Курсы - это обманка и вымогательство денег?

А нейросети?

Я сама преподаю в университете + учеников беру. Курсы даже по серьезной специальности обычно платят такую зарплату, что нормальный специалист не пойдет на нее. Поэтому образование - это не какие-то курсы, конечно, а серьезная программа в учебном заведении. Вашей подруге надо было идти в вуз, который специализируется на IT, и учиться минимум 2 года. Конечно же, курсы просто выкачивают деньги, и преподают там недоучки.

Думаете вузы больше платят? Обычно преподавание — не основная деятельность.

Буху после курсов? Не верю.

Здравствуйте. Моя хорошая подруга зарабатывает частными занятиями. Студенты лучше усваивают, когда индивидуально.

Вы гарантируете что после университета человек на работу устроиться 100%? Нет,не гарантируете) Вот и курсы не могут гарантировать 100%.
Но устратваются и после университета и после курсов переподготовки.
Есть также и те кто кто не устраиваются и после университета и после курсов.
У всех разная ситупция

Я не могу пожаловаться ни на свою зарплату в университете, ни на условия труда.
Примерно раз в месяц мне звонят с каких-нибудь курсов и приглашают работать у них. Предлагают при этом 350-500 рублей за астрономический час. Ну и делайте выводы: кто пойдет на курсы работать и чему они могут научить.

Я инженер строитель специализация сапр, закончила универ в 2009 году, и у меня был предмет "нейросети и управляемые конструкции" учебник где то середины 90х

инфа сотка, из первых рук

Как обьясните то что есть люди которые не смогли устроиться после университета?)

Да, частные сейчас стоят от 1500 за 60 минут. можно в принципе было бы вообще не работать в университете. Но мне нравится атмосфера, обмен опытом, культурные программы, да и привыкла я за годы.

Вы всеми силами пытаетесь оправдать свое бесполезное теоретическое высшее образование ,которое не приносит практических и реальных знаний)

Легко, эти люди поступали в универ по принципу "куда взяли только бы корочку дали"

Ну разумеется университеты с их выкачкой денег не сравняться с курсами)Один семестр стоит от 50 тыс до 200 тысяч в разных учебных заведениях)
Курсы это главный конкурент высшим заведениям)
Будет ли рад один конкурент другому?) Каждый будет защищать свое болото.

Сколько лет с 60х до 90х прошло? И что там было? Перцептрон?

Очередное оправдание бесполезному высшему теоретическому образованию с устаревшими знаниями)

Логика построения нейросетей на данный момент принципиально отличается?

Вряд ли курсы нам конкурент. Мы с ними - совершенно разные сегменты. Кстати, в университет можно поступить любому человеку и учиться бесплатно, если он до этого пахал в школе и на олимпиадах. Вы знаете об этом? У нас бесплатные студенты на привилегированном положении. Я всегда например, прощаю им мелкие недоделки, потому что это не только гордость нашей альма матер, но и будущее страны.

Ну так не идите получать бесполезное высшее. Получайте полезное.
Никто ж не говорит, что любой вуз и любая специальность это кладезь знаний. Да есть куча вузов и специальностей, выпускники которых нафиг никому не упали.

Можно, но здесь очень много "НО".
1. Большинство преподавателей в таких вот курсов, может и профессионалы, но полные нули как учителя, они не умеет правильно и грамотно подавать материал, поэтому бывает сложно понять многие нюансы.
2. Вся информация есть в открытом доступе в интернете, многие платят за такие курсы, чтобы повысить свою мотивацию, но это такое себе. Если нет чёткой дисциплины, такие курсы чаще всего не дадут никакого результата, т.к. основная работа проводится вне курсов, где тебе не дадут никакой обратной связи.
3. Большинство курсов, это ничто иное как обычный лохотрон, где с тебя стригут деньги и обещают кисельные берега, но факту даёт поверхностную информацию и всё.

Хотите сказать, что с учебником 90х сможете спроектировать архитектуру сети под какую-нибудь типовую современную задачу?

Если бы курсы не были главным конкурентом , не было бы черного пиара и попыток убедить людей, что после курсов не устраиваются,а после университета с устаревшими теоретическими знаниями без практики якобы устраиваются со 100% гарантией)

Плюс есть проблема "модных" специальностей.
С 90х это были юристы и экономисты, туда шли все и толпами, на технических специальностях был не добор, все перли в юристы. В итоге получился дикий перевыпуск этих юристов, что привело к тому что зарплаты у них рухнули. Сейчас мы наблюдаем примерно тоже самое в IT.

Мне есть с чем сравнить есть и высшее и курсы. Курсы мне гораздо больше понравились, все на них узнала мне пригодилось в работе.
Высшее как одна сплошная теория,не пригодилось

Я нет, ибо не программист.
Я инженер строитель, и в моей специальности учебник 50х вполне сгодится для проектирования современного здания.

И? Тетечке наверное не шашечки, а ехать.
Будет пилить сайтики на пхп, в чем проблема? кто-то же это должен делать.

