Нужно самой предлагать ему сюжеты для игр, разные, они сами пока плохо умеют это делать или чаще бывать в гостях у семей с детьми старше на 1-2 года, он будет перенимать эти сюжеты для игр у них.
Переодически бывать с ним в новых местах, объясняя кто и что вокруг делают: у меня дочка уже месяц играет в стоматолога со деревянным набором стоматолога после того, как сходили к ней к стоматологу в реальности.
В кафе с открытой кухонной зоной всегда беру ее на руки, чтобы она могла посмотреть на процесс готовки, а я параллельно рассказываю ей, что делают и зачем, она потом все «проигрывает».
В аэропортах и на вокзалах всегда объясняю, какие сотрудники, что и для чего делают, она потом что-то из этого проигрывает в самостоятельной игре.
Рисовать тоже нужно учить и технически, и сюжетно. От восковых карандашей меньше всего «ущерба», я покупаю в пластиковых футлярах - выглядят, как фломастеры, но толще, малышам их держать удобнее.