Что дает детский сад ребенку

Не читайте такие темы

Если сад хороший, воспитатели внимательные, то он дает многое. У меня все это было. Я любила общение и игры с детьми, не была капризным ребенком, поэтому с питанием проблем не было. Спать не всегда спала , но в раннем детстве детям необходим отдых, поэтому просто лежала, общалась через кровать. Утренники и прочее несмотря на застенчивость тоже любила. У меня хорошие воспоминания потому что нами занималась, воспитатели чудесные. А вот школу и универ ненавидела. Вот точно пользы нет. Все что дали мне там я могла взять сама. И знания и нужных людей. А в детстве сложно все это получить самому. Сад- оптимальный вариант. Так же можно водить детей по всяким развивательным группам.

Зависит от ребенка. Я вот не ходила, но в школу пошла без проблем совершенно. Сын ходил в садик, но для него это было наказанием, и я думаю, что лучше б не ходил. Хотя садик у нас был лучший в районе (нас туда устроили по знакомству, воспитатели были просто отличные).

я ненавидела сад (( Там заставляли есть невкусную еду - не я одна от нее плевалась, а от одного воспоминания от молока с пенкой до сих пор тошнит. Как вспомню, КАК рано меня поднимала для этого сада, шла мерзла ((( Это школьникам при 30 градусах можно дома отсиживаться, а маленькие дети в любой мороз должны переть в сад ((

Меня в сад отдали в 6 лет, и этот счастливый день я помню до сих пор. В группу меня приняли как в семью. Была там в восторге от всего. Там же познакомилась с девочкой, с которой мы лучшие подруги уже 30 лет. Не знаю, может с садиком повезло...
Момента, когда сын пойдет в садик ждала с волнением. Рассказывала ему про режим дня, про занятия, вообщем к моменту , когда сын переступил порог группы он был в счастливом предвкушении. Когда я пришла в первый день забрать его до обеда, он категорически отказался уходить и пошел с остальными детками в спальню. 4 садиковых года пролетели и теперь уже вместе с сыном вспоминаем наше "Солнышко"
Но я всегда любила коллектив и тусовки, сын у меня тоже очень компанейский.
Вероятно есть дети, которым постоянно находится в обществе в тягость...

И быть стадом , сад не учит. Он учит правилам. Которые в жизни есть всегда. На работе определенные правила, начало рабочего дня, конец, количество времени на обед. Если человек это соблюдает он не становится стадом. А вот если он ничего существенного в работу не приносит и просто просиживает штаны, то он стадо. В детстве для ребенка важны впечатления, общения, познание. Никто никого не обижает, только потому что кто- то не понимает как листик наклеить ровно. В отличие от школы, где делают ставку на детей, которые сразу все быстро схватывают и позволяют другим делать резкие замечания или игнорировать. И это в первом классе. Ребенок уже сразу чувствует что его не принимают и замыкается. И я не говорю про горе преподавателей в институте, которые зачастую некомпетенты, нудны, хамоваты. А ты вынужден к ним ходить, чтобы он сыизволил поставить зачет. Предметы ты выбрать не можешь, преподавателя тоже.

Не читайте такие темы[/quote]

я такие темы и не читаю! я читала про детский садик.

я такие темы и не читаю! я читала про детский садик.

И что Вас не устроило?

детский сад дает стадный инстинкт. Все делают-и ты должен. Никакой индивидуальности.

+++
меня в детсад не водили, мама сидела со мной
у меня были друзья и во дворе на площадках, и на даче
спала утром до скольки хотела, ела то что нравится, мама сама со мной занималась.в 4 года я уже умела и читать, и писать, и стихи рассказывать.в школе была отличницей.

Сад дает ребенку многое. Базовые знания перед походом в школу, умение быть дисциплинированным, существовать в коллективе, где перестает все вращаться вокруг маленького "Я".
Как минимум ребенок понимает, что значит "надо".
Помню школьные годы - все кто пришли после сада осваивали программу лучше, уже умели читать и считать, были более управляемые (в хорошем смысле) и контактные.
Все кто пришли в школу, не посещая сад, осилили 9 классов, им хуже давалось чтение, перемены проводили покуривая сигаретки за школой.
Маму ребенку сад заменить не сможет, но станет дополнение к родительскому воспитанию. Можете отдавать реьенка не на весь день, либо водить через 1-2 дня.

