Fast 3 Jahre alt - spricht nicht!

Waren Sie schon einmal beim Logopäden?

Ich schließe mich der Frage an.

Mein Sohn sprach bis zum Alter von vier Jahren nur "Mama". Die Diagnose lautete allgemeine Sprachentwicklungsverzögerung. Wir begannen mit einem Logopäden zu arbeiten. Wenn mein Sohn etwas mit Gesten zeigte, tat ich so, als würde ich es nicht sehen, und bestand darauf, dass er versuchte, seinen Wunsch auszusprechen. Der Logopäde sagte, das Wichtigste sei, täglich mit dem Kind zu üben, zusätzlich zu den logopädischen Sitzungen. Also habe ich zwei Jahre lang ohne einen einzigen Tag Pause mit meinem Sohn geübt. Der Logopäde erklärte, was zu tun ist, und ich war bei den Sitzungen anwesend. Das erste Jahr arbeiteten wir kostenpflichtig zu Hause, im zweiten Jahr gingen wir kostenlos in die regionale Poliklinik. Jetzt, mit sieben Jahren, redet er ununterbrochen.

Im Anschluss an den 3. Beitrag möchte ich sagen, dass ich sehr viel Mühe aufgewendet habe, damit mein Sohn zu sprechen begann. Das Wichtigste ist, nicht faul zu sein und keinen Tag auszulassen.

Entschuldigung, dass ich mich einmische, aber ich habe selbst noch keine Kinder. Bei Bekannten beobachte ich jedoch, dass sie anfangen, viel zu reden, sobald sie ihre Kinder in den Kindergarten schicken – die Kinder kommunizieren dort ja miteinander.

Bei Bekannten von mir hat das Kind erst mit 6 Jahren angefangen zu sprechen. Es wurden keine psychischen Störungen oder Entwicklungsverzögerungen diagnostiziert, obwohl es überhaupt nicht sprach, nur Laute von sich gab. Mit 6 Jahren kam es in einen speziellen Kindergarten mit logopädischem Schwerpunkt und fing innerhalb kürzester Zeit an zu sprechen, und zwar sofort deutlich und mit allen richtigen Lauten. Jetzt ist es 11 Jahre alt, es gibt keine Folgen, es geht ganz erfolgreich auf eine normale Schule.

Die erste Frage in diesem Thema.

Man muss zu einem Spezialisten gehen und verstehen, dass der für die Sprache zuständige Bereich des Gehirns nicht richtig funktioniert; dies wird beim Neurologen medikamentös stimuliert. Oder das Kind hat eine steife Zunge, dann sind Mundmassagen nötig, und man sollte sich auf Routinearbeit beim Logopäden beschränken.

[Zitat="Gast"]Bei Bekannten von mir hat das Kind erst mit 6 Jahren angefangen zu sprechen. Ihm wurden keine psychischen Störungen oder Entwicklungsverzögerungen diagnostiziert, obwohl er überhaupt nicht sprach, nur Laute von sich gab. Mit 6 Jahren wurde er in einen speziellen Kindergarten mit logopädischem Schwerpunkt gegeben, und er fing innerhalb kürzester Zeit an zu sprechen, und zwar sofort deutlich und mit allen richtigen Lauten. Jetzt ist er 11 Jahre alt, es gibt keine Folgen, er geht auf eine normale Schule und ist durchaus erfolgreich.[/Zitat]

Sagen Sie nicht, was Sie nicht verstehen. Ein Kind, das ganze 6 Jahre lang nicht kommuniziert, keine Fragen stellt und keine Antworten erhält, verpasst 6 Jahre Leben und Entwicklung darin. Dieses Stück ist einfach aus dem Leben herausgeschnitten.

Es besteht auch die Gefahr, dass, wenn man die Situation sich selbst überlässt, es sehr, sehr schwierig, manchmal unmöglich sein wird, die Möglichkeit zurückzugewinnen, dass das Kind spricht, und das aus mehreren Gründen.

Das Gehirn eines Kindes in der Sprachentwicklung ähnelt dem von Menschen, die einen Schlaganfall erlitten haben. Je früher man die Situation unter Kontrolle bringt und korrigiert, desto größer ist der Nutzen. Und außerdem sind nicht alle Kinder bereit, mit Logopäden zu arbeiten, daran sollte man auch denken.

Bei Bekannten hat er bis zum Alter von drei Jahren nicht gesprochen. Wir haben nichts unternommen. Warum, weiß ich nicht. Jetzt ist der Junge zehn. Er spricht normal, wie alle anderen.

