Учителя критикуют семью и быт: как защитить личные границы?
Автор
Мудрость форума: Социальная жизнь
- Статус жены. Чем он всем так важен?8 629 ответов
- Большой скандал с соседями2 034 ответа
- Увеличение пенсионного возраста. Мне страшно4 437 ответов
- Хочу жить в патриархате!4 539 ответов
- Еду покорять столицу!1 812 ответов
- Уважение к беременным1 291 ответ
- НЕ хозяйстенная и НЕ стыжусь этого :)3 854 ответа
- Лягушка, которая барахталась, но не взбила масло155 418 ответов
- Почему в РФ так хейтят женщин за возраст456 ответов
- Писать ли заявление в полицию на соседей снизу?166 ответов
3 ответа
Последний —
Перейти
Гость
да так и сказать - за собой смотрите, не надо лезть в чужие дела. Не поймут по хорошему, говорите по-плохому
Гость
У вас на столько текст занудно и щепетильно "правильно" написан, словно вы сдаете экзамен, а не у вас сложилась ситуация такая. Или вы уж очень преувеличиваете, поэтому нет никаких эмоций, фактов, примеров. Поэтому ответить нечего
Гость
Вы что в деревне живёте?У вас там ,что за сплетни идут в школе про вашу семью,?Даже не верится,что учителя будут обсуждать ваш семейный уклад.Поведение вашего ребенка ещё могут обсуждать,но не вашу жизнь.Видимо безграмотные учителя.Они сами живут бедновато,у них у самих всякое в семье происходит.Так что не имеют никакого права,тем более обсуждать в присутствии других детей.Учителя должны учить ,вине сплетни собирать. Вот и скажите им,что ори переходят все дозволенные границы.Значмт,вы сами им все рассказываете,что бабушка предлагает вот эти игры,вот эти передачи смотреть.Ну и правильно предлагает ваша бабушка,хоть что-то познавательное.И ничего тут страшного нет .А что они сами предлагают эти учителя?Болтать с их стороны,не мешки таскать .Болтать можно все,а вот на деле не так все просто.Что вы им роддали ь,скажите,что не надо лнзти в чужую семью,занимайтесь своею .
Форум: Социальная жизнь
Всего: 145 232 темы
Новые темы за сутки: 47 тем
- Что развивает интеллект?5 ответов
- Когда улетают утки на юг?5 ответов
- Телефон попал под дождь, что делать?4 ответа
- Чужие дети все таки бывают .. Горькая правда ..8 ответов
- Новые парни15 ответов
- Будущее человечества и Земли5 ответов
- Мы не застанем позднюю вселенную?4 ответа
- Яну будут дразнить обезьяной?6 ответов
- Кто жил в Ясенево (Одоевского, Голубинская) в 90-е?1 ответ
- Как избавиться бывших знакомых ?5 ответов
Популярные темы за сутки: 11 тем
- Какой возраст дадите по фото?35 ответов
- Как избавиться от бывших знакомых ?27 ответов
- Хочу стать содержанкой26 ответов
- Какие профессии парней для вас редфлаг?21 ответ
- Соседи сверху сверлят по выходным — как вежливо попросить тишины?18 ответов
- Строительство дома18 ответов
- Новые парни15 ответов
- А Вы встречали в своей жизни эксгибиционистов? Они вас сильно пугали?15 ответов
- Нужно ли оправдываться?10 ответов
- Чужие дети все таки бывают .. Горькая правда ..8 ответов
Предыдущая тема
Здравствуйте! Столкнулась с неприятной ситуацией в школе: педагоги регулярно высказывают суждения о моей семье и домашнем укладе — причём в деталях, которые совершенно не относятся к учебному процессу.
Конкретные примеры:
утверждают, что мне «не повезло» с происхождением;
характеризуют бабушку и маму как «скандальных» людей;
упоминают инвалидность дедушки в разговорах со мной и другими учениками;
комментируют наши домашние занятия: например, то, что бабушка предлагает смотреть познавательные каналы («Зоо ТВ», «В мире животных», «Моя планета», «Живая планета») или играть в словесные игры вроде «городов».
Такие замечания звучат как в личных беседах, так и в присутствии одноклассников. Это вызывает сильный дискомфорт: кажется, что моё личное пространство грубо нарушается, а семья становится предметом обсуждения там, где это неуместно.
Прошу совета:
1. Как корректно дать понять учителям, что обсуждение моей семьи и домашнего быта неприемлемо?
2. Какие аргументы можно привести, чтобы остановить эти разговоры, не провоцируя конфликт?
3. Стоит ли привлекать к решению вопроса родителей или школьного психолога? Если да — как лучше это сделать?
Буду благодарна за любые рекомендации: проверенные фразы, тактики поведения или опыт разрешения подобных ситуаций.