к 61. меня мама водила на занятия по подготовке к школе на 3 раза в неделю на неск часов.плюс еще на кружки всякие было время.

какая ерунда!

Я в садик ходила всего два года (старшая и подготовит. группа) - была лучшей в первом классе - постоянно меня хвалила учительница. Кстати, буквы знала и по слогам читала уже в 4 года - мама меня научила.

Моего брата в садик отдали в три года (то есть он там был не 2 года как я, а аж 4) - учился из рук вон плохо, после 9 класса ушел, покуривал и попивал.

Никакой связи между садиком и школой нет. ПРосто дети разные - девочки более дисциплинированные, мальчики более хулиганисты.

В саду и школе человек не индивидуальность свою выставлять должен, а получать знания. Для того чтобы потом эта индивидуальность стала нормальной личностью, способной своими знаниями распорядиться так, чтобы жизнь удалась.

Ну, я писала выше, сад родительского воспитания не заменит, он лишь является дополнением к этому воспитанию, рассчитывать на то что в саду педагоги устраняете дефекты того воспитания, которое дается дома не нужно.

единственная веская причина для обычного муниципального сада-это, увы, недостаток денег. В проверенных платных или производственных ситуации может быть другая.
Друзья и иммунитет приобретаются на кружках по интересам, будь то спорт, языки, музыка или вышивание крестиком. Атмосфера и окружение конечно будет лучше вне сада, ибо в сад ходят и детишки быдла.

Не понимаю,как можно задаваться вопросом идти или нет в сад??Это даже не обсуждается.Конечно идти и чем раньше-тем лучше для ребёнка!Общение,первые друзья,адаптация в социуме,правильный режим,разнообразное творчество,развитие,обучение языкам да много чего даёт сад.К утренникам как детки готовятся-это надо видеть сколько радости и счастья у детей.Какие они красивые,как стараются петь или танцевать.Самооценка повышается,они становятся личностями.
Что может мама дать в 4 стенах?Да ничего!Когда ребёнку уже 2 года ему необходимо общение и развитие.С мамой скучно,с мамой день сурка.Мама пол дня убирает стирает готовит,ребёнок сам по себе играет или мультики смотрит.
Потом мама несется с ним на улицу,ищет место что бы он поиграл пообщался с детьми.Или тащит в ТЦ закупается,а ребёнок к ней прицепом.Мама никогда не научит тому,чему учат в дет саду.Мама как бы не старалась,не сможет разнообразить жизнь ребенка и дать ему такого общения как в дет саду.
У меня трое детей.Все ходят в садик.Неделю назад младшего ему 2,5 года отдали в сад.Думали на пол дня,а его за уши не вытащить от туда.Очень общительные весёлые мои дети.Встают в 7 и дружно собираются в садик.
Мы отдали в частный сад детей,где есть бассейн и логопед и физра и языки и хореография.Ну априори там не скучно.Весь дом у нас в подделках рисунках,дети тащат из сада.Каждый день что то новое изучают.Я вышла на пол ставки на работу.Сидение в 4 стенах утомляет и маму и ребёнка.
В школе не будет большого стресса у дет садовских.А вот домашние дети очень стрессуют,потому что от маминой юбки чем старше тем сложнее оторваться

У меня вообще обратный опыт. В нашем классе садовскими были тех, кто не мог себе позволить сидеть дома. Соответственно, "домашними" были дети из относительно состоятельных семей, и всяким кружкам и секциям времени до школы уделялось много. (не считая домашних занятий типа развивающих игр и тех же чтения и счета). В итоге как раз-таки у тех, кто в сад не ходил, уже к первому классу была прочтена литература на ближайшие три года. (если чтение детей интересовало).

Дети тех*

мы первого ребенка в сад не отдавали. Но это не значит, что ребенок делал, что хотел.
У ребенка был довольно строгий режим, подъем-отбой, еда и занятия в определенное время, дневной сон. Каждый день занимались английский по 2 часа и немецким через день примерно, гуляли 2 часа (минимум) на свежем воздухе, бассейн трижды в неделю, общие развивалки вне дома были каждый день, свободное время тоже было конечно. Как только позволили, отдали ребенка в спортивную секцию, вот там был самый лучший опыт в коллективе, ибо спорт командный и у всех одна, общая цель. Была у ребенка также няня, сама бы я вряд ли все вывезла.

