Ребенок с ЗПР

именно психического. Реакции не совсем на его возраст, не всегда отзывается и выполняет просьбы, на улице бежит куда глаза глядят без разбору, внимание плохо концентрирует, только если ему что-то интересно, а не если я прошу. Нет указательного жеста,не машет ручкой по просьбе. Но в то же время с родными и детьми хорошо идет на контакт, улыбается. Игрушки берет разные, повторяющихся действий нет, в глаза смотрит, т.***** на аутизм не похоже

Добрый день! Скажите, как у вас сейчас сохраняется зпр или вы смогли догнать нормы? И что делали? У нас сейчас тоже самое в 1,8 ( родился недоношенный в 32 недели)

Моему ребенку светила коррекционная школа. Да, занимались и еще раз занимались и таблетками пичкали. К 7 годам чистая речь, беглое чтение, общие знания, счет. Отличник, олимпиады выигрывает, младшую школу уже закончил. А если б не пичкала- так бы и путал рода, слога, времена, числа. А что было бы в коррекционной школе и после нее даже думать не хочу.

У нас невролог спец по таким детям, мы у него все время наблюдались, так что нашу динамику видел. Сказал, что на 1.2-1.3 не тянет по психо-речевому, максимум на год (а ему 1.5) Понимаю, что придется подключать логопедов-дефектологов, но боюсь последствий этой задержки, во что может вылиться...

именно психического. Реакции не совсем на его возраст, не всегда отзывается и выполняет просьбы, на улице бежит куда глаза глядят без разбору, внимание плохо концентрирует, только если ему что-то интересно, а не если я прошу. Нет указательного жеста,не машет ручкой по просьбе. Но в то же время с родными и детьми хорошо идет на контакт, улыбается. Игрушки берет разные, повторяющихся действий нет, в глаза смотрит, т.***** на аутизм не похоже

Моему младшему в годик неврологипоставила задержку реч развития только из/за того, что у него есть только лепетных слова, а не 8-10 осознанных слов((((
Старшему 3,5, не говорит, один Бог знает, что мы с ним прошли за это время. Родился здоровым и доношенным, а сейчас нам пытаются аутизм прилепить, на основании ОНР 1 степени и отсутствия интереса к совместным играм с детьми ((((((

Спасибо вам за такой хороший отзыв)

именно психического. Реакции не совсем на его возраст, не всегда отзывается и выполняет просьбы, на улице бежит куда глаза глядят без разбору, внимание плохо концентрирует, только если ему что-то интересно, а не если я прошу. Нет указательного жеста,не машет ручкой по просьбе. Но в то же время с родными и детьми хорошо идет на контакт, улыбается. Игрушки берет разные, повторяющихся действий нет, в глаза смотрит, т.***** на аутизм не похоже

именно психического. Реакции не совсем на его возраст, не всегда отзывается и выполняет просьбы, на улице бежит куда глаза глядят без разбору, внимание плохо концентрирует, только если ему что-то интересно, а не если я прошу. Нет указательного жеста,не машет ручкой по просьбе. Но в то же время с родными и детьми хорошо идет на контакт, улыбается. Игрушки берет разные, повторяющихся действий нет, в глаза смотрит, т.***** на аутизм не похоже

У нас невролог спец по таким детям, мы у него все время наблюдались, так что нашу динамику видел. Сказал, что на 1.2-1.3 не тянет по психо-речевому, максимум на год (а ему 1.5) Понимаю, что придется подключать логопедов-дефектологов, но боюсь последствий этой задержки, во что может вылиться...

У нас невролог спец по таким детям, мы у него все время наблюдались, так что нашу динамику видел. Сказал, что на 1.2-1.3 не тянет по психо-речевому, максимум на год (а ему 1.5) Понимаю, что придется подключать логопедов-дефектологов, но боюсь последствий этой задержки, во что может вылиться...

Мне ребенку диагнозы ещё при выписке из роддома поставили. Церебральная ишемия второй степени. К моему счастью ребенок имел опережающее развитие. Сразу же. Ещё в роддоме. Иначе бы я сошла с ума от переживаний. Неврологи вели нас очень пристально. Назначали препараты. Не давала. Всё у нас хорошо. В полгода, несмотря на то, что деть еще не умел сидеть, сказали что здоров. В год - что все небольшие отклонения были вариантом нормы, раз мы нормально развивались (деть еще не умел ходить - первые шаги через месяц). Невролог смотрел рефлексы, а не придирался к развитию и приобретенным навыкам. Это хороший врач. В полтора года пошла к неврологу только, чтобы в детский садик оформиться. Никогда на ребенка неврологу не жаловалась! И психиатр, и невролог сами задавали интересующие их вопросы. Оба не обратили внимания на то, что ребенок говорит только отдельные несколько слов. Говорит и хорошо. Меняйте невролога. В полтора года ещё не оценивают речевое развитие. Рано.

Добрый вечер понимаю может не по теме моему ребёнку назначили глиалитин но в инструкции написано противопоказано детям до 18 не могу попасть к ней на приём может кому-то назначали

Просто я сама и без врачей вижу, что он ведет себя как-то не так, как другие дети его возраста.

к школе всё придёт в норму,если лечить у хорошего невролога и заниматься с хорошим логопедом .

именно психического. Реакции не совсем на его возраст, не всегда отзывается и выполняет просьбы, на улице бежит куда глаза глядят без разбору, внимание плохо концентрирует, только если ему что-то интересно, а не если я прошу. Нет указательного жеста,не машет ручкой по просьбе. Но в то же время с родными и детьми хорошо идет на контакт, улыбается. Игрушки берет разные, повторяющихся действий нет, в глаза смотрит, т.***** на аутизм не похоже