Гость
Статьи
Дебаты об образовании …

Дебаты об образовании с коллегой. Что думаете?

Моей дочери 23, у подруги 13. Мы работаем вместе и общаемся каждый день. Она вечно расстроенная, что ее дочь нахваталась троек, книжки не читает, ничем не интересуется. Интернет у неё всему виной. Почти все ее общение в дочерью - школа. Она постоянно говорит, какая сейчас ужасная молодёжь, ничего им не надо кроме смешных видео, и радуется что нам обрубают интернет, мол молодёжь книжки начнёт читать. Я с ней полностью не согласна. Моя дочь окончила школу с тройками, я никогда не контролировала успеваемость. Ну не понимает она физику, проживёт взрослую жизнь и без знания закона Ньютона. Если не понимала обязательные предметы, я искала ей видеоуроки в «разрушающем умы» интернете, и сама с ней смотрела, мы вместе разбирались и она получала 4,5. С 7 класса мы начали заниматься профориентацией, дочь сама выбрала профессию, и сказала что нет сил изучать весь тот общеобразовательный мусор. Я ей разрешила прогуливать не нужные ей предметы, и 10-11 класс вместо бестолковых репетиторов она нашла курсы по профессии, с горящими глазами изучала все. Закончила школу еле-еле, но в универ бежала, закончила с красным дипломом. Я никогда не ругала когда дз не сделано если она учила в это время что то отвлеченное от школьной программы. Не заставляла читать список литературы на лето, потому что мы вместе составляли свой. Не запрещала сидеть в интернете и предлагала ей идеи, что там посмотреть. Я не говорю, что я идеальная мать. Но я привила своей дочери что знания - это не скучно, а интересно, и учеба - это постоянный жизненный процесс, а не только получение корочек.
Все это знает подруга, я советовала ей развить интересы своей дочери, вместе чем то заняться, направить ее, на что получила ответ «а школу как закончит, в пту пойдёт? Кто ее возьмёт в универ с такими оценками? Куда устроиться потом?» короче, бесполезно.
Почему так много родителей кладёт на самообразование своих детей, не занимаются ими, а потом удивляются, что вырастили инфантилов которым ничего не интересно? #дети #образование #родители
Автор
115 ответов
Последний — Перейти
Страница 3
Автор насмешила
#104
Гость
А помимо московских вузов? Не у всех есть возможность уехать в столицу. Или считаете что только там людей учат?
В Казанском университете (бывший императорский университет, третий по старшинству в России) бешеный конкурс, в казанском мединституте бешеный конкурс, в КАИ, КХТИ - бешеный конкурс. О чем вы, даже за пределами Москвы в приличные вузы конкурс по баллам ЕГЭ, потому что желающих в хорошем месте учиться больше, чем таких мест.
Гость
#105
Марина А.
В каком это вузе? Вы его с колледжем не попутали? Это там базовые школьные предметы изучают, да и то только те, кто после девятого класса пришел.
А так-то даже при сходстве названий математика в школе и математика в вузе- это две большие разницы.
Вуз предполагает высшее профессиональное образование, а не "доработки" за школой. Так что да, можно в школе еле тянуть непонятную и скучную химию, а в вузе с головой погрузиться в любимую историю , или наоборот, забыть нафиг про все эти даты и с головой уйти в химические формулы.
Вуз- это всегда образование по интересам, если человек не сглупил и не пошел, куда мама засунула. Так что тем, кто поступил, куда хотел, в ваше всегда легче учиться, чем в школе
странно, я заканчивала пгс и по химии у нас был экзамен и по истории
#106
Гость
А что, образование на Западе - это хороший пример? Наши люди, сталкиваясь с западными, поражаются, насколько они ограниченные. По сути, это люди-функции, хорошо знающие только узкую область по своей специальности, необходимую для непосредственной работы. Чуть шаг в сторону, и они в тупике.
"А что, образование на Западе - это хороший пример?"

Хороший пример чего?

Успешности в деле? Да.
Разносторонности? Нет.