ну автор спрашивала не про ту маму, которая в 4ех стенах)

Автор, я даже себя помню в дет.саду (4-6 лет), не хотела бы я сидеть дома с мамой, и что плохого в каше и прогулке по расписанию? но характер ребёнка имеет значение. А у моей дочки ещё и бассейн в садике был (хоть кто-то в нашей семье умеет по-человечески плавать, воды не боится). Чаще сад на пользу всё-таки.

Вашей маме не чем было заняться.Ей не хотелось работать и она вас развивать пыталась.Но не все жаждут сидеть дома и деградировать.Сидеть до 7 лет с ребёнком дома-это ахтунг полнейший.На мой взгляд женщина топит себя в бытовухе.А ребёнок...а ребёнок считает что вроде и так хорошо.Хотя дай ему хороший сад-за уши не вытащишь.
Сейчас мамочки стараются много работать,потому что многое надо дать ребенку,а жизнь дорогая да и деградантом не хочется быть.Все стремятся чего то достичь.И это на мой взгляд правильно.
Сад даёт многое ребёнку. никакая мама не сможет организовать такое развитие,разнообразие, творчество,общение,режим и мн.другое как в дет саду.
Домашние дети все говорят я такая молодец я такая развитая...но будь ты трижды развитой и отличницей-пробелы видны или в поведении или в общении с людьми

если цель личное развитие ребенка, то только образованная мама или гувернер смогут дать это на высшем уровне. Вы же не будете спорить, что эффективность индивидуальных занятий всегда выше, чем эффективность групповых. Садик-это групповые занятия.

ну автор спрашивала не про ту маму, которая в 4ех стенах)

А про какую?Даже если вы в секции и развивалки водили-это максимум 2 часа в день.Остальное время это 4 стены.И одно и тоже ежедневно.Вы сидите дома потому что вам лень работать и как то развиваться и ребёнка возле себя посадили,мол ему не нужен сад.А вы поводите,и увидите что нравится и не вытащите от туда.

Плюс стопятьсот!!! И все! И не надо про социализацию и тд.

если цель личное развитие ребенка, то только образованная мама или гувернер смогут дать это на высшем уровне. Вы же не будете спорить, что эффективность индивидуальных занятий всегда выше, чем эффективность групповых. Садик-это групповые занятия.

Да я вас умоляю.В коллективе ребёнку всегда интереснее и работа продуктивнее.Чем когда он сидит один и тётка его долбит занятиями.В коллективе ребёнок старается быть лучше,утверждается,показывает свои навыки с удовольствием,именно в коллективе проявляется его личность.Вы считаете что в сады водят детей только необразованные мамы?Смешно)Как раз образованные мамы водят в сад,потому что умные и мудрые.У меня 3 детей.При этом 2 ВО.Знаю 2 инностранных языка.И работа престижная.
Но никогда я не научу языкам так,как сделает это профессионал-педагог.
Как раз не водят в сады бедные необразованные мамы,которые ели находят деньги на занятия.Не видела ни одного богача,чтобы его дети дома сутками сидели.
Отдавайте в хороший сад и школу-и ребенок по всем сферам будет развит и адаптирован.

если в семье есть деньги, то ребенка просто будут от репетитора к репетитору передавать.
А если вы хотите поговорить обо мне, то с первым ребенком мы не жалели денег и времени, ребенок к школе уже на соответствующем уровне владел английским и немецким, отлично плавал несколькими стилями, обладал музыкальным слухом и развитым математическим мышлением. Школа, профильная математическая, ему давалась очень легко, призер всероссийских олимпиад. По окончанию школы ребенок блестяще сдал SAT и получил стипендию для обучения в США, после чего черед DAAD (опять же успешно сдав TestDAF закончил магистратуру в TUM).
Со вторым ребенком ситуация была другая, так как не хватало денег в семье. Я посмотрела, что в принципе ребенок в возрасте 1,5 года был такой же развитый, как и первый, отдала его в частный отличный сад и пошла работать. Ну что я скажу, на спорт с отличным уровнем времени не было, немецкого нет, английский на очень скудном уровне, как и музыка, и пение и поделки всякие. Да, карьера у меня выправилась, есть связи, деньги и мы может оплатить ребенку университет за границей, но вот крепкой базы, которая бы позволял ему учиться легко, увы, нет.

