Норма ли такое развитие?
Автор
Мудрость форума: Здоровье и развитие
- Какие чувства вызывают у Вас слишком "правильные" дети?253 ответа
- Обязательно ли нужно всесторонне развивать маленького ребенка?191 ответ
- Как сказать ребенку, что садиться в незнакомую машину нельзя?227 ответов
- Нужны ли девочкам занятия восточными единоборствами?957 ответов
- Маленькие гении. Какими вырастают?190 ответов
- Берете ли вы ребенка с собой в магазин, в гости и т.д?204 ответа
- Не могу избавить ребенка от вшей...2 621 ответ
- Ребенок зазнался: хорошо это или плохо?184 ответа
- ДЦП. Как вы живете?2 792 ответа
- Почему сейчас дети как божки?266 ответов
3 ответа
Последний —
Перейти
Гость
Судя по описанию нормально все. Но вы сводите к неврологу обязательно. Если есть вопросы надо обращаться к специалистам. У двоен часто есть тема, что растут вместе и общаются вместе, чуть ли не свой язык общения выдумывают. У меня один, строил башенки, не было указательного жеста, речи до 3 лет вообще никакой, до 3.5 говорил простыми словами, предложениями максимум в 2 слова. У нас главный критерий, того что нет аутизма это ребенок любил шумные места (кафе, игровые, набережные с толпами народа и шумом). Сейчас все хорошо
Гость
Судя по описанию нормально все. Но вы сводите к неврологу обязательно. Если есть вопросы надо обращаться к специалистам. У двоен часто есть тема, что растут вместе и общаются вместе, чуть ли не свой язык общения выдумывают. У меня один, строил башенки, не было указательного жеста, речи до 3 лет вообще никакой, до 3.5 говорил простыми словами, предложениями максимум в 2 слова. У нас главный критерий, того что нет аутизма это ребенок любил шумные места (кафе, игровые, набережные с толпами народа и шумом). Сейчас все хорошо
А какой возраст? Указательный жест появился ? Отзывается на имя?
Гость
Сейчас почти 10 лет. Нормальный ребенок, много друзей. Указательный жест появился около 2 лет. На имя отзывается через раз. Как в школу пошел так не слышит: обращение и спать, собираться в школу и тд. То есть нормальный ребенок. Невролог в 2, в 3 года отмела аутизм.
Форум: Здоровье и развитие
Всего: 59 730 тем
Новые темы за 3 дня: 54 темы
- Приучать ли ребенка к выносливости?1 ответ
- Должна ли старшая дочь помочь матери с сестрой или взять сестру на какое-то время к себе?7 ответов
- Как защитить ребенка, если его родители заболели гриппом?3 ответа
- Чем вы спасаетесь, когда у ребёнка сильный кашель?9 ответов
- У кого годовасики хвостиком бегают аж до туалета в ванну?21 ответ
- Вы за раздельное обучение и воспитание мальчиков и девочек?5 ответов
- "Строим детей" - потому что по другому не умеем?1 ответ
- О чем говорит смерть ребенка на физкультуре (сердце стало)?Нет ответов
- В школе, до скольки лет росли мальчики и девочки?1 ответ
- Как храп родителя влияет на сон ребенка?Нет ответов
Популярные темы за 3 дня: 7 тем
- У кого годовасики хвостиком бегают аж до туалета в ванну?21 ответ
- Чем вы спасаетесь, когда у ребёнка сильный кашель?9 ответов
- Должна ли старшая дочь помочь матери с сестрой или взять сестру на какое-то время к себе?7 ответов
- Вы за раздельное обучение и воспитание мальчиков и девочек?5 ответов
- Глубокий кариес у ребенка 2.6 года, кто сталкивался с подобным?3 ответа
- Как защитить ребенка, если его родители заболели гриппом?3 ответа
- В школе, до скольки лет росли мальчики и девочки?1 ответ
- "Строим детей" - потому что по другому не умеем?1 ответ
- Приучать ли ребенка к выносливости?1 ответ
- Что делать, если ребенок в 2 года просыпается среди ночи бодрствовать?1 ответ
Следующая тема
Дети друг с другом играют.И смеются и бегают другзадругом,и даже могут не поделить игрушку.Один у другого будет забирать и они оба кричат«дай дай»но игрушку не отпускают до последнего.И могут заплакать,если забрал всетаки(редко).Также ночью плохо спят, прям бесплкойно.Весь день читаю про РАС. Если спросить у ребенка где мама,они не покажут.К горшку приучаем,пока не очень.Сами не кушают,но интерес с приборам есть.Просто,не всегда получается ухватить еду.Когда хотят кушать или воды, говорят ням-ням.Просьба «обними» тоже мимо.В прочем,как и 90% обращенной речи. Могут схватить за руку и отвести,куда им надо.Элеменатрно могут к ступеньке позвести,спуститься иотпустить руку и пойти по своии делам.Упедиатра были, говорит рано еще что то говорить.Но я на всякий записала к неврологу их.Башни строят из кубиков,пирамидку собирают. Кнезнакомым людям спокойно реагируют. Просто не всегда с ними контактируют.Но кто их мама они понимают будто.Потому что кактолько увидят меня, сразу ко мне на руки,сразу в слезы(хотя в комнате есть и другие люди)Дети смеются,улыбаются.С машинками играют как обычно.Не крутят колесо часами.Не усидчивыеони у меня.
В куку играют, хлопают сами себе.Я им говорю «молодец молодец» они улыбаются и начинают хлопать.Также,когда я сижу на диване, они могут сзади ко мне подойти и так сбоку на меня с улыбкой смотрят.Я отреагирую и они смеются.Они у меня родились с внутриутробной пннвмонией. Может, это как то замедлило развитие просто?Иони со временем всего догонят. Но зрительный контактесть, движения, вроде,повторяют за нами.Мне очень интересно почитать именно похожие жизненные ситуации. Интересно, сталктвалисьЛи вы с таким?