Да и захочет матан выучить, если способности есть и усердие, то выучит - сейчас есть доступ к книгам, лекциям на ютубе, курсам, репетиторам из вузов. Было бы желание, способности, время и деньги

В университет идут не за знаниями, а за связями.

Что это за универ такой с теорией без практики?

Да когда ж они уже рухнут?

1)Может быть. Не все профессионалы хорошо обьясняют.Нужно быть не только профессионалом,но и уметь хорошо преподавать .
2 и 3 пункт все тоже самое можно сказать и про университеты. Зависит и от курса и от университета и от самого студента как у него сложиться его карьерный путь в дальнейшем.
Но остальные факторы нельзя забывать спрос и предложение на рынке труда и умение себя преподнести работодателю - это сильно влияет на успешность

Уже рухнули. Большие зарплаты сейчас у единичных действительно хороших программистов. А у всех остальных копейки да еще конкуренция 100 человек на место

Вы несете бред

Да ,спрос и предложение.Это очень важный момент

Расскажите это юристам и экономистам.

Юрист или экономист из топ-5 вузов города - это очень хорошо. Экономист с хорошей матподготовкой - это вообще универсальное образование. Я в свое время наслушалась, что это неперспективно, в итоге решила идти на неперспективное, но интересное, очень потом жалела

Матан это математический анализ. Он вообще никакого отношения к языкам программирования не имеет. Но те кто его знает всегда будет получать в ИТ гораздо больше, чем те кто прошёл хоть 100 курсов)))

Дело даже не просто в предложении, а в том что в IT пошли все, и те кто чувствует свое призвание в этом, и те кто повелись на красивую рекламу профессии. В итоге получили миллион айтишников, из которых дай бог если тысяча могут создать что-то дельное. Все остальные просто жопоруки.
Тоже самое с юристами, миллионы их бродит, а коснись искать дельного и соображающего, так днем с огнем не сыщешь

На самом деле безработный программист опасен для общества, поэтому их и стараются хоть чем-нибудь занять. Хоть госуслугами, хоть веселой фермой. А выпускники курсов не опасны. Поэтому никому не нужны.

Про курсы именно бухгалтеров не скажу.

А вот курсы мастеров маникюра, к примеру, есть разные. Есть те, где хорошо учат, а есть развод на деньги. Курсы косметологов аналогично. Думаю, что так везде.

Расскажу это юристам и экономистам.
Зайдите в любой супермаркет и спросите какое образование у кассиров, процентов 90 окажется юристами, экономистами либо менеджерами.

Не, ну не в Мусохранский заборостроительный, конечно. Туда не знаю зачем идут, может и за знаниями.

Согласна.Но это уже от самого человека зависит

И с ИТ курсами тоже самое, все статьи про успешных специалистов в ИТ, закончивших только курсы - заказные. Цель этого, привлечь клиентов. Если речь о владельцах разного рода платформ, предоставляющих платный доступ к курсам. Или цель - демпингануть с зарплатами. Если речь о наших работодателях, потому и качество нашего ПО такое ...

Да конечно, физик идет в МГУ не физику учить, а связи получать, зачем физику физика скажете тоже. Связи наше все.

Физику нужно дорогостоящее оборудование и чтоб получить к нему доступ, надо знать нужных людей. Кого попало с улицы к коллайдеру не пустят. Это гораздо проще, когда у этих людей и учишься.

Не смешите меня, всех кассиров успели опросить? На кассах сидят люди без ВО в основном.

Вы не тому человеку это рассказываете, у меня вообще гуманитарная корка, по специальности единицы однокурсников работают, но все устроились, и многие очень неплохо. А юрист или экономист прямо пропадет в большом городе.

Физику нужно для начала выучить физику, а потом уже к коллайдеру рученки тянуть

Ну выучит, но успеха добъется тот, у кого был доступ к коллайдеру.

Зачем что-то говорить?
Минобр ведет статистику, кого сколько работает по специальности, какждый год выпускает вестник образования с графиками и таблицами.
У технорей процент тех кто работает по специальности 80+, а у юристов и экономистов кое-как переполз за 50.

"А IT очень быстро все меняется." - еще один миф. База не меняется. Да. придумывают один язык за другим. Но алгоритмы в 99% те же. А с оставшимся 1 % работает не та основная масса, которая сейчас в ИТ жаждет после курсов устроиться.
Пример попроще, если умеешь подключаться к БД из воркбенча, то и из любого другого клиента сможешь за 15 мин научиться.

Вооот. Аналогично в любой другой специальности.
У меня например тоже самое. Я инженер строитель. Да, выпускаются новые материалы и новые программы для расчета, но суть, физика процесса, как были раньше, так и есть сейчас. И зная хорошо теорию, понимая суть работы материала и конструкции, ты сможешь обучиться любой новой программе, и работе с любым новым материалом, и даже изобретать новые материалы и конструкции самостоятельно