что бы вы поменяли в рос.образовании?

Убрать церковную херрь и патриотическое воспитание. Добавить экономику, основы бизнеса, астрономию.

У нас дремучий народ в кредитах, который верит в невидимого мужика на небе. При этом 31% опрошенных граждан считают, что Солнце вращается вокруг Земли.

1)Возможность выбирать предметы самому после 9 класса и изучать только эти предметы либо менять, если не понравится. Это бы дало школьникам право отказываться от тупых предметов, как самопознание, физкультура и т.д..

Вернуть как было

ввела бы предмет - человечность
ввела бы предмет - коммуникация, учит общаться и решать проблемы обсуждением и дискуссией, а не мордобоем и боями

Вернуть всё как было раньше.При СССР было прекрасное образование,зачем то стали смотреть на Запад,ввели ЕГЭ,учебники у всех разные,как буд то дети от этого умнее стали.

ввела бы предмет нравственности
ввела бы предмет как отличить правду от лжи
ввела бы предмет - как сопротивляться психопатам

ввела бы предмет как не быть бесхребетными...

Надо возвращаться к старой системе образования: отменить ЕГЭ, заставить детей читать книги , в том числе на каникулах. Раньше давали 10-12 произведений классиков. Надо из разбирать на уроках, писать сочинения. Чем больше ученик пишет, тем грамотнее он излагает, меньше делает ошибок.Надо добавить историю с первого класса, пусть в упрощённой форме.

дык вся русская литература об этом

зачем? все равно потом умирать в бою

Чем умнее человек, тем проще ему выжить. Пошли на хрен хохлотролли.

а почему хохлотролли, вы правда думаете все россияне рады умереть в бою ))))))))))))))))))))) для того их мама растила... не для того чтоб счастливо жить, создавать семью, растить детей, конечно нет, как можно.

а в чем проблема для профессионального военного сгонять на пару месяцев помочить ххоххлов и вернуться домой растить детей? в сирию мочить арабов же так ездил.

Я бы вернула розги, горох, оставление на второй год, выгоняние с урока и выгоняние из школы. Сделала меньше уроков физкультуры и больше - математики, физики, химии, истории

мочить хохлов? ваше выражение попахивает нацизмом

Рад, не рад.Подписал контракт не для того, чтобы получать бесплатную ипотеку, а для того, чтобы Родину защищать. И хохлы погибают 1:15 потому,что их не учили в школе. Готовили на пушечное мясо против России.
На Донбассе тоже не хотели умирать под бомбёжками, и терять детей. Кто не хочет служить, уже вылетели в Турцию, атакуют границу Грузии.

Национализмом скорее. Это они заходятся в ненависти, которую мы не заслужили. Строили предприятия, газ в каждом доме на Украине. А что получили взамен? НАТО планировали разместить в Севастополе, в Очакове, и на всей территории.

убивать людей по национальности - это нацизм...

Дети - наше будущее.
Значит, чтобы будущее было достойным, надо воспитывать и образовывать их самым лучшим специалистам. Значит надо в педвузы принимать не кого попало, а лучших из лучших, и сделать профессию педагога самой престижной в обществе.
Вообще-то, у меня была целая программа по этому вопросу, я её толкала на всех форумах, где бывала.

Они такие же русские, славяне, как и мы. Только понесло туда, откуда не возвращаются.

Поменяла бы Все, потому что результат этого "образования" мы видим.... (((((((((((((((((( отвратительный результат... кровь, смерть, насилие

нет.

нет.

я бы не сказала, что физкультура тупой предмет, единственное, что меня всегда напрягало в школе и универе, то что уроки физ-ры натыканы между другими уроками, парами, вот в универе наверное физ-ра не нужна.

насчет строгости соглашусь, оставлять на второй год тоже хорошая идея, у откровенных раздолбаев должен быть свой путь, представляете, если потом такой специалист будет врачом или инженером, сколько жизней он может погубить?

выкинул бы литературу, историю и прочий пропагандизм

сделал бы гораздо раньше специализацию
ввел бы экономику
усилил иностранные языки

Я хочу, чтобы обычные школы стремились к качеству частных школ. Чтобы было достойное оснащение, достойный персонал (с соответствующей их достоинствам оплатой труда) и лояльное обращение к школьникам. В нашей школе Херитаж, например, работают учителя - настоящие профессионалы своего дела, которые ответственно и с душой подходят к своим задачам, находят индивидуальный подход к каждому. Классы не ломятся от количества детей - это то, чего точно не хватает обычным школам, и что существенно отражается на успеваемости и психологической адаптации ребёнка. А питание в столовых и вовсе отдельная тема для разговора - в обычных школах это такая условность, чисто для галочки - дети либо не доедают, либо отказываются есть вовсе. А ведь мы говорим, о здоровье детей. У нас же питанию уделяется тщательное внимание - готовят на совесть, порции большие, а главное вкусно, что дети с удовольствием едят. А ещё единая форма должна быть обязательно во избежание конфликтов, и качественный психолог!