Ну вот как, как, как рожают и растят в Америке? 3 месяца декрета

вы с порнозаврой одинаковые вопросы задаете, читайте все посты, я не хочу отвечать на те, что уже отвечала.

нет, ну теперь- то все понятно. С 1.5 лет в садике. Дальше можете не продолжать

Ага, если бы, исключение... Вы неонатологов послушайте - они много чего на эту тему расскажут :-(

вам твердо ответили, до 1,5 лет по пол дня с мужем, потом мужу уже не приходилось на полдня оставаться, т.к. стало можно в сад водить. Вы много дома с ребенком сидите, вам нужно чаще с взрослыми людьми общаться, вам приходится все объяснять так, чтоб совсем-совсем разжевать ))) Не обижайтесь, ничего личного ))))

Я бы тоже не отдала в 1.5 в садик, даже на 4 часа. Он же даже на горшок толком ходить не умеет... И не нуждается в социализации, как мне кажется

нет, не рано, адаптация к саду, на 4 часа - то, что нужно, на занятия, потом никакого плача, когда стал чуть старше и стал оставаться на чуть большее время, так и привык к саду.

И еще раз: не домысливайте, ну не попадаете вы.

Я не собираюсь попадать, потому что это не подходит по развитию ребенка. Этот период называется у западных психологов анальным периодом. И эти наблюдения и выводы сделаны не такими мамами, как вы, а учеными, как Фрейд, Эриксон и др.

Очевидно, мы вели дневник сна, за время моего отсутсвия дома он просыпался 1 раз на 40-60 минут, да, пожалуй стресс был катастрофическим ))

После года и до двух, ну максимум трех лет ребенка приучают к горшку. Хотя бы только поэтому его еще нельзя отдавать в сад. Не говоря о других психофизических особенностях.

А вообще, девочки, этот спор бесполезен. Ясно одно - мы лукавим, когда говорим, что всегда действуем в интересах ребенка. Мы можем отдать ребенка в садик, так как нас угнетает сидение дома, можем прятаться за материнством от работы, и вообще-то наше счастье - именно в возможности такого выбора. Плохо, когда жизнь вынуждает женщину поступать не так, как она хочет. И хорошо, когда свобода выбора у нас есть. Ее надо любить и ценить, а не осуждать друг друга

Очевидно, мы вели дневник сна, за время моего отсутсвия дома он просыпался 1 раз на 40-60 минут, да, пожалуй стресс был катастрофическим ))

Грудной ребенок был 9 месяцев одним целым с вами. И то , что вы мало уделяли ему внимания в моменты после рождения могли вызывать в нем тревогу и растерянность.

нет, ну теперь- то все понятно. С 1.5 лет в садике. Дальше можете не продолжать

можете вы продолжить, расскажите, как ваша долюбленность отразилась на вашем ребенке? Во сколько месяцев пошел, когда первые слова сказал, во сколько заговорил, как он общается с детьми, во сколько начал читать? Считать? Интересно, насколько долюбленные вообще выделяются.

Дорис, ребенок - это не игрушка, а существо, с которым надо считаться.

Ага,я представляю,какого качества это ВО)С малышом на руках книжку-то почитать некогда,а уж углубиться в изучение науук...ха

А почему он у вас еще толком не умеет ходить на горшок? У нас умел, с 1,2 , а в 1,6 это стало вовсе обыденным делом.

Насчет социализации - зависит от ребенка индивидуально,есть люди, кому и в 50 лет социум не сильно нужен.

можете вы продолжить, расскажите, как ваша долюбленность отразилась на вашем ребенке? Во сколько месяцев пошел, когда первые слова сказал, во сколько заговорил, как он общается с детьми, во сколько начал читать? Считать? Интересно, насколько долюбленные вообще выделяются.

Гость - а это не показатель. Я со старшей в 4 месяца на работу была вынуждена выйти, а с маленькой до 2х лет в итоге досидела. Пошли они обе в 9 месяцев, заговорили в 1.8, читать маленькая начала в 2.5, а старшая в 3.5, но обе с няней. А показателя "долюбленности" и правда нет...

Да, я в курсе, у меня двое :-)

Мнение Фрэйда было оспорено еще его учениками, не ссылайтесь на него, а если ссылаетесь, заодно согласитесь с др. его выводами? )) Вы завидуете мужчинам? Фрейд считал, что да ))

Насчет социализации - зависит от ребенка индивидуально,есть люди, кому и в 50 лет социум не сильно нужен.

