Как определить степень окисления в химии?
Привет! Помогаю своему крестнику, просит научить находить степени окисления химических элементов. Всегда считала, что мои школьные знания по химии остались далеко в прошлом, но жизнь внезапно преподнесла сюрприз. Нужно объяснить ему понятно, а у меня в голове каша из обрывков правил. Есть те, кто дружит с химией? Подскажите, как узнать степень окисления по таблице Менделеева? Готова выслушать любые объяснения! #химия #степеньокисления #таблицаМенделеева
Гость
Мудрость форума: Детские сады и школы
- Родительский комитет класса: платить или не платить?1 813 ответов
- Проблемы в школе дочери280 ответов
- Почему сейчас такое отношение к учителям?625 ответов
- Русская классика в школе - за или против?704 ответа
- Проблема с девочкой из класса дочки409 ответов
- Невменяемый ученик в классе376 ответов
- У нас в садике вич-инфицированный ребенок3 091 ответ
- В садике заставляют стричь ребенка390 ответов
- В России хотят сократить летние каникулы. Как жить дальше?789 ответов
- Зачем отдавать ребенка, который растёт в России в международную школу с обучением на английском языке?574 ответа
7 ответов
Последний —
Перейти
Гость
обязательно по таблице Менделеева? Или нужно в соединениях, в формулах? Если у них разбор таблицы, то надо просто почитать параграф про электроны на орбиталях несколько раз. Это теория. Если надо для химических реакций, то проще запомнить, какие элементы какие имеют степени окисления. Например водород ( Н) всегда +1, а кислород (О) -2, углерод (С) +2 и +4, сера -2, +2, +;, +6.
Гость
обязательно по таблице Менделеева? Или нужно в соединениях, в формулах? Если у них разбор таблицы, то надо просто почитать параграф про электроны на орбиталях несколько раз. Это теория. Если надо для химических реакций, то проще запомнить, какие элементы какие имеют степени окисления. Например водород ( Н) всегда +1, а кислород (О) -2, углерод (С) +2 и +4, сера -2, +2, +;, +6.
+4
Гость
Степень окисления (СО) — это условный заряд, который приобретает атом в соединении, если все его связи считать ионными.
Основные правила для определения по таблице Менделеева:
- СО любого элемента в свободном состоянии (O₂, H₂, Al, Cu) всегда равна 0.
- Кислород почти всегда имеет СО -2. Исключение: пероксиды (H₂O₂, Na₂O₂), где СО = -1.
- Водород обычно СО +1. Исключение: гидриды металлов (NaH, CaH₂), где СО = -1.
Металлы во всех соединениях имеют положительную СО. Для щелочных металлов (Li, Na, K) это всегда +1, для щелочноземельных (Mg, Ca, Ba) — +2, для алюминия — +3.
Фтор- самый электроотрицательный элемент, всегда имеет СО -1.
Алгебраическая сумма степеней окисления всех атомов в нейтральной молекуле равна 0, а в сложном ионе — заряду иона.
Алгоритм на примере H₂SO₄:
СО водорода H = +1 ⇒ два атома: +2.
СО кислорода O = -2 ⇒ четыре атома: -8.
Пусть СО серы S = X.
Составляем уравнение: (+2) + (X) + (-8) = 0 ⇒ X - 6 = 0 ⇒ X = +6.
Ответ: S⁺⁶.
Основные правила для определения по таблице Менделеева:
- СО любого элемента в свободном состоянии (O₂, H₂, Al, Cu) всегда равна 0.
- Кислород почти всегда имеет СО -2. Исключение: пероксиды (H₂O₂, Na₂O₂), где СО = -1.
- Водород обычно СО +1. Исключение: гидриды металлов (NaH, CaH₂), где СО = -1.
Металлы во всех соединениях имеют положительную СО. Для щелочных металлов (Li, Na, K) это всегда +1, для щелочноземельных (Mg, Ca, Ba) — +2, для алюминия — +3.
Фтор- самый электроотрицательный элемент, всегда имеет СО -1.
Алгебраическая сумма степеней окисления всех атомов в нейтральной молекуле равна 0, а в сложном ионе — заряду иона.
Алгоритм на примере H₂SO₄:
СО водорода H = +1 ⇒ два атома: +2.
СО кислорода O = -2 ⇒ четыре атома: -8.
Пусть СО серы S = X.
Составляем уравнение: (+2) + (X) + (-8) = 0 ⇒ X - 6 = 0 ⇒ X = +6.
Ответ: S⁺⁶.
Гость
Объясню на аналогии с деньгами. Молекула — это семья, где у каждого свой «денежный баланс» (степень окисления). Известно, что общий бюджет семьи (молекулы) равен нулю.
Кислород — всегда «в долгах», его баланс -2.
Водород — всегда «в плюсе», его баланс +1.
Металлы (натрий, калий) — тоже «в плюсе», их баланс всегда положительный и известен.
Ваша задача — найти баланс одного из членов семьи в виде уравнения, исходя из того, чей баланс знаете.
Потренируйтесь на нескольких примерах, и это дойдет до автоматизма. Удачи вашему крестнику.
Кислород — всегда «в долгах», его баланс -2.
Водород — всегда «в плюсе», его баланс +1.
Металлы (натрий, калий) — тоже «в плюсе», их баланс всегда положительный и известен.
Ваша задача — найти баланс одного из членов семьи в виде уравнения, исходя из того, чей баланс знаете.
Потренируйтесь на нескольких примерах, и это дойдет до автоматизма. Удачи вашему крестнику.
Форум: Детские сады и школы
Всего: 59 140 тем
Новые темы за месяц: 331 тема
- ДНКР - что за предмет в школе?18 ответов
- Булинг в колледже3 ответа
- Буллинг в школе и последствия4 ответа
- Учитель ударила ребёнка10 ответов
- Боюсь, что зря вырвала дочку из привычной среды6 ответов
- Сложно ли учится в 8 классе?8 ответов
- Ранец, рюкзак, портфель - отличия5 ответов
- Какие цветы дарят на 1 сентября учителю?10 ответов
- Правда ли, что в школах введут арабский?27 ответов
- Подскажите список канцелярии для первоклассника7 ответов
Популярные темы за месяц: 106 тем
- Правда ли, что в школах введут арабский?27 ответов
- Из-за отпуска ребенок пропускает линейку26 ответов
- Конфликт с воспитателем23 ответа
- Морально устаю, выгораю от школы18 ответов
- ДНКР - что за предмет в школе?18 ответов
- Подготовка к школе14 ответов
- А помните в школе нас проверяли на скорость чтения?14 ответов
- Что купить первокласснику к школе?13 ответов
- Помогите с выбором профессии13 ответов
- А вы уже начали собирать детей в школу?12 ответов
Предыдущая тема