Oh. Das beschäftigt mich gerade genau.

Mein Kind ist 3 Jahre alt. Mit 2 Jahren waren wir zur Vorsorgeuntersuchung – es wurde eine verzögerte Sprachentwicklung festgestellt. Die Logopädin schlug Therapiestunden vor, aber das war für meinen Sohn zu früh und unpraktisch – er konnte nicht stillsitzen, und außerdem war die Logopädin mal im Urlaub, dann habe ich mein zweites Kind bekommen.

Mit 2 Jahren kam er in den Kindergarten. Seine Sprache war verzerrt. Ja, er hat in einem Jahr seinen Wortschatz erweitert, aber nach der Vorsorgeuntersuchung mit 3 Jahren habe ich aktiv nach Lösungen für unser Problem gesucht. Die Logopädin stellte erneut eine verzögerte Sprachentwicklung fest. Und wieder ist sie bis zum Herbst im Urlaub.

Eine Nachbarin (Psychologin und Logopädin) riet mir, den Kindergarten auf einen logopädischen zu wechseln, aber jetzt ist Sommer und wieder sind alle im Urlaub. Bei der Kommission ist niemand zu erreichen. Ich warte auf August.

Die Nachbarin selbst lehnte es ab, gegen Bezahlung mit unserem Sohn zu arbeiten.

Gestern kam buchstäblich eine private Logopädin zu uns (ich hatte eine Anfrage auf der Website Logoden hinterlassen, sie war die Einzige, die antwortete) und verbrachte etwa eine Stunde bei uns, beobachtete meinen Sohn, erkundigte sich bei mir nach Informationen über den Schwangerschaftsverlauf, die Geburt, die ersten Lebensmonate des Kindes, Krankheiten, Verletzungen usw.). Insgesamt teilte sie uns die "Diagnose" mit. Wir vereinbarten Therapiestunden mit ihr. Dreimal pro Woche. Sie werden in spielerischer Form stattfinden (Stifte, Massage usw.). Sie empfiehlt dennoch, einen Platz in einem logopädischen Kindergarten zu bekommen. Das heißt, diese Arbeit wird lange dauern, aber wir haben sozusagen noch nichts verschleppt, wir haben rechtzeitig reagiert. Ich muss auch Anstrengungen unternehmen, arbeiten, Geduld zeigen – ich habe Hausaufgaben bekommen.

Seit gestern Abend lese ich über diese Abweichung – alles passt. Gott sei Dank verstehe ich jetzt, was mit meinem Sohn los ist. Ein Stein ist mir vom Herzen gefallen. Ich verstehe sein Verhalten, seine Emotionen, seine Schwierigkeiten. Ich verstehe, wie ich ihm helfen kann.

Das Kind wird auf jeden Fall sprechen lernen, ABER wenn man es laufen lässt, werden Probleme in der Schule beginnen, und das kann ein Leben lang verfolgen. Das heißt, das Kind wird Informationen nicht aufnehmen, neue Wörter behalten, sie aussprechen können usw. Welche Arbeit kann ein Mensch ausüben, wenn er keine Sätze bilden kann? Wenn er Sprache nicht versteht? Sich Informationen nicht merken kann?

Ich habe beobachtet, dass Kinder erst im Umgang mit Gleichaltrigen anfangen zu sprechen.

11. Sie sind einfach nicht mit solchen Problemen in engen Kontakt gekommen. Aus der Ferne erscheint alles einfacher, auf einer oberflächlichen Ebene. Nahestehende Menschen haben mir gesagt, dass mein Mann und ich unseren Sohn schlecht erziehen, dass er so ungehorsam, stur usw. sei. Aber er kann es nicht ausdrücken und übermittelt Informationen so, wie er kann. Manchmal schlägt er um sich.

Im Kopf meines Sohnes funktioniert das Gehirn nicht richtig – einfacher ausgedrückt. Es ist eine Abweichung. Sie könnte durch eine Verletzung oder eine Erkrankung entstanden sein. Und der Umgang mit Gleichaltrigen wird nicht helfen.

Bei unseren Verwandten ist der Junge fast 4 Jahre alt und spricht noch nicht, er zeigt auch alles mit Gesten, versteht aber alles – ein kluges Kerlchen. Die Ärzte sagten, dass er sprechen wird, er hat sich nur vor etwas sehr erschreckt. Autor, wenn Ihr Kind Ihnen etwas mit Gesten zeigt und Sie verstehen, worum es geht, erfüllen Sie seine Bitte und bitten Sie ihn dann, es auszusprechen. Zum Beispiel: "Danja, sag 'Ich möchte essen'" und lassen Sie ihn es nachsprechen.