Социализация начинаетсся у ребенка осознанно после 3 -4 лет.

Мнение Фрэйда было оспорено еще его учениками, не ссылайтесь на него, а если ссылаетесь, заодно согласитесь с др. его выводами? )) Вы завидуете мужчинам? Фрейд считал, что да ))

Может вы не очень изучали Фрейда, но периоды развития детей его никто не оспаривал.

Ну, насчет 1.2 - это я примерно представляю как происходит: 1 раз в горшок и 3 мимо :-))) А насчет социализации - Вы отчасти правы, просто в 1.5 года они еще психологически не нуждаются в контакте со своими сверстниками. Поэтому я двумя руками ЗА разновозрастные детсадовские группы - здесь реально есть польза для развития маленьких

обычно детей приучают за 2-4 месяца, а есть дети с особенностями, они начинают правильно пользоваться горшком после 5-8 лет. Но 1-2 года приучать к горшку - это слишком, простите, у меня котята быстрее приучались, а ребенок даже в возрасте 1 года и 2 месяцев - точно умнее среднестатистического котенка )

вполне нормально, кстати. нормативы сдаем успешно)

согласна

можете вы продолжить, расскажите, как ваша долюбленность отразилась на вашем ребенке? Во сколько месяцев пошел, когда первые слова сказал, во сколько заговорил, как он общается с детьми, во сколько начал читать? Считать? Интересно, насколько долюбленные вообще выделяются.

способность ходить никак не зависит от долюбленности. Остальные навыки? Если вам так интересно- говорить начала рано и речь богатая для ее возраста- я ей читаю много. В неполных 4 года считает до 120, читает по слогам, пишет буквы и цифры. 2 раза внеделю плавание, 3 раза в неделю танцы. Скоро первые соревнования. С детьми общается прекрасно, очень это дело любит. Только к любви все это никакого отношения не имеет, повторю

обычно детей приучают за 2-4 месяца, а есть дети с особенностями, они начинают правильно пользоваться горшком после 5-8 лет. Но 1-2 года приучать к горшку - это слишком, простите, у меня котята быстрее приучались, а ребенок даже в возрасте 1 года и 2 месяцев - точно умнее среднестатистического котенка )

О, да вы - новое слово в воспитательном процессе детей!

Дорис, как твоя маленькая? Ты в скаипе есть?

могло...

а можно поскользнуться на ровном месте... Многое может случиться, но не случается.

могло...

а можно поскользнуться на ровном месте... Многое может случиться, но не случается.

О, только не думайте, что я ваш метод оспариваю. Это ваше дело пользоваться им.

Дорис! Ну вы как всегда! ))) Я знаю данный ответ, просто хотела дать возможность собеседницам придти к аналогичному выводу самостоятельно.

а у сангвиников-экстравертов с 2-ух лет бессознательно )) Им запретить, сказать, что не дорос, сиди рядом с мамой, станешь осознанным - будешь общаться?

"Долюбленность" - это помоему не количественный показатель, т.е. во сколько кружков ходит, как бегло читает и т.д. Сколько сейчас вон невротиков-отличников, что ив драм. кружок, и кружок по фото и т.д. Помоему - это некое эмоциональное спокойствие, стабильность, доверительные отношения с близкими, открытое проявление эмоций, когда ребенок и маму погладит по голове и щенка пожалеет и поможет другу.

а у сангвиников-экстравертов с 2-ух лет бессознательно )) Им запретить, сказать, что не дорос, сиди рядом с мамой, станешь осознанным - будешь общаться?

О, это опять новое слово. Прямо не знаю, где это записать.

да, мне тоже непонятно, что в данном случае под "осознанно" имеется в виду.

ну очевидно желание поиграть с другими детьми. Этим с года на площадках интересуются. Значит с года и в социум по полной программе нужно

--- (устало так:) это доказывает, что Ваше бессозантельное xранит кучу инфы, которую Вы до поры до времени не воспринимаете сознанием и действуете по автомау. Т.е. не все, что Вы можете потрогатъ своим сознанием, не существует. Оно просто не осознается Вашим сознанием, но оно есть. То же и с младенчеством - отсутствие у Вас воспоминаний материнской любив не доказывает его отсутствие у малденцев, а лишь отсутствие его в Вашей жизни, например:) нечего вспоминать.

