Иначе я не могу это назвать.Дочери 15 лет (10 класс),целыми днями учит физику.Возможно,вы скажете,что целый день - это преувеличение,но нет.Приходит со школы, достает все свои книжки по физике,сидит в комнате, учит до 12 часов (другие уроки не делает).По выходным и на каникулах (сегодня последний день каникул) вообще не вылазает из физики - как встанет,тут же уткнется в задачник,прерывается лишь на то,чтобы поесть да сходить погулять с собакой.С подругами перестала гулять,по хозяйству нечем не помогает.Это действительно уже какая-то зацикленность,повернутость.При этом,дочь учится не в специализированной школе,с физикой проблем никогда не было,сплошные пятерки (я понимаю,если бы она плохо знала предмет и "догоняла" материал).Она собирается поступать в институт,где физика является профилирующим предметом.Мне,конечно,такая тяга к знаниям была бы приятна,если бы она не переходила все границы.Так ведь можно и с ума сойти,если оборвать все контакты,забыть об остальных уроках и с утра до ночи учить один предмет.И длится это уже 3 месяца (с августа началось).Подруги ей звонят,приглашают гулять,но она постоянно отказывается под каким-либо предлогом.А если и идет,то сетует мне потом,что только упустила драгоценное время.Раньше в комнате у нее всегда была чистота,теперь хаос,не убирается; может неделю не мыть голову - очень резкое изменение для нее.Я понимаю,что звучит как разводка - не так много подростков корпеют над учебниками.При этом,раньше такой "ботании" я не замечала - было увлечение,но не до такой степени.Посоветуйте что делать.Предвижу советы оставить дочь в покое,но я же вижу,что дочь удаляется от окружающего мира,просто так оставлять это нельзя.Слышала,что многие психические заболевания начинаются именно так - это меня пугает :(((
Товарищи, суть не том, что девочка учит физику , а в том, что она учит физику, ни с кем не общается, не моет голову и вдруг устраивает хламушник в комнате, хотя раньше не было ничего из этого... И это НЕНОРМАЛЬНО.
Гость
[798932716]
#102
Ольга , понаблюдайте , как будет дальше . Учебный год только недавно начался . Повышенный интерес к любимому предмету после нескольких месяцев каникул - это вполне нормально . Но если увидите , что она продолжит так еще пару месяцев , и не вернется к более разнообразному образу жизни , стоит разобраться . К психологу школьному обратиться . Я бы могла подозревать , что ее что-то настолько волнует , что через физику она пытается спрятаться от проблем , которые кажутся ей неразрешимыми . Но такое можно предполагать , когда человек очень долгое время в подобном состоянии . Не знаю , какие у вас вообще отношения . Не было ли конфликтов дома или с друзьями . Могло ли что-нибудь вызвать желание сбегать от реальности .
Гость
[798932716]
#103
102 , но тем не менее , девочка ходит в школу , ходит на все предметы , значит она способна контролировать себя . Я подумала о зависимости . Но тогда она бы и из дома не вышла , и не открыла бы других учебников . Зацикленность - это когда человек вообще не отрывается от одной темы .
Mental Storm
[3419903134]
#104
Мама, Вы часто в комнату к дочери наведываетесь? Спросите ее хотя бы один раз: "Тебе нравится физика?" и выслушайте ответ. А так судить очень сложно.
Поверьте, у всех без исключения детей и подростков есть какое-то "маниакальное" увлечение. Я вот, в интернете сижу, правда, уже меньше. Когда-то плела из бисера всякие фигни и думала, что это самое лучшее на свете занятие, которое мне никогда не надоест. Потом одежду рисовала. До сих пор в шкафу лежат рисунки. Тоже бывало, время полночь, а я какую-нибудь рюшу дорисовываю и не могу остановиться. Слушала супертяжелую музыку, думала, ничего милее нет. Готикой увлекалась. Сейчас надоело. Когда-то училась музыке, хотела получить Похвальный лист за хорошую успеваемость. Репетировала до маразма. Лист не дали. Музыку послала нахрен.
Знаете, я этим занималась, не потому что я мегаталант. Это были увлечения, помогающие убежать от проблем, как ни странно.