13. Hahaha! Glaubst du wirklich, dass es so einfach ist?

Meiner hat auch bis drei Jahre nicht gesprochen. Wir sind nicht zum Arzt gegangen. Es hat sich von selbst mit drei Jahren gelöst. Zuerst fing er an, alles nachzusprechen, und jetzt mit 3,3 singt er Lieder. Aber ich denke, bei meinem lag es an Faulheit. Ich habe ihn durch Blicke verstanden, und er hat sich nicht angestrengt, aber im Kindergarten sind andere Erzieherinnen, denen er etwas sagen muss.

Vizavi, viel Geduld! Meine Mutter hat auch zu Hause mit mir gearbeitet. Es ist sehr schwer. Und der Logopädie-Kindergarten ist ab 4 Jahren, oder? Und die Kommission war im April, das bezieht sich auf Moskau. Ein Junge aus unserer Gruppe wechselt, dort wurde eine kleine Gruppe für diejenigen eröffnet, die unter 4 sind.

15. Uns wurde gesagt, wir sollen drei Jahre warten. Also haben wir gewartet, und jetzt ist die nächste Kommission erst im September. Ich werde alles daran setzen, einen Platz in einem Logopädie-Kindergarten zu bekommen. Obwohl ich wohl einen weit entfernt von zu Hause finden muss. Ja, die meisten Logopädie-Kindergärten nehmen Kinder ab 4 Jahren. Aber ich brauche genau einen, in dem es einen Logopäden für die jüngere Gruppe gibt. Das ist die Herausforderung... Deshalb arbeite ich vorerst mit einem privaten Logopäden. Ich wiederhole: Der kostenlose in unserer Klinik bringt wenig – entweder ist er im Urlaub, oder wir sind zu jung.

Forsunka, was war denn mit der Sprache nicht in Ordnung? Welche Probleme gab es deswegen?

Können Sie die Nummer des Kindergartens nennen, in dem dieser Junge war?

Hallo Autor,

mein Kind ist jetzt 5 Jahre alt und hatte mit etwa 3 Jahren ähnliche Probleme wie bei Ihnen. Aktuell hat es eine allgemeine Sprachentwicklungsstörung auf Stufe 3. Das bedeutet, es gibt noch viel zu tun, aber die Fortschritte sind enorm. Zögern Sie also nicht und beginnen Sie, mit Ihrem Kind zu arbeiten, damit es sich bis zur Schulzeit (oder früher) verbessert. Ich empfehle, sich an ein Institut für Heilpädagogik zu wenden – wir werden dort seit 2 Jahren betreut, es ist kostenpflichtig und alles vertraulich.

Gehen Sie am besten zu einer Doppelkonsultation bei einem Logopäden und Neurologen (kostet etwa 2000 für die Doppelsitzung). Die Sitzung dauert ungefähr eine Stunde. Dort beobachten sie das Kind, kommunizieren mit ihm und befragen Sie ausführlich zu allem, verschreiben bei Bedarf Medikamente und veranlassen Untersuchungen. Ich selbst habe lange gezögert, meinem Kind Medikamente zu geben, aber mit 4,5 Jahren habe ich "nachgegeben" und angefangen. Ich habe Ergebnisse gesehen. Nebenwirkungen gab es keine.

Was uns ebenfalls geholfen hat: das Meer (mein Sohn kam kürzlich vom Meer zurück und sprach deutlich besser), der Umgang mit Gleichaltrigen, sowie ein Sprachheilkindergarten, wo sie jedoch meist ab 4 Jahren aufnehmen. Falls es finanziell möglich ist, wäre ein individueller Logopäde-Heilpädagoge sinnvoll (durchschnittlich etwa 700 Rubel für 40 Minuten). Ein reiner Logopäde wird Ihnen wahrscheinlich momentan nicht helfen, da er nur Laute korrigiert, während ein Logopäde-Heilpädagoge dem Kind hilft, überhaupt zu sprechen.

Aktuell müssen Sie Ärzte aufsuchen und regelmäßig Übungen zur Sprachentwicklung durchführen, am Anfang möglichst spielerisch, und zusätzlich so viel wie möglich mit ihm kommunizieren, Fragen stellen und Antworten vorsprechen.

Lesen Sie auch hier: http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_010410.shtml

Laden Sie im Internet "Helfen Sie dem Kleinkind zu sprechen" von E.A. Januschko herunter – zur Sprachentwicklung von Kindern im Alter von 1,5 bis 3 Jahren.

