Как приучить ребенка самостоятельно и без истерик садится за уроки?

выяснить причину неприязни к урокам, понять что не нравится, не получается и помочь устранить

С какой целью вы сделали вброс кучи тем практически одновременно?
Ежедневно это происходит на вумане. Берется одна тема, множится в разных вариациях и кучей вбрасывается. Зачем?

Пороть почаще.

Главное, чтоб он их без вас делал. Авось научится чему-то, а то тоже будет писать садиТСя за уроки…

Заставлять спокойно, но неотступно, не реагируя на протесты.

Для определения верной формы написания слова садит*ся, нужно задавать вопрос к этому слову. Если по смыслу походит вопрос: Что делать? Тогда пишем слово садиться с мягким знакам. Если по смыслу подходит вопрос: "Что делает?". Уже нужно писать слово без мягкого знака: садится. И "садится" правильно, и "садиться" тоже правильно, но смотря когда: "он садится" (что делает?) - по вопросу ясно, без мягкого знака. ---- Автор прав! А вы безграмотны!

В заголовке неверно

Да, верно! В заголовке действительно неверно. "Как приучить ребенка самостоятельно и без истерик садится за уроки?" А вот в последнем предложении текста под заголовком уже верно --- "Подскажите, как можно приучить ребенка самостоятельно и без истерик садиться за уроки?" Сонное состояние организма - вот моё оправдание. Простите, если сможете.

В заголовке действительно неверно. "Как приучить ребенка самостоятельно и без истерик садится за уроки?" А вот в последнем предложении текста под заголовком уже верно --- "Подскажите, как можно приучить ребенка самостоятельно и без истерик садиться за уроки?" Сонное состояние организма - вот моё оправдание. Простите меня, если сможете.

В заголовке действительно неверно. "Как приучить ребенка самостоятельно и без истерик садится за уроки?" А вот в последнем предложении текста под заголовком уже верно --- "Подскажите, как можно приучить ребенка самостоятельно и без истерик садиться за уроки?" Сонное состояние организма - вот моё оправдание. Ещё раз простите меня, если сможете.

Ну вот, покаялся. Теперь можно спокойно ложиться спать.

Никак. Он не понимает смысла и ценности этого занятия, ему неинтересно и он не видит какие перспективы это перед ним открывает. Возможно, не стоит заставлять. Найдите предметы которые ему удаются и интересны, на них поднажмите. Остальное по остаточному принципу, на три и ладно, пятерки никому не сдались во взрослой жизни. Либо вообще не в академической учебе будущее вашего ребенка - творчество, какое-нибудь программирование, техника, да что угодно. Зачем вы так уперлись в эту школу. Я 93 года рождения и кажется мы последнее поколение, которое понимало ценность быть отличником и все такое - медаль давала преимущество при поступлении. Сейчас это никому ничего не дает. Смысл рвать пятую точку? Не надо никого приучать заниматься неинтересной работой, найдите ребенку то, в чем его реализация в будущем.

Садитесь вместе с ребенком, особенно за русский язык.

Мотивировать чем-то, спокойно объяснять зачем это нужно в будущем. На самом деле детям тяжело, нервная система еще не зрелая. Это взрослые понимают смысл, а дети еще не осознают важность этого. Чтобы помочь ребенку спокойно реагировать я витамины комплексные Витамир даю для школьников. Лучше концентрация внимания становится, быстрее соображает. И для иммунитета тоже полезно.

На лавке.

Тапком по роже тоже хорошо для развития 😁