Кто разбирается в педагогике?
Даша
Мудрость форума: Детские сады и школы
- Псевдо "педагог" унизил ребенка!269 ответов
- Зачем нам вдалбливают ненужные знания?559 ответов
- Зачем отдавать ребенка, который растёт в России в международную школу с обучением на английском языке?575 ответов
- Что делать с неравенством в школе?433 ответа
- Если бы позволяли финансы, вы бы всё равно отправили ребенка в садик?324 ответа
- С какими глазами вести ребенка в садик?435 ответов
- Я репетитор. Возникла проблема с учеником, подскажите575 ответов
- У нас в садике вич-инфицированный ребенок3 091 ответ
- Учитель оставил первоклассника одного на улице!264 ответа
- Что надеть ребенку на ёлку?303 ответа
5 ответов
Последний —
Перейти
Гость
А в чём вопрос-то?
Гость
Сообщение было удалено
Во-первых, наглядность. Во-вторых, создание проблемной ситуации (в первом случае - противоречие (случилось не то, чего ожидали учащиеся); во втором случае предложение самостоятельно найти решение).
Эффективность - повышение познавательного интереса, развитие логического мышления, лучшая запоминаемость материала.
Эффективность - повышение познавательного интереса, развитие логического мышления, лучшая запоминаемость материала.
Форум: Детские сады и школы
Всего: 60 021 тема
Новые темы за 3 дня: 39 тем
- Посоветуйте загадки про снег для детей8 ответов
- Воспитатель передала, что в понедельник меня вызывает заведующая садом. К чему готовиться?83 ответа
- Учителям все равно : делают дети домашку или нет17 ответов
- Кофейный напиток в детском саду что это?7 ответов
- Что нельзя приносить в детский сад?10 ответов
- Добрый день, обращаюсь к мамам подростков, как заставить сыночку-корзиночку учиться?22 ответа
- Сыну 8 лет, постоянно огрызается с учительницей. Как решить конфликт?13 ответов
- Домашнее обучение: плюсы и минусы5 ответов
- Как помочь первокласснику подружиться с одноклассниками?4 ответа
- Что делать если ребёнок постоянно теряет вещи в школе?7 ответов
Популярные темы за 3 дня: 12 тем
- Перелом лодыжки58 670 ответов
- ЭКО. Симптомы после пересадки эмбрионов и результат.23 172 ответа
- Воспитатель передала, что в понедельник меня вызывает заведующая садом. К чему готовиться?83 ответа
- Добрый день, обращаюсь к мамам подростков, как заставить сыночку-корзиночку учиться?22 ответа
- Учителям все равно : делают дети домашку или нет17 ответов
- Сыну 8 лет, постоянно огрызается с учительницей. Как решить конфликт?13 ответов
- Что нельзя приносить в детский сад?10 ответов
- Посоветуйте загадки про снег для детей8 ответов
- Кофейный напиток в детском саду что это?7 ответов
- Домашнее обучение: плюсы и минусы5 ответов
Следующая тема
Предыдущая тема
Есть ли здесь те, кто разбирается в педагогике?
Помогите, пожалуйста, решить 2 пед. задачи. Очень нужно!
1) Урок физики, тема “Инерция”. Учитель: “На моем столе находится штатив с подвешенным к нему на нити грузом, к которому снизу привязана вторая нить. Вверху нить натянута грузом, и если дернуть за нижнюю нить, то можно ожидать обрыва именно верхней нити. Но вот я произвожу опыт. Вы видите, что оборвалась не верхняя, а нижняя нить. Причиной обрыва является новое для вас свойство тел, которое носит название инерции…”
2) Урок природоведения по теме “Дикие звери зимой”. Учитель начинает урок с показа соответствующих рисунков, расположенных в два ряда: “Звери осенью” и “Звери зимой”. В первом –рисунки лисы, ежа, медведя, барсука, волка, лося; во втором - лисы, волка, лося. Задание:
“Рассмотреть внимательно рисунки зверей в обоих рядах. Что заметили? Что заинтересовало?
Сравните оба ряда».
Заранее огромное спасибо!