На какие секции (кружки) ходили Вы и что это Вам дало?
Я например ходила:
на кройку и шитье в итоге могу шить носибельные вещи, в которых иногда хожу на работу и куда-нибудь на выход. И возможно позже буду этим подрабатывать или полностью посвящу себя этому.
на английский ходила - потом очень легко давалось обучение в школе (почти ничего не учила и уже знала) на рисование - неплохо рисую И еще вопросы: а как Вы поняли в детстве к чему у Вас способности? Родители помогли? И куда собираетесь отдавать своих детей?
1) Спортивные танцы (совсем чуть-чуть) 2) Кружок мягкой игрушки 3) Кружок лепки из теста 4) Кружок кройки и шитья (сейчас шью себе вещи простеньких фасонов: юбки, платья и др.) 5) Театральный кружок
Гость
[2232877202]
#54
Я до 13 лет хорошо рисовала, оочень хорошо , отдали на рисование (препад работала по какой то там новой методе) итог: отходила 3 мес . и с тех пор карандаш в руки не взяла ни разу , до сих пор (мне уже 30 лет) Далек ходила на плавание , очень нравилось воду любила и люблю Ходила на рукоделение, научили шить вышивать вязать. Прижилось только шитье (интересно и люблю) Ходила на танца ОООЧЕНЬ нравилось , но в связи с переездом пришлось прервать а на новом месте не было возможности (((
ОЧЕНЬ ЖАЛЕЮ Что родители не отдали (и не продавили) что бы ходила учить анг. язык И что не отдали в более углубленное направление какого нибудь спорта (в частности худ. гимнастика , балет и т.п) . Когда у самой пришло осознанное желание - уже было поздно по возрасту (((
Для себя сделала выводы , ребенок должен ОБЯЗАТЕЛЬНО все детство заниматься тем или иным спортом (это и на характере отражается и здоровье существенно лучше) Плюс надо обязательно учить язык и осваивать какое нибудь "рукастое" направление (доя девочек шить вязать, для мальчиков, столярное дело, электрика и т.п. )
Гость
[2232877202]
#55
Я до 13 лет хорошо рисовала, оочень хорошо , отдали на рисование (препад работала по какой то там новой методе) итог: отходила 3 мес . и с тех пор карандаш в руки не взяла ни разу , до сих пор (мне уже 30 лет) Далек ходила на плавание , очень нравилось воду любила и люблю Ходила на рукоделение, научили шить вышивать вязать. Прижилось только шитье (интересно и люблю) Ходила на танца ОООЧЕНЬ нравилось , но в связи с переездом пришлось прервать а на новом месте не было возможности (((
ОЧЕНЬ ЖАЛЕЮ Что родители не отдали (и не продавили) что бы ходила учить анг. язык И что не отдали в более углубленное направление какого нибудь спорта (в частности худ. гимнастика , балет и т.п) . Когда у самой пришло осознанное желание - уже было поздно по возрасту (((
Для себя сделала выводы , ребенок должен ОБЯЗАТЕЛЬНО все детство заниматься тем или иным спортом (это и на характере отражается и здоровье существенно лучше) Плюс надо обязательно учить язык и осваивать какое нибудь "рукастое" направление (доя девочек шить вязать, для мальчиков, столярное дело, электрика и т.п. )
Гость
[1658946819]
#56
Ходила в музыкальную школу-бросила.Голос как был, так и есть,лучше сейчас поставить его,чем тупо ходить бренькать ни о чем.Фортепиано люблю, но не в принудительной форме
redfox
[2009326207]
#57
баскетболом занималась с детства систематически до 27 лет. Имея 1 взрослый разряд.дало силу воли и выносливость физическую, а так же укрепило нервную систему, слабую от природы. укрепился тонус спинных мышц, что позволило избежать прогрессии в развитии сколиоза .А так же навыки командного взаимодействия с людьми.
Ходила в бассейн; плавать люблю до сих пор. занималась фигурным катанием, но вообще не в коня корм, даже на роликах стоять не умею. Вроде бы и все. Жалею, что не училась музыкалке. Детей отдам, куда захотят.