Es gibt viele Bücher und Lehrmaterialien im Online-Shop "Labyrinth" (als Beispiel, wahrscheinlich auch in anderen).

Finger- und Handmotorikspiele fördern ebenfalls die Sprache. Modellieren Sie mit ihm, wenn er es mag, Sandspiele sind gut.

Bei weiteren Fragen schreiben Sie gerne.

17. Im Institut für Korrekturpädagogik sind jetzt Ferien. Man sagte mir, ich solle nach Mitte August anrufen. Die Kosten für einen Doppelspezialisten betragen 4 Tausend (( Auf ihrer Website gibt es keine Preise, und am Telefon antwortet jemand wie ein Hausmeister.

Können Sie die Preise für die Unterrichtsstunden nennen? Oder ist das ihr Preis von 700 Rubel für einen Logopäden-Sonderpädagogen. Ich zahle 1200 Rubel für 1 Stunde bei uns zu Hause. Ich freue mich schon ungeduldig auf morgen, die erste Unterrichtsstunde.

Sorry, ein passender Witz, ich kann nicht widerstehen:

Ein 10-jähriger Junge spricht nicht. Plötzlich sagt er eines Tages am Tisch: "Die Suppe ist nicht gesalzen!" Die Eltern sind selbst sprachlos, die Oma fällt fast vom Stuhl: "Warum hast du denn bis jetzt geschwiegen?" "Was hätte ich denn sagen sollen? Alles war doch in Ordnung!")))

19. Wir haben auch all die Jahre über diesen Witz "gelacht". Ich habe mal gesagt: Bald wird die Tochter sprechen, aber der Ältere plappert und gestikuliert immer noch.

Aber wir haben noch weitere familiäre Besonderheiten – 3 Linkshänder in der weiblichen Linie. Und das betrifft die Arbeitsweise der Gehirnhälften. Was den Intellekt betrifft, sagte die Logopädin, dass alles in Ordnung sei.

Ich recherchiere online – unsere Abweichung ist wenig erforscht. Angeblich wird sie sogar mit Musik behandelt.

Oh, diese Kinder... Bei mir war es umgekehrt, mein Kind hat früh angefangen zu sprechen (mit einem Jahr kannte es 40 Wörter), hat Wörter leicht nachgesprochen, mit anderthalb Jahren kamen die ersten Sätze, mit 2,2 Jahren hat es problemlos schwierige Wörter wie "Seilbahn" wiederholt und gesprochen, das "R" hat es leicht gelernt, es gab keine Probleme, es zu verstehen... Kurz gesagt, der Neurologe hat uns (die Eltern) mit etwas anderem verängstigt – er meinte, eine so frühe Entwicklung sei schlecht, weil das Kind anfangen könnte zu stottern... Mann, man weiß einfach nicht, was besser ist und wie... Ich sitze hier und beneide diejenigen aufrichtig, die ganz normale Kinder haben...(((( Und ich frage mich, warum die Natur Extreme schafft...((((

4000 schon?? Wahnsinn...

Wissen Sie, wir machen in Selenograd einfach mit einer lokalen Logopädin - Defektologin und zahlen etwa 700 Rubel für 40 Minuten, aber eigentlich arbeitet sie fast eine Stunde mit ihm. Wir machen das schon über ein Jahr mit ihr, ihre Preise haben sich nicht geändert. Hat Ihnen Ihre Logopädin gefallen? Das ist wirklich teuer... Obwohl vielleicht einfach die Preise gestiegen sind... Vor zwei Jahren waren in Moskau auch etwa 700 Rubel pro Sitzung normal.

Am Anfang hat Sascha rumgealbert, wollte nicht sitzen, es lief alles irgendwie, aber dann hat sich allmählich alles normalisiert. Aber er "arbeitet" für Cartoons/Zeitschriften/Süßigkeiten. Das heißt, er weiß genau, dass es keine geliebten Cartoons gibt, wenn er nicht gut mitmacht. Ich bereite Sie darauf vor, dass Ihr Kind am Anfang auch Widerstand leisten könnte.

Wir haben zweimal pro Woche für 700 Rubel und auch bei uns zu Hause, aber wir haben mit etwa 4 Jahren angefangen.

