Дорогая моя, что-то Вы поздно спохватились. Мелкую моторику стоило развивать с самого детства, как только малыш научился хватать предметы и изучать свои же ручки.
Но в то же время, Вы молодец, что не запускаете эту проблему и пытаетесь хоть что-то н
Дорогая моя, что-то Вы поздно спохватились. Мелкую моторику стоило развивать с самого детства, как только малыш научился хватать предметы и изучать свои же ручки.
Но в то же время, Вы молодец, что не запускаете эту проблему и пытаетесь хоть что-то наладить.
Не стоит полагаться полностью на детсадовскую подготовку и винить каких-то левых людей. Садик закрыли на карантин - стоило работать дома, позаниматься с ребенком самим.
Я не посещала подготовку в детсаду в своем детстве, меня всему учила мама. Так почему Вы положились "На Господа" и пустили ситуацию на самотек ровно до того момента, когда очередной совершенно левый человек указывает Вам на Вашу ошибку.
Начните с азов. Прописи, азбука, пройдите все заново, пусть он учится выводить печатные буквы - слоги - слова - простые предложения.
Перебирать крупу - дурацкое занятие. Конструктор, 3D-паззлы, обычные паззлы, раскраски - что-то мелкое, но увлекательное, чтобы одинаково привить любовь к работе ручками и развить пресловутую мелкую моторику.
Не приучайте ребенка к большим, детским, "специальным" ручкам для письма, берите самую простую и дешевую, чтобы рука сама привыкла держать ее так, как он будет держать ее всю оставшуюся жизнь.
я не держу ручку "правильно", как нас учили, а ниже прорезиненной части, потому что привыкла вырисовывать мелкие детали. Самое главное - ни за что не бейте ребенка по рукам и раз сейчас объявляют новый карантин, умоляю, позанимайтесь с ребенком 1-1: соберите паззл, попишите прописи для начинающих, сделайте собственные прописи, расскажите ребенку о каллиграфии, предложите порисовать. Навык работы с бумагой - то, что точно пригодится.
Удачи, терпения и здоровья!