения вообще то сомнительны, но допустим) коллектив сделает оргвыводы, что положительно скажется на качественных показателях каждого работника, что в свою очередь еще больше поднимет эффективность данного подразделения. целую
а каков верный ответ? наверно что то типа - на весь полтинник накупить шнапсу и оливок?
По факту оно самое логичное, но чокнутый коллектив почему-то решил, что это несправедливо🥲🤷🏼♀️
Кстати: я через личные связи этот кейс смогла дать на решение старшему менеджеру продукта из одной очень крупной организации. Она сказала, что в реальности бы такого вопроса в принципе не возникло, так как премии выдаются по определенному регламенту и зачастую прямо пропорциональны обьему работы сотрудников за определенный период времени
более популярный вариант - пропорционально от оклада/зарплаты т е у кого зарплата выше тому и премия больше
Гость
[3775114107]
#13
Для справедливого распределения премии в 50 000 рублей между членами команды можно учесть несколько факторов: вклад каждого сотрудника в работу, их личные обстоятельства и мотивацию. Вот возможный вариант распределения:
1. **Бригадир** (40 лет) — несмотря на то, что он не справляется с обязанностями идеально, он всё же выполняет роль организатора. Однако его вклад меньше, чем у других. **Премия: 7 000 рублей.**
2. **Мужик** (45 лет) — работает отлично, несмотря на личные трудности. Его вклад в работу значителен, и его мотивация высока. **Премия: 13 000 рублей.**
3. **Студент** — неопытен, но горит работой. Его вклад пока небольшой, но важно поддержать его мотивацию. **Премия: 8 000 рублей.**
4. **Семьянин** (25 лет) — работает отлично, обожает работу и стремится к повышению. Его вклад значителен, и он заслуживает поощрения. **Премия: 12 000 рублей.**
5. **Дедуля** (близок к пенсии) — несмотря на возраст, он важен для команды благодаря своим коммуникативным навыкам. Его вклад также значителен. **Премия: 10 000 рублей.**
«Есть команда из 5 человек, включая бригадира. Начальство на НГ выписало им премию 50к₽, бригадир предложил поделить все поровну, но остальные стали возмущаться, мол, несправедливо это. Вас позвали для того, чтобы Вы разделили её между всеми. Участники команды:
1) Бригадир - ему около 40 лет, со своими обязанностями справляется не особо, так как ему больше интересна социальная жизнь компании
2) Мужик - ему около 45 лет, свою работу он ненавидит, но работает отлично, так как у него 3 детей, учебу в вузах которых надо оплачивать и тяжело больная жена
3)Студент - он неопытный, поэтому с обязанностями справляется плоховато, но вроде как пока работой горит
4)Семьянин - ему 25 лет, работает он отлично, работу обожает и ждёт повышения (как стимул работы: жена в декрете и маленький ребенок)
5) Дедуля - ему пара лет до пенсии, со своей работой из-за возраста не всегда справляется хорошо, но в деловых коммуникациях ему нет равных»
Официальное решение:
«Отдать 40к мужику, так как ему они нужнее всех, а на 10к купить всем шампанское на корпоратив, ибо 50к на 5 сотрудников - копейки и делить их между всеми глупо»