а какие языки вы знаете?:))

Так здесь ещё и гены. И Вы меня прям напугали, что основная база из возраста 3-6 лет.

Так могла написать о людях только деграданка.Вы дамочка сама быд--ло.Держите своего ребенка на привязи хоть до пенсии-это ваше дело.Но оскорблять родителей,чьи дети ходят в сад вам как-то права никто не давал.
Как раз быд-ло это вы.Не работаете не учитесь,прикрывшись ребёнком сидите с кастрюлями и тащите бедного малыша по развивалкам,при этом вас не волнует а что хочет ребёнок.О таких говорят имитация бурной деятельности.Надо же как то оправдать своё нежелание быть личностью,быть восстребованной,быть работающей..Кстати,таких матерей дети никогда не уважают.Всегда говорят,на кой чёрт она тоскалась везде со мной и дома деградировала да по салонам бегала.
Нет у вас денег на хороший сад-ну так успокойтесь и работать идите.А не орите что сады это плохо.От куда вам это знать?Вы же там не были

ну общий набор генов у них одинаковый. С моей точки зрения до 6 ет строится некий фундамент. Бывают таланты, бывают исключения. Но в целом , если пропустить момент, то потом развить пространственное мышление на уровне или музыкальный слух будет крайне сложно.

еще раз читаем пост, который комментируем и пытаемся понять :)
Какие кастрюли? У меня была помощница по хозяйству.

кстати, наблюдала со вторым ребенком уровень выступлений в саду, ну ни о чем вообще.

а какие языки вы знаете?:))

А какая разница?Сразу видно,что у вас уже полный мозговой тормоз в голове.Вы бы развивались учились работали хоть для души и ребенку жизнь не портили своими нравоучениями.Чему вы можете научить?Определённым навыкам мать до 2 лет учит-есть пить какать писать на горшок...а дальше всё!Все навыки ребенок получает в коллективе в определенном учреждении.Никакие деньги,никакие гувернанты и няньки ему не заменят нормального общения и обучения с детьми в коллективе.Вы же растите изгоя,и оправдываетесь-мол тётки приходят учат,да по секциям 2 часа в неделю тоскаю.
Тот же язык ваш ребенок может учить на дому с приходящей тётей.Но где он будет его приминять?То то же дамочка...только в коллективе дети закрепляют эти знания,ежедневно общаясь друг с другом.А вы своего долбите учи учи,а ему даже пообщаться не с кем.

проверили прямо здесь :)

Ну и ладно, главное, здоровые. Просто со старшим у Вас "звезды сошлись" и умничка и деньги на развитие были, не факт, что всё повторилось бы и со вторым ребёнком.

Гувернанты, инностранные языки,приминять.. откуда вы такая неграмотная?:)

конечно не факт, но где-то внутри чувствую свою вину. Ведь единственное, что отличается у них-это активность с 2 до 6.

проверили прямо здесь :)

Вам так скучно живётся,что вы проверяете гостей на анонимной форуме?Господи...какая же вы ту--пая вот не обижайтесь.Напишу я вам что английский и французский знаю в совершенстве и что?Вам это сразу что то докажет?
Вот не зря называют таких как вы матерей ову-ля-хами.У вас реально мозга нет.Сидите годами дома,даже если деньги есть-не врёте,то всёравно деградируете.Кроме как родить больше нет способностей.Ни как мать не состоялась-няньки с ребёнком,ни как хозяйка жена хорошая не состоялась-чужая тетя всё делает,ни как специалист не состоялась-на работе не нужна...зато учит поучает.
Таких чудо в перьях называют и посмеиваются.
Сама себя изолировала и ребенка в ту же топку.Бедные дети у таких матерей.Их как роботов пичкают знаниями,насилуют мозги ребенка,вечно какие то тетьки дядьки с ними занимаются....чтобы мамка хвастанула потом какая она мать молодец и сколько бабла вложила в деточку.А у ребенка детства нет,обычного нормального детства.