Es gibt noch ein gutes, aber teures Zentrum, Nevromed http://www.nevromed.ru/. Wir waren dort nicht, aber Bekannte sind mit ihrem Sohn hingegangen, als er etwa 3,5 Jahre alt war (ähnliche Probleme wie bei uns). Sie waren bei der Neurologin Marina Nikolaevna Zaitseva, sie mochten sie, und auch in Semaschko, aber dort kenne ich die Spezialisten nicht.

Beneiden Sie nicht:) Hauptsache, Sie achten sorgfältig auf die Sprachentwicklung Ihres Sohnes, und wenn auch nur die geringsten Anzeichen von Stottern auftauchen - sofort zu den Ärzten. Unsere Logopädin sagt, dass auch Stottern heutzutage behandelt werden kann... also haben Sie keine Angst - alles wird gut:) Ich wünsche Ihnen viel Glück:)

Meine Tochter begann zwei Monate vor ihrem dritten Geburtstag zu sprechen, vorher verwendete sie nur etwa ein Dutzend Wörter, obwohl sie natürlich seit ihrem ersten Lebensjahr alles verstand und alle Gegenstände kannte, nur nicht sprach. Alle Kinder sind unterschiedlich.

Mama von Dani, machen Sie sich nicht vorzeitig Sorgen. Es gibt solche Kinder. Und es kommt vor, dass es nach dem dritten Lebensjahr plötzlich wie ein sprudelnder Quell losgeht, den man kaum stoppen kann. Ich kenne Ihre Situation, Ihren Wohnort und Ihren Bekanntenkreis nicht, aber ich kann sagen, dass solche leichten Verzögerungen in zweisprachigen Familien vorkommen, in denen die Eltern mit den älteren Kindern in verschiedenen Sprachen sprechen, und auch dort, wo Lieder und Cartoons in diesen verschiedenen Sprachen vom Bildschirm erklingen. In solchen Fällen muss das Kind zwangsläufig seinen Sprachschatz ordnen und systematisieren. Dafür braucht es Zeit. Aber später, zur Überraschung einiger, erkennt es fehlerfrei, mit wem und wie es sprechen soll. Und es vermischt sicherlich nicht Wörter aus verschiedenen Sprachen in seiner Sprache. Diese Sprachströme verlaufen parallel. Sie beginnen sich jedoch etwas später zu etablieren.

Ich habe Ähnliches schon gehört, aber in einer anderen Variante. Dort wurde ein Kind, das man für sprachlich entwicklungsverzögert hielt, zum Logopäden gebracht. Man beschwerte sich, dass der Junge schweigt, obwohl er alles zu hören und zu verstehen scheint. Der Logopäde versuchte, mit ihm zu kommunizieren. Er sagt zu ihm: "Sag MAMA". Der Junge schweigt. Er sagt: "Sag OMA". Der Junge schweigt. Noch ein paar solcher Fragen. Danach öffnet der Junge den Mund und sagt: "Wie ihr mich alle nur nervt!" Damit war die Sitzung beendet.

Mein Neffe sprach bis zum Alter von drei Jahren nicht und wurde zum Logopäden gebracht, er kannte nur grundlegende Wörter wie ja, nein, gib. Dann platzte es plötzlich heraus – eines Tages wachte er einfach auf und begann, ganze Sätze zu sprechen, und das praktisch ohne Fehler.

Das sind alles wunderbare Geschichten, aber es gibt genug Beispiele, bei denen es nicht so rosig aussieht. Nehmen wir zumindest mein Kind und die Kinder zweier meiner Bekannten.

Viele hören sich solche wunderbaren Erzählungen an, und erst mit fünf Jahren merken sie, dass das Kind schweigt. Ab fünf Jahren ist es seeehr schwierig, das zu korrigieren, und die Folgen können ein Leben lang bleiben.

Daher ist es besser, einige Maßnahmen zu ergreifen, anstatt das Problem zu vernachlässigen. Das sage ich als Mutter, deren Kind nicht plötzlich mit drei Jahren von selbst zu sprechen begann.

[Zitat von "Natasha"]Das sind alles wunderbare Geschichten, aber es gibt genug Beispiele, in denen es nicht so rosig aussieht. Nehmen wir zumindest mein Kind und die Kinder zweier meiner Bekannten.

Viele hören sich solche großartigen Erzählungen an und werden erst mit fünf Jahren stutzig, wenn das Kind schweigt. Ab fünf Jahren ist es seeehr schwierig, das zu korrigieren, und die Folgen können ein Leben lang bleiben.

