Помощь будущему педагогу

Есть ли здесь учителя истории, педагоги-методисты? Обращаюсь к вам за советом и методической помощью по поводу третьей, практической части моей выпускной квалификационной работы.

Название темы: «Использование художественной литературы как средства повышения познавательного интереса в изучении истории в средней школе».

Выбрала тему урока: «Коллективизация сельского хозяйства» (10 класс).

Очень прошу вас подсказать: какие интересные, более или менее оригинальные варианты разработок уроков по коллективизации с использованием художественной литературы вы могли бы предложить именно для повышения познавательного интереса учащихся?

Интересуют:

• конкретные формы работы с текстом, которые вы применяли или считаете перспективными;
• какие произведения (отрывки) по теме коллективизации вы рекомендуете;
• примеры заданий, которые хорошо «заходят» ученикам и реально повышают интерес к теме.