Или - его наличие, которое вы тем не менее не в состоайнии осознатъ - ну Вы же не осозанете рефлекс дыxания и многие др. вещи, тем не менее они есть)

583, дети начиная с 3 лет, это конечно индивидуально, начинают понимать ролевые функции, у них появляются элементы игры.

не только, могло быть и попал, но потом задел и опрокинул )) Всякое бывало поначалу, но быстро адаптировался, за 4 месяца стало 70% попаданий.

У нас не было разновозрастной группы, просто из там было 10 человек на 3-ех взрослых женщин, им организовывали досуг, разумеется. т.к. сами они еще были не в состоянии придумать игры, зато когда мне рассказывают о 3-летних, рыдающих и не хотящих в сад - я удивлена, мне кажется это от чрезмерного держания дома, зацикливании на маме.

говорить рано - во сколько? В остальном - ничем не удивили, значит долюбленность никак вас не отличает. Т.е. как я и говорила, это не измеряемая абстаркция.

ну, я ж не киваю на 200-летнюю давность и не считаю, что за 200 лет ребенок ничем не изменился, мне проще )))

ЛиЛу, прочитайте всю ветку. Я уже устала повторять.

Ваши слова могут быть правдой, а могут и не быть. НЕТ доказательной базы ни в одну, ни в другую сторону.

у нас на танцах девочка есть. Веселая, дружелюбная, с таким удовольствием ходила. Потом вдруг ни в какую. За мамину руку, слезы ручьем, ни на шаг отходить не хочет. Оказалось, в сад отдали. У ребенка теперь дикий ужас, если мама на шаг отходит. Абсолютный страх в глазах. Кому такая социализация нужна?

ну, я ж не киваю на 200-летнюю давность и не считаю, что за 200 лет ребенок ничем не изменился, мне проще )))

Что можно сказать? Ничего.

-- точно подмечено. добавлю - + рожальные машины и осеменители этиx машин. и неплоxо забрать ребенка как можно раньше из семьи и вложить ему в голову как миожно раньше программу трудолюбивой пчелы. удобную себе программу.

кстати, мой страх перед плаваньем без опоры связывают именно с тем, что я 7 месяцев утонула. Я этого не помню, но до сих пор на плавать не умею без круга или рук мужа.

ЛиЛу, прочитайте всю ветку. Я уже устала повторять.

Ваши слова могут быть правдой, а могут и не быть. НЕТ доказательной базы ни в одну, ни в другую сторону.

Если вам порекомендовать литературу, то ведь вы еще больше не поймете. Там очень трудно все написано.

Я и не ставила цель вас удивлять. В полтора года говорила сложными предложениями. Многие слова не выговаривала, но строила взрослые конструкции. Это с учетом того, что она в 2-язычной среде живет

хорошо, если мой ребенок спокоен, доброжелателен, общителен, любит родителей, делится своими секретами и проблемами, любит животных, вполне эмоционален, занимается в нескольких секциях и хорошо учится, это значит, что я не смотря на свои 4-часовые отлучки его долюбила, или вы настаиваете на том, что ваша дочь долюбленнее моего сына? ))))

от темы уже ушли сто раз.

мы тут можно сказать ищем золотую середину, которую я уже озвучила несколько раз. Во всяком случае такую, какой я ее вижу.

-- в Интеренете есть инфа на тему исследований эмоционалъного развития младенцев) ну Вы же работающая взрослая женщина, Вы же анверняка, прездхе чем решать вопрос о сдаче младенца в денвной детдом, осведомились в Инете) нашли. прежде чем решатъ то или иное, я читаю различные источники)

у нас на танцах девочка есть. Веселая, дружелюбная, с таким удовольствием ходила. Потом вдруг ни в какую. За мамину руку, слезы ручьем, ни на шаг отходить не хочет. Оказалось, в сад отдали. У ребенка теперь дикий ужас, если мама на шаг отходит. Абсолютный страх в глазах. Кому такая социализация нужна?

Социализация принудительная - это записаться в садик. На самом деле, начиная с 3 лет ребенок может начать играть с другими детьми - вот что главное. А играть с другими детьми можно не только в саду.

Нет, я и не собиралась этого делать)) Был вопрос ведь о том, что такое "долюбленность"...