Мой ходил в садик .. все прекрасно .. играли занимались, воспитателям спасибо... И у ребенка полно друзей было ... В чем прикол сидеть дома с мамой, спать до 12-00. Конечно если требовать уровень выступления и икру на завтрак .. тогда да .. вам в сад не нужно

Вот такое положение дел для меня было бы поводом ужаснуться. Ребенок родителей и дом любит априори. И то что ему "тяжедло" в те дни когда он "должен" с ними остаться... да так тяжело что родители это видят... Это ужас какой то. Что же может быть так в тягость трех-четырехлетнему человеку...

Милая я пишу с телефона.Еду в машине и пока пробка тебе отвечаю.Мне некогда проверять для тебя каждлое слово.Я работаю и у меня 3 дете.Поэтому извиняй,это тебе не чем заняться,а нормальные люди помимо форума имеют еще массу всего.Ты можешь насиловать своего ребенка своими няньками и лишать его детства,но никогда твой ребенок не будет тебе благодарен.Ты сама ноль и твой ребёнок ноль как человек.Потому что кроме тёток домашней заучки и тебя деградированной он ничего не видел

yes, i have really boring life and my current issue is to check your actual level of english. I assume that you are ok to go on our very unteresting and valuable discussion in english, am I right?:)

Я ходила в садик 3 года. Мне не нравилось рано вставать, пить там молоко и спать днем. В остальном в садике было хорошо. Были утренники, игры, бассейн. С воспитателями повезло очень. Но самое главное там был коллектив. Кто бы что ни говорил, а ребенок должен учиться жить в коллективе, находить общий язык с другими людьми, уметь за себя постоять, соблюдать определенные правила и дисциплину(можете начать обвинять в стадном чувстве), в дальнейшей жизни это необходимо. Даже самые хорошие родители и бабушки-дедушки не смогут научить тому, чему учит коллектив.

А какая разница?Сразу видно,что у вас уже полный мозговой тормоз в голове.Вы бы развивались учились работали хоть для души и ребенку жизнь не портили своими нравоучениями.Чему вы можете научить?Определённым навыкам мать до 2 лет учит-есть пить какать писать на горшок...а дальше всё!Все навыки ребенок получает в коллективе в определенном учреждении.Никакие деньги,никакие гувернанты и няньки ему не заменят нормального общения и обучения с детьми в коллективе.Вы же растите изгоя,и оправдываетесь-мол тётки приходят учат,да по секциям 2 часа в неделю тоскаю.Тот же язык ваш ребенок может учить на дому с приходящей тётей.Но где он будет его приминять?То то же дамочка...только в коллективе дети закрепляют эти знания,ежедневно общаясь друг с другом.А вы своего долбите учи учи,а ему даже пообщаться не с кем.
Дети на английском в коллективе общаются? Да ну))) Какие изгои, люди, вы о чем... Мама не может научить ничему кроме как зад вытирать? Ну конечно если мама кроме этого больше ничего не умеет и ничем не интересуется тут то да. А нормальная образованная интересующаяся жизнью женщина однозначно даст своему ребенку гораздо больше знаний, умений и опыта полученного наглядным путем(в том числе в общении и особенно в общении) чем одна две тетки дай то бог если на 20 человек. Которым на этих человек наплевать и образование у теток хорошо если местный педуниверситет а то и педулище какое. Вот они конечно разовьют главные для жизни в обществе умения. Строем ходить и из пластилина лепить по шаблону. Жалко мне людей которые считают что им нечего дать своим детям. Ведь главные их учителя и пример мы а не тека в садике.

И на счет элитных садов мне не нужно... В элитном саду вот у нас в городе скандальчик вышел недавно... Тетенька повариха с сифилисом. И двое детишек с ним же теперь. И уж такая элита...