Быть может, дочери нужно записаться на какие-нибудь курсы изучения естественно-математических наук? Ведь есть же такие? Ей надо попасть в среду единомышленников, вот там и выяснится "адекват" ли она или "неадекват".
Гость
[3044805241]
#105
Если стала грязнулей и оборвала контакты, поговорите сами с хорошими психиатрами .
Гость
[2663349068]
#106
я знаю только одно. если здесь, в Росси, вы станете показывать 15летнего ребенка психиатрам - вы сломаете ей жизнь и сделаете из неё инвалида.
Гость
[798932716]
#107
Почему только в России ? Такие умники , которые пичкают лекарствами , которые губят человека побочными эффектами есть в каждой стране .
Но если, не дай Бог, с ребенком что-то серьезное происходит, не показав её сейчас к врачу, могут быть ужасные последствия. Нужно проконсультироваться не у одного врача, а принудительно пить лекарства её не могут заставить.
Ольга, как прошел сегодняшний день? Она также после школы занималась физикой?
Бывало
[2263327043]
#109
Ну вообще-то у Ломоносова семья была с каким-никаким образованием. Бабушка и дедушка внушали ему учение к грамоте и поддерживали.
Да и многие ученые, кто продуктивно работал, а не просто вывел одну формулу неважную, всю жизнь промучившись, имели достаточно разностороннюю жизнь. И времени на все хватало. Талантливый человек талантлив во всем.
Автор, у меня было точь-в-точь такое же. С географией. Это уже сейчас я поняла, что это от неудовольствия. Сменила школу на лицей тогда, проблемы со сверстниками, сложная группа, где постоянная конкуренция, притом, что я отличницей была.. Началась зацикленность на предмете и олимпиаде (спросите дочку: может к ней готовится). Попробуйте поговорить с дочкой.. Предложите куда-нибудь съездить, сменить школу ли еще что-то, отдохнуть.. Она выпала из жизни как бы. Я с мамой в то время разговаривала редко и лишь на общие темы. Пока не влипла еще и в другие дела, все пыталась сама решить, чтобы не травмировать родителей.
У меня это длилось года 2 в усиленном режиме точно. притом, что продуктивность такого учения была процентов 30... Да, книг прочитала целую библиотеку. Но потом помогло на ЕГЭ и экзаменах. Зато какими силами..
А если она это для университета или олимпиаде, то такая зацикленность ужасна. Представьте, что она по той или иной причине не сможет поступить? Что тогда? Вы не думаете, что это в лучшем случае закончится депрессией ужасной?
setka
[3037906890]
#110
всё осилить не смог, но совет автору - займитесь ФИЗИКОЙ! Станьте единомышленником для дочери, она это оценит!
Гость
[2857727821]
#111
82 Эволюция
Грубо, но точно. Клуши, которые и закон Ома сформулировать не смогут, ахают по повод талантливой девочки. Ольга, оставьте ребенка в покое, не травмируйте ее. Если у нее и случится расстройство, то из-за вашего "мудрого" поведения
Оооо... Ну я понимаю, что уже поздно... Просто в ноябре проходят туры олимпиады по ВСЕМ предметам, возможно девочка просто готовилась? Может, был какой-нибудь стимул. Я вот отличница ради денег - нам школа неплохую премию выдает :))
%
[1267533433]
#114
Если человек чего то или кого то фанат - он уже больной. Фанаты - это больные люди. А может вид делает? внимание Ваше привлечь хочет?
Xirurginya
[3058718785]
#115
Когда поступала,меня тоже родители не видели днями .Может ей экзамены предстоят,она учит для них? Хотя странно,что только физику....
Гость
[4129296864]
#117
Это девочка ,ваша дочка ,точное описание меня..я даже есть не буду либо быстро ем , чтобы дальше изучать ,не все понимают любовь к предмету ,точнее к физике ,возможно у нее цель стать каким либо ученым и тому подобное ,но считать это странным и боятся не нужно ,таким людям как мы кроме физики ничего не нужно и пока она не добьется цели это будет продолжатся ,хоть до самой смерти ,просто нужно принять это,буду ждать от нее успехов , ведь скоро сново начнется эра научной математики и физики..