Только эпоха "выживания" закончилась, когда разносторонность была так уж востребована...(если только, сейчас по новой не начнётся).
Гость
#107
Гость
Это вечное нытье от "гуманитариев", что физика не нужна. Было одно исследование по поводу интеллекта. Там как раз определяли отдельно гуманитарный интеллект и естественно-логический. Оказалось, что у людей с высоким естественно-логическим интеллектом высок и гуманитарный, причем он даже выше, чем у людей с высоким гуманитарным интеллектом, но более низким естественно-логическим. Так что "физик" может легко стать "лириком", причем хорошим, а вот наоборот невозможно.
И тем не менее, если человек не тянет физику, может не стоит его этим насиловать?
Гость
#108
Гость
А что, образование на Западе - это хороший пример? Наши люди, сталкиваясь с западными, поражаются, насколько они ограниченные. По сути, это люди-функции, хорошо знающие только узкую область по своей специальности, необходимую для непосредственной работы. Чуть шаг в сторону, и они в тупике.
Зато специалисты широкого профиля не могут ничего противопоставить узкому специалисту. Они как бы ничего по сути не умеют.

Как пример, можно заниматься футболом и быть профи. А можно бегать на танцы, плавание, дротики кидать. Вроде бы мило, но не профессионально во всех отраслях.

Так же работает и в техническом направлении ...
Гость
#109
Андрей Басмач
"А что, образование на Западе - это хороший пример?"

Хороший пример чего?

Успешности в деле? Да.
Разносторонности? Нет.

Только эпоха "выживания" закончилась, когда разносторонность была так уж востребована...(если только, сейчас по новой не начнётся).
Вы считаете, что узкие знания - залог успешности в деле? Ну, для несложной деятельности, возможно, так и есть - зачем, например, водителю автобуса задумываться о судьбах цивилизации. А вот любому инженеру и тем паче ученому это нужно более чем, так как им часто приходится решать задачи, лежащие на стыке разных областей знания. Кстати, на том же западе есть и образование не для всех во всяких гимназиях, где присутствует вполне классическая система.
Гость
#110
Гость
И тем не менее, если человек не тянет физику, может не стоит его этим насиловать?
Ну вообще да, не все обязаны быть умными-образованными. Для нежелающих учиться полно профессий с разной степенью квалификации. Просто не надо данную точку зрения навязывать всем, в том числе и способным неплохо освоить школьный курс знаний в полном объеме.
Гость
#111
Гость
Зато специалисты широкого профиля не могут ничего противопоставить узкому специалисту. Они как бы ничего по сути не умеют.

Как пример, можно заниматься футболом и быть профи. А можно бегать на танцы, плавание, дротики кидать. Вроде бы мило, но не профессионально во всех отраслях.

Так же работает и в техническом направлении ...
Это вы так думаете. Но тут речь вообще о другом - школа дает базовый курс, от которого отталкиваются, когда начинают выбирать будущую профессию. Школа и не обязана готовить узких специалистов, она так и называется - общеобразовательная. Это уже в институте-колледже изучают специфические предметы.
Гость
#112
Гость
Тем не менее, многие умудряются заканчивать вузы с оценками выше, чем в школе.
По своим одноклассникам раскрою секрет: ДЕНЬГИ!
Гость
#113
Обсуждения уже закончились, но я скажу своё мнение.
Есть выражение : " В жизни каждого человека есть три важных"кто": кто родил , кто учил и кто супруг". То есть, для человека важно в какой семье он родился, в каком месте учился и на ком он женился!
Так вот, учёба это ещё и круг общения, это немаловажно сейчас выстраивать социальные связи .
И есть разница, учились вы в ПТУ или в университете.
Есть к тому же такое выражение :" Не хочу быть первым среди равных, хочу быть равным среди первых"
Гость
#114
Понимаю почему на мнение автора так накинулись)
Потому что 60-70% населения заточено под скучную работу на дядю до пенсии, стандартные выходные и чтобы “всё как у людей”, до гробовой доски. Мыслить нестандартно не поощряется совсем.
Гость
#115
Я, конечно, поступала в вуз, когда не было ЕГЭ.. но по химии у меня была слабая тройка при поступлении... Зато в вузе я изучила химии от неорганической до ядерной - получила в итоге красный диплом. Поэтому возможно без знаний в начале, если удалось поступить, потом наверстать на красный диплом. Причем без денег и связей. По прошествии 20 лет,работая совершенно в другой области - ушла в банк, получила ещё один красный диплом по бухгалтерии... Я до сих пор помню химию. Моя подруга не знала английский - ее пропихнули на иняз - последние 20 лет живёт в Китае, зная идеально и английский и китайский (как второй). Тут дело в мотивации.... Общие знания безусловно нужны, но мотивация ещё нужнее. Без нее никак.
Форум: Семья
Всего: 481 798 тем
Новые темы за сутки: 108 тем
Популярные темы за сутки: 54 темы
Игра «Ромашка»
Ромашка
Вы разгадали:
0/0