если в семье есть деньги, то ребенка просто будут от репетитора к репетитору передавать.
А если вы хотите поговорить обо мне, то с первым ребенком мы не жалели денег и времени, ребенок к школе уже на соответствующем уровне владел английским и немецким, отлично плавал несколькими стилями, обладал музыкальным слухом и развитым математическим мышлением. Школа, профильная математическая, ему давалась очень легко, призер всероссийских олимпиад. По окончанию школы ребенок блестяще сдал САТ и получил стипендию для обучения в США, после чего черед ДААД (опять же успешно сдав ТестДАФ закончил магистратуру в ТУМ).
Со вторым ребенком ситуация была другая, так как не хватало денег в семье. Я посмотрела, что в принципе ребенок в возрасте 1,5 года был такой же развитый, как и первый, отдала его в частный отличный сад и пошла работать. Ну что я скажу, на спорт с отличным уровнем времени не было, немецкого нет, английский на очень скудном уровне, как и музыка, и пение и поделки всякие. Да, карьера у меня выправилась, есть связи, деньги и мы может оплатить ребенку университет за границей, но вот крепкой базы, которая бы позволял ему учиться легко, увы, нет.[/qуоте]

Ложь на лжи.Ваш ребенок не мог закончить школу.Потому что судя по вашей писанинее и скобочкам -вам не более 25 лет.Мозгов нет.Взрослая тётя не будет писАть как вы,настолько ограниченно.
Нет у вас никаких прислуг.И никогда не было.У вас просто денег нет на детский сад.Отсюда такой негатив к детсадам.
Верим конечно...то была миллионерша с няньками да развивалками,а тут бах и нищая сразу стала.На работку побежала)Смех да и только.
И разница у детей лет 20 получается.Или ты первого в 15 родила?
Кстати,вы выше писали что те кто водят в дет сад-это быд-ло...вы тоже водили,так вы о себе быд-ло рассказывали?

Дети на английском в коллективе общаются? Да ну))) Какие изгои, люди, вы о чем... Мама не может научить ничему кроме как зад вытирать?В элитном саду вот у нас в городе скандальчик вышел недавно... Тетенька повариха с сифилисом. И двое детишек с ним же теперь. И уж такая элита...


Вам не нужен элитный сад-потому что у вас на него нет денег. Вы читаете сплетни и по одному случаю судите о всех. шире надо мыслить. Дети заразились сифилисом от поварихи? Да бред то не пишите. Скорее заразятся болячкой ребятишки от приходящей домой учительницы или няньки.
Мои дети общаются на английском языке в детском саду.Что вас так удивляет?У них даже прогулки-занятия есть,где они исключительно на английском говорят. Дома я бы никогда так не научила.хотя английским владею. Когда мы на дом нанимали преподавателя, ребёнок ничего не запоминал на второй день.Когда тоже самое ребёнок учил в детском саду коллективно-от зубов отскакивает до сих пор.Помнит все диалоги,песни,стихи которые учили.Потому что изучая язык надо постоянно его применять,чтобы не забывать. Если вы таких элементарных вещей не понимаете.То мне вас жаль.
Я двумя руками за детский сад!
Мы не бедно живём,я могла бы не работать и дома сидеть с детьми.Но считаю,что это действительно полная деградация как для детей так и мамы.
Мои дети хорошо ходят в сад. С удовольствием. Сад у нас дорогой,там есть всё. Помимо основных занятий,дети ходят на карате и плаванье. У них отличная подготовка к школе. В 4 года мой старший ребёнок уже чисто аккуратно пишет,ошибки есть,не без этого,но опять же дома я бы так не научила. Хотя имею высшее,и 10 лет работы в престижном вузе за плечами.
Для детей сад -это приятная работа.Они стараются, они взрослеют,они в коллективе себя проявляют. Я не поддерживаю тех,кто не водит детей в сад и пичкает их на дому различными учениями.Дети должны общаться - это их развитие,это их личностное становление

++++много много
Согласна с каждым вашим постом. Хотела всё это написать,но вы уже всё написали)))Мам которые не водят детей в сад или школу надо показывать психологам, а лучше психиатрам. На мой взгляд,такая скрытность от людей, от общества, такая закрытость-это ненормально.Явно с головой проблемы.
Проблемы у мамы с головой,а страдают детки. Потом в школе им очень сложно адаптироваться. И заметила ещё один момент, те кто в сад не ходил,не переболел всеми болячками, потом в начальной школе болеют чаще и больше. Не учатся,а дома лечатся.

Автор ведите в садик и сами увидите,сколько хорошего он даст. Тем более если деньги позволяют отдать в хороший частный садик.

Ася, ну очевидно же, что вы гость-мать троих детей))