Девочки, очень нужен опыт мам, у кого были дети с ЗПРР или подозрением на аутизм. Я уже просто эмоционально запуталась.
Сыну 2 года. Речи нет вообще. Не говорит слов, только мычит, лопочет что-то типа «мама», «агу», но не как обращение ко мне.
Невролог ставит ЗПРР с полутора лет. Психиатр написал «аутичное поведение» из-за того, что ребёнок плохо откликается на имя.
Но при этом картина очень неоднозначная: — ребёнок очень ласковый; — сам лезет обниматься и ко мне, и к другим людям; — просится на ручки; — любит телесный контакт; — подбегает ко мне играть, например чтобы я его переворачивала, щекотала; — смеётся, играет со мной в переглядки; — часто смотрит мне в глаза, но некоторым людям наоборот избегает взгляда.
По моторике всё хорошо: — сам катается с горки; — самостоятельно поднимается по лестнице (я только страхую); — активный, любопытный.
Но есть и моменты, которые очень пугают: — практически не откликается на имя; — может быть как будто «в своём мире»; — игрушками почти не играет вообще. Из игрушек по назначению использует только поп-ит.
Иногда как будто есть стимминги — может поднимать ручки, напрягаться и делать «ааа», особенно на эмоциях или когда перевозбудится.
Раньше постоянно всё тянул в рот, но после занятий стало лучше.
Сейчас уже месяц ходим на сенсорную интеграцию и к нейропсихологу. Колем Кортексин, пропили Пантогам. После Пантогама очень быстро ушли от бутылочки, хотя я думала, что это будет невозможно.
Слух проверяли. По аудиологии порог 20–25 дБ. Делали КСВП, но обследование сорвалось — он проснулся через час. Врачи написали, что слух, скорее всего, сохранён, но рекомендовали перепроверить позже.
И ещё важный момент — у нас не было откатов развития. То есть он не терял навыки, не переставал смотреть в глаза или общаться. Просто многие вещи как будто развиваются очень медленно или выборочно.
И вот я не понимаю: было ли у кого-то так, что ребёнок в 2 года вообще не говорил, плохо реагировал на имя, но потом пошёл скачок и это оказалось именно ЗПРР, а не РАС?
У подруги похожая история.Мальчик не говорил,только отдельные слоги и мычание.Посещали много занятий с дефектологом,нейропсихологом и логопедом.Лекартсвенные препараты не применяли.Резко с 3 лет пошел скачок,начал говорить,развиваться.Но речь все равно была не всем понятна,к 4м годам стало лучше.
Гость
[1280621655]
#2
Да,все в 3 года говорить стали никак не заткнешь их
Гость
[1280621655]
#3
Гость
Да,все в 3 года говорить стали никак не заткнешь их
Девочки, очень нужен опыт мам, у кого были дети с ЗПРР или подозрением на аутизм. Я уже просто эмоционально запуталась.
Сыну 2 года. Речи нет вообще. Не говорит слов, только мычит, лопочет что-то типа «мама», «агу», но не как обращение ко мне.
Невролог ставит ЗПРР с полутора лет. Психиатр написал «аутичное поведение» из-за того, что ребёнок плохо откликается на имя.
Но при этом картина очень неоднозначная:
— ребёнок очень ласковый;
— сам лезет обниматься и ко мне, и к другим людям;
— просится на ручки;
— любит телесный контакт;
— подбегает ко мне играть, например чтобы я его переворачивала, щекотала;
— смеётся, играет со мной в переглядки;
— часто смотрит мне в глаза, но некоторым людям наоборот избегает взгляда.
По моторике всё хорошо:
— сам катается с горки;
— самостоятельно поднимается по лестнице (я только страхую);
— активный, любопытный.
Но есть и моменты, которые очень пугают:
— практически не откликается на имя;
— может быть как будто «в своём мире»;
— игрушками почти не играет вообще.
Из игрушек по назначению использует только поп-ит.
Иногда как будто есть стимминги — может поднимать ручки, напрягаться и делать «ааа», особенно на эмоциях или когда перевозбудится.
Раньше постоянно всё тянул в рот, но после занятий стало лучше.
Сейчас уже месяц ходим на сенсорную интеграцию и к нейропсихологу. Колем Кортексин, пропили Пантогам. После Пантогама очень быстро ушли от бутылочки, хотя я думала, что это будет невозможно.
Слух проверяли. По аудиологии порог 20–25 дБ. Делали КСВП, но обследование сорвалось — он проснулся через час. Врачи написали, что слух, скорее всего, сохранён, но рекомендовали перепроверить позже.
И ещё важный момент — у нас не было откатов развития. То есть он не терял навыки, не переставал смотреть в глаза или общаться. Просто многие вещи как будто развиваются очень медленно или выборочно.
И вот я не понимаю:
было ли у кого-то так, что ребёнок в 2 года вообще не говорил, плохо реагировал на имя, но потом пошёл скачок и это оказалось именно ЗПРР, а не РАС?