Гость
Статьи
Как выбрать правильный …

Как выбрать правильный учебный подход для моего ребёнка?

У меня сын учится во втором классе, и я замечаю, что ему тяжело даются некоторые предметы — особенно математика и чтение. Он быстро устает и теряет интерес, когда приходится долго сидеть за уроками. Я хочу помочь ему учиться с удовольствием, но не знаю, как лучше организовать процесс — может, стоит попробовать другие методики или дополнительные занятия?
Кто сталкивался с таким и как вы находите правильный подход, чтобы ребёнок учился легко и с интересом? Какие советы и методы действительно работают?
6 ответов
Последний — Перейти
Здравствуйте! Вам стоит пройти диагностику и курс занятий у нейропсихолога. Страдает анализ и синтез. Классические дополнительные занятия не подойдут.
#1
Над чем там можно сидеть долго?
🌺
#2
Математика - это характер.
Бывают способные к ней с рождения. А остальным не овладеть ею без спортивного характера.
Реши сто однотипных задач, терпи, не сдавайся.
А на сто первой в мозгу щёлкнет, станет легко и просто, и почувствуешь красоту и логику этой замечательной науки.
#3
Моей дочери 15 старшей в начальных классах тоже все тяжко давалось, отпустила ситуацию мы ходили больше в кружки по интересам на тройки учебу вытягивали и ладно, все изменилось в 7 классе, только тогда начали как то с учебой заморачиваться взяли репетитора по алгебре и т.д.
Ей реально интересно, сейчас 9 классе конечно репетиторов тьма, но у нас ОГЭ и ЕГЭ на носу, зато она не затаскана в детстве и сейчас нет отторжения.
Я бы посоветовала в таком возрасте заниматься тем что реально интересно, задача начальной школы просто научиться ходить в школу))) если не интересно математика и чтение просто вытягивание их как нибудь, а больше сосредоточено уделите внимание его интересам. Кружки, спорт и т.д.
Моя ходила в художку театральный танца,да все бросали когда становилось не интересно, начинали другое.
От художки у нее достался почерк красивый, от театра лет память и не боязнь выходить к доске.
Короче не заморачивайтесь, слушайте ребенка больше, что он хочет, они в таком возрасте ещё очень увлечённые.
Потом будет14-16 с дивана не поднимите 🤣
#4
КатеринаКатеринка
Моей дочери 15 старшей в начальных классах тоже все тяжко давалось, отпустила ситуацию мы ходили больше в кружки по интересам на тройки учебу вытягивали и ладно, все изменилось в 7 классе, только тогда начали как то с учебой заморачиваться взяли репетитора по алгебре и т.д.
Ей реально интересно, сейчас 9 классе конечно репетиторов тьма, но у нас ОГЭ и ЕГЭ на носу, зато она не затаскана в детстве и сейчас нет отторжения.
Я бы посоветовала в таком возрасте заниматься тем что реально интересно, задача начальной школы просто научиться ходить в школу))) если не интересно математика и чтение просто вытягивание их как нибудь, а больше сосредоточено уделите внимание его интересам. Кружки, спорт и т.д.
Моя ходила в художку театральный танца,да все бросали когда становилось не интересно, начинали другое.
От художки у нее достался почерк красивый, от театра лет память и не боязнь выходить к доске.
Короче не заморачивайтесь, слушайте ребенка больше, что он хочет, они в таком возрасте ещё очень увлечённые.
Потом будет14-16 с дивана не поднимите 🤣
А да забыла в итоге все многие кто хорошо учился в начале, сейчас очень тяжело качаться, моя без троек 7 и 8 класс закончила )
Удачи )
Нива
#6
Делать сначала всё самое лёгкое, подготовиться к школе, проверить школьную форму, собрать портфель, отдых, получить поощрение, поесть, и только потом приступать к тяжёлому для него предмету уже вместе с вами. Так будет спокойно, что 80% домашней работы выполнено, вы не на нервах, все сыты и о завтра думать не надо. Выполнить цель и спать.
Форум: Малыши
Всего: 58 459 тем
Новые темы за месяц: 439 тем
Популярные темы за месяц: 157 тем
Игра «Ромашка»
Ромашка
0

Найденные слова