У меня после школы было детство и свободное время, особенно любила первую смену, времени вагон, пришла, с письменными разобралась, побежала во двор, потом на уроке устные учила, справлялась. Пусть я не всесторонне развитая личность, но успела пожить для себя с ранних лет и порадоваться жизни, чем и сейчас продолжаю заниматься.
Еще вот что вспомнила, я хорошо училась, и отличников-хорошистов учителя любили привлекать ко всяким концертишкам по поводу и без, а мне делать, как будто-то больше нечего было, кроме как, торчать по 12 часов в школе с их репетициями, я всегда говорила на эти втягивания "нет, спасибо, у меня дела". Отказывать умела с детства, люблю свои границы.
Зачем мамы записывают детей в секции, в которые ребенок не просился? И зачем продолжают водить туда ребенка, если ему не нравится и он не хочет?
Хотя знаю нескольких людей, которых насильно отдали в секции, заставляли ходить, они ненавидели эти секции, а с годами втянулись, полюбили и даже пошли дальше в эти профессии. Не знаю, как это возможно, но так бывает. А вы заставляете детей ходить в ненавистные ими секции? Зачем?