Шерри
[325400613]
#59
На спортивную гимнастику - совсем в детстве, недолго, около года. Осталась гибкость и растяжка. Хотя гибкость скорее природная. На спортивное плавание, тоже недолго, около 2 лет. Научилась плавать, возможно, стала реже болеть, не это уже достоверно не помню. В музыкальную школу, класс фортепиано. Есть слух, чувство ритма, могу подобрать что-нибудь на дилетантском уровне. Техники, конечно, уже совсем почти нет. На аэробику. Это было уже в старших классах. Ничего не дало, по сравнению с гимнастикой- ерунда полная.
Ребенка пыталась совать везде, нигде долго не задержался. Борьба, танцы, плаванье, гитара, еще вроде что-то было. Сам теперь вроде бы не против плавания, и изредка сидит бренчит на гитаре. Только учился на акустической гитаре, а сам сидит с электро
Гость
[1307590796]
#61
В первом классе ходила на кружок рисования. Абсолютно ничего не дало - как не умела, так и не умею рисовать. С первого по шестой класс пела в хоре, с седьмого по одиннадцатый - в школьном ансамбле и соло. Петь умею, но профессионально не продолжила заниматься, не до того было. Со второго по четвёртый класс занималась самбо. Ничего особенного не дало, хотя мне нравилось. С пятого по седьмой класс занималась эстрадными танцами. Ничего особенного не дало, просто нравилось танцевать. Из-за маленького роста и попрыгучести меня всегда ставили вперёд и выделяли сольную партию. С пятого по восьмой класс занималась аэробикой. Ничего особенного не дало, хотя нравилось. На протяжении всей школы участвовала в школьном драмкружке. Дало то, что умею хорошо, чётко и при необходимости громко говорить. Из негативного - каждая собака в школе знала моё лицо, это напрягало. С седьмого по десятый класс ходила в клуб юных географов. Было интересно, больше всего понравилось наблюдать за погодой и потом устраивать презентации. С седьмого по двенадцатый (включительно) занималась в школьном кружке журналистики, а с девятого класса работала в местной молодёжной газете. Была главным редактором двух школьных газет. Навыки мне очень пригодились и в учёбе, и в работе.
Света
[1251257884]
#62
Куда я ходила не скажу, т.к. я почти никуда не ходила:) а вот ребенок у нас и на фигурное катание зимой ходит, в остальное время года - спортивная гимнастика. Обожает рисовать, делать подделки и глины, выжиганием увлекается. Ребенку 9 лет. Если кому надо, то покупаем все в Канцеляркине.
Гость
[3189140305]
#63
Закончила музыкальную школу, это определило всю мою жизнь. После нее закончила муз.колледж, консерваторию, сейчас учусь в аспирантуре и преподаю. Благодарна своей маме, что помогла связать мне жизнь с музыкой!
когда подобные родители становятся немощными стариками,огребают по полной программе от взрослых детей. много раз замечала.
Гость
[4026544080]
#65
Окончила музыкальную школу. Учительница била нотами по голове, регулярно захлопывала крышку пианино и т.д. После этого - не боюсь выступать перед публикой, умею держать лицо во время экзаменов и ,в принципе, - это как армия, закаляет. Я думаю, что пошло на пользу. Кстати большинство знакомых , окончивших музыкалку, делятся примерно одинаковыми воспоминаниями, правда, мальчика одного не нотами били, а баяном по голове,- ничего, выжил, вспоминает со смехом. Имхо, творческие люди не справляются с эмоциями... Их тоже можно понять..
Гость
[3234866649]
#66
дочке 8 лет, ходит на худ.гимнастику (для фигуры), в музыкальную школу (фортепиано) и на шахматы. В неделю один раз у нее худ.школа (рисует) и английский. Все успевает, не устает и требует еще секций. куда еще можно отдать девочку?
Гость
[643850984]
#67
Гость
Сообщение было удалено
Если есть возможность, отдайте в драмкружок или на журналистику. Не будет бояться публики, разовьет грамотную письменную и устную речь. Навыки пригодятся в любой сфере.
simonov
[2747561135]
#68
Хожу на курсы английского в московский филиал известной школы http://spk-up.ru/
на кройку и шитье в итоге могу шить носибельные вещи, в которых иногда хожу на работу и куда-нибудь на выход. И возможно позже буду этим подрабатывать или полностью посвящу себя этому.
на английский ходила - потом очень легко давалось обучение в школе (почти ничего не учила и уже знала)
на рисование - неплохо рисую
И еще вопросы: а как Вы поняли в детстве к чему у Вас способности? Родители помогли?
И куда собираетесь отдавать своих детей?