Daher ist es besser, einige Maßnahmen zu ergreifen, anstatt das Problem zu vernachlässigen. Das sage ich als Mutter, deren Kind nicht plötzlich mit drei Jahren von selbst zu sprechen begann.[/quote]

Ich habe jedoch geschrieben, dass die Eltern dennoch einen Logopäden aufgesucht haben. Natürlich sollte man nicht einfach auf Glück hoffen. Man muss etwas unternehmen und nicht auf ein Wunder warten.)

Wenn ein Kind in einer normalen Gesellschaft lebt und ab dem Alter von zwei Jahren noch kein Wort gesprochen hat, dann ist leider die Aussage "Eigentlich ist es klug, es spricht nur nicht" ein Märchen zur Selbstberuhigung. In Wirklichkeit hat das Kind eindeutige Probleme mit dem Gehirn. Eine andere Frage ist, dass unsere Ärzte nicht immer den genauen Ursprung und die spezifischen Störungen feststellen können. Daher ist es unbedingt notwendig, etwas zu unternehmen! Und natürlich muss man darauf vorbereitet sein, dass dieses Kind sein Leben lang nicht ganz vollständig sein wird.

Mein Sohn sprach auch bis etwa drei Jahre nur einzelne Wörter und verständigte sich mit Gesten. Ich versuchte so zu tun, als ob ich ihn nicht verstehe, dann wurde er wütend und weinte. Und ich hielt es nicht aus. Später kauften wir eine neue Wohnung und während der Renovierung lebten wir bei meinen Eltern. Dort verstand wirklich niemand seine Gesten und Interjektionen. Er war wütend, weinte, und innerhalb von etwa zwei Wochen begann er zu sprechen. Wie erstaunt war ich! In vollständigen Sätzen und sogar mit meinen Intonationen. Mein Sohn ist jetzt 17. Er lernt praktisch ausgezeichnet. Wenn der Bekanntenkreis zwischen Ihnen und Ihrem Sohn eher eng ist, ist es durchaus möglich, dass er sich einfach nicht anstrengen möchte – Sie verstehen ihn ja sowieso. Und beeilen Sie sich nicht mit Etiketten – Entwicklungsverzögerung hier und da. In welcher Gesellschaft kann das Kind leben? Die Familie, wo man ihn ohnehin perfekt versteht, und der Sandkasten, wo die Kinder selbst nur hin und wieder sprechen können.

[Zitat="Gast"]Wenn ein Kind in einer normalen Gesellschaft lebt und mit 2 Jahren noch kein Wort gesprochen hat... dann ist leider "eigentlich ist es klug, es spricht nur nicht" - das sind Märchen zur Selbstberuhigung... In Wirklichkeit hat das Kind eindeutige Probleme mit dem Gehirn... Eine andere Frage ist, dass unsere Ärzte nicht immer den genauen Herd und die spezifischen Störungen bestimmen können... Also muss man auf jeden Fall etwas unternehmen! Und natürlich muss man darauf vorbereitet sein, dass dieses Kind nicht ganz vollwertig für sein ganzes Leben sein wird.[/Zitat]

Nun, hier haben Sie etwas übertrieben, natürlich :)

Wenn das Kind keine sehr schwere Pathologie hat und wenn rechtzeitig mit der Therapie begonnen wird und Medikamente eingenommen werden, dann ist die Chance sehr groß, dass sich das Kind bis zur Schule normalisiert. Ich spreche wieder aus Lebenserfahrungen.

[Zitat="Gast"]Mein Sohn sprach auch bis etwa zum Alter von 3 Jahren nur einzelne Wörter und verständigte sich mit Gesten. Ich versuchte so zu tun, als würde ich ihn nicht verstehen, dann wurde er wütend und weinte. Und ich hielt es nicht aus. Dann kauften wir eine neue Wohnung und während dort renoviert wurde, lebten wir bei meinen Eltern. Dort verstand wirklich niemand seine Gesten und Ausrufe. Er war wütend, weinte, und innerhalb von etwa zwei Wochen begann er zu sprechen. Wie erstaunt war ich! In vollständigen Sätzen und sogar mit meinen Intonationen. Mein Sohn ist jetzt 17. Er lernt praktisch ausgezeichnet. Wenn der Kreis der Kontakte zwischen Ihnen und Ihrem Sohn eher begrenzt ist, ist es durchaus möglich, dass er sich einfach nicht anstrengen möchte – Sie verstehen ihn ja ohnehin. Und beeilen Sie sich nicht mit Etiketten – Unterentwicklung dies und das. In welcher Gesellschaft kann ein Kind leben? Die Familie, wo man ihn ohnehin perfekt versteht, und der Sandkasten, wo die Kinder selbst nur hin und wieder sprechen können.[/Zitat]

Ich kenne auch solche Geschichten, hoffen wir, dass es beim Autor genau so ein Fall ist, dass es einfach Faulheit ist und nichts weiter.

