Например, ребенок сильно капризничает и не хочет мыть за собой тарелку, он 100500 раз видел, как моют тарелку и, иногда, мыл тарелку, он осведомлен, как действовать в этой ситуации, теоретически подкован и практический опыт есть, но он не хочет ее мыть, а хочет чтобы мыл за него кто- то другой и капризничает.
И по любому другому делу так же, все дети видят, все знают как надо делать, но "Я не хосююю", я не хосюю кашу, я хосюююю шоколада и мармелада, я не хосююю учиться, я хосююю жениться.
Ну какой еще пример родителей? Я каждое утро чищу зубы, а он - я не хосююю.
В общем, у меня план "Личный пример, любовь и ласка" с треском провалился, не знаю что делать.
Теперь считаю, что в воспитании нужна золотая середина. Не так воспитывать конечно, как раньше - вообще без теплоты ласки и вечные крики, ругань и побои, но и не по этим современным методикам. Нужно уметь и отругать ребенка и наказать (без физ. насилия).
Кто сталкивался с такими же проблемами?