Vizavi, das ist wirklich alles andere als einfach! Viel Glück und Geduld an alle! Alles wird gut.

Was für ein Unsinn. Anstatt zum Arzt zu gehen und sich untersuchen zu lassen, suchen Sie nach Ausreden und zitieren nach sieben Jahren Schweigen Märchen von Shakespeare. Wenn kein Problem besteht – warum haben Sie dann Angst, es überprüfen zu lassen? Wenn ein Problem besteht – je früher Sie daran arbeiten, desto besser. Es ist doch Ihr Kind. Und Sie stecken den Kopf in den Sand. Sie wissen nichts, vielleicht wächst es sich ja aus. Bei Manja ist es verwachsen, bei Walja ist es verwachsen. Aber bei Ihnen könnte es sich nicht auswachsen. Eigentlich hätten Sie schon vor einem Jahr Alarm schlagen müssen.

Zuerst zum Logopäden, dann je nach den Umständen. Im Ernst, das ist kein Witz. Es kann sich zum Beispiel später im Erwachsenenalter durch Muskelschmerzen bemerkbar machen. Es hängt von der Ursache ab. Alles lässt sich erfolgreich behandeln und korrigieren. Manchmal verschwindet es von selbst, manchmal nicht. Und manchmal scheint es wegzugehen, aber dann macht sich die Ursache doch wieder bemerkbar.

Autor, ich habe den Thread nicht gelesen. Bis zum Alter von drei Jahren ist es keine Pathologie! Viele beginnen nach dem dritten Lebensjahr sofort mit ganzen Sätzen zu sprechen. Sie sollten zum örtlichen Logopäden gehen und einen Platz in einem Sprachkindergarten bekommen.

[Zitat von "Rinata"]Was für eine Hühnerherde. Los geht's. Anstatt zum Arzt zu gehen und sich untersuchen zu lassen, sucht ihr nach Ausreden und zitiert märchenhaft Shakespeare nach sieben Jahren Schweigen. Wenn es kein Problem gibt – wovor habt ihr Angst, es zu überprüfen? Wenn es ein Problem gibt – je früher ihr daran arbeitet, desto besser. Es ist euer Kind. Und ihr steckt den Kopf in den Sand. Ihr wisst nichts, vielleicht wächst es sich aus. Bei Manja ist es ausgewachsen. Bei Manja ist es ausgewachsen, und bei Walja ist es ausgewachsen. Aber bei euch könnte es sich nicht auswachsen. Eigentlich hättet ihr schon vor einem Jahr Alarm schlagen sollen.

Hmm, ich habe noch nie ein nicht sprechendes Kind gesehen))) Und ich bezweifle stark, dass es nie und bei niemandem solche Probleme gab. Meiner Meinung nach hat alles seine Zeit. Sprachfehler korrigieren sich von selbst mit den entsprechenden Fachleuten. Sie wird definitiv anfangen zu sprechen. Meine Tochter spricht auch nicht besonders gut. Die Ärzte sagten, sie kommt mit ihren Gedanken nicht hinterher, sie muss lernen, ruhiger zu sein und nicht kopflos irgendwohin zu rennen. Es fällt ihr einfach schwer, ihre Gedanken schnell zu formulieren. Mal in klaren Sätzen, mal in Kauderwelsch... Ich habe auch in Panik geraten.

[Zitat von "Danis Mutter"] Er spricht einzelne Wörter zusammen mit Gesten: wie 'Wo' oder 'Haus' oder 'Nein' oder einige unverständliche Wortkombinationen, kennt das ganze Alphabet auswendig, und zwar sowohl das russische als auch das englische, und wiederholt es gerne laut. Er kennt alle Buchstaben, liest Silben vom Bildschirm oder von Anzeigen. Fragt ständig (mit Gesten), wie dieser oder jener Gegenstand heißt. Aber – eine zusammenhängende Sprache, Sätze, gibt es bis jetzt nicht! Liebe Mütter, hattet ihr etwas Ähnliches und könntet ihr einen guten Spezialisten in Moskau empfehlen, um das Kind vorzustellen, ohne auf das Stigma 'Entwicklungsverzögerung' oder Ähnliches zu stoßen? Danke!!

Bei mir war es genauso, mein Sohn sprach bis fast drei fast gar nicht, wobei verschiedene Laute wie Ma-ma, Pa-pa, Ba-ba usw. wie üblich vor dem ersten Jahr begannen, aber mit drei Jahren nannte er Buchstaben nach dem Alphabet (fast alle), aber zusammenhängend sprechen – nein, nur ein Art Gebrumme. Wir sind natürlich zu Logopäden gegangen. Mit drei Jahren haben wir ihn in einen normalen Kindergarten gegeben, dachten, der Umgang mit anderen Kindern würde Ergebnisse bringen, aber irgendwie klappte es nicht.... Aber mit vier Jahren haben wir ihn dann in einen logopädischen Kindergarten gegeben, dort ist die Gruppe halb so groß und der Logopäde arbeitet individuell mit jedem, und es gibt täglich Übungen für zu Hause (im Grunde nicht schlecht, um das Kind auf die Schule vorzubereiten). Und übrigens ist die Schulvorbereitung dort sehr gut. Und er fing irgendwie an, sich beim Sprechen zu bemühen, und wir haben gar nicht gemerkt, wie er anfing zu reden))))) Jetzt hat er die erste Klasse beendet, wir gehen in die zweite)))) Wichtig ist, zu Hause mit dem Kind zu üben, verschiedene Übungen (für den Mund), aber natürlich auch, wenn man nicht in einen logopädischen Kindergarten kommt, regelmäßige Sitzungen mit einem Logopäden. Obwohl wir einfach in den Kindergarten gekommen sind: Wir sind zum Logopäden in der Bezirksklinik gegangen, er gibt eine Überweisung zur Kommission – wo sie das Kind untersuchen und begutachten, und sie geben dann die Überweisung zum logopädischen Kindergarten. Viel Glück, bei euch wird alles gut.

[Zitat="Gast"]Ich habe noch nie ein nicht sprechendes Kind gesehen))) Und ich bezweifle stark, dass es jemals jemanden gab, der solche Probleme nie hatte. Meiner Meinung nach hat alles seine Zeit. Sprachfehler korrigieren sich von selbst bei entsprechenden Fachleuten. Er wird auf jeden Fall sprechen lernen. Meine Tochter spricht auch nicht besonders gut. Die Ärzte sagten, sie könne ihren Gedanken nicht folgen, müsse lernen, ruhiger zu sein und nicht kopflos irgendwohin zu rennen. Es fällt ihr einfach schwer, ihre Gedanken schnell zu formulieren. Mal in klaren Sätzen, dann in Kauderwelsch... Ich habe auch in Panik verfallen.[/Zitat]

Wenn Sie es nicht gesehen haben, bedeutet das, dass es nicht existiert? Seltsame Logik. In Moskau gibt es 15 spezialisierte Schulen für nicht sprechende und schwer sprechende Kinder.

Beruhigen Sie sich, Sie haben ein ganz normales Kind. Und Stottern lässt sich leicht erklären. Davon können absolut alle Kinder im Alter von etwa 3-4 Jahren betroffen sein. Egal, ob sie komplex sprechen oder einfach. Die Sache ist die: Wenn ein Kind sich beeilt, etwas zu sagen, und die Gedanken schneller sind als die Zunge, dann stottert es ein wenig. Das ist eine Altersbesonderheit und keine Frage des Wortschatzes des Kindes.

Wenn Sie so etwas bemerken, versuchen Sie, das Kind zu bremsen, damit es sich nicht beeilt. Auf jeden Fall wird das nicht behandelt, diese Phase geht von selbst vorbei, wenn das Kind älter wird.

Wenn das Kind zwei oder mehr Sprachen spricht, kann es sogar für ein Jahr ganz verstummen. So etwas kommt vor.

Ich habe hier bereits geschrieben. Mein Sohn ist 3,9 Jahre alt – er sprach 9 Wörter. Das war's. Wir gingen zum Psychiater. Es wurde eine Behandlung verordnet. Beim Logopäden – ebenfalls Behandlung. Aber dort gibt es solche Medikamente wie beim Psychiater. Zum Beispiel Pantogam, Phenibut, Cortexin. Die Sitzungen mit dem Logopäden-Sonderpädagogen brachten nichts. Es müssen Laute trainiert werden. Welche Laute? Es gibt keine. Das Kind schweigt. Wir gingen hin, zahlten Geld dafür, dass Pilze nach Größe sortiert und das Märchen "Die Rübe" gehört wurden. Das kann ich auch zu Hause.

Nach ein paar Monaten Medikamenteneinnahme begann das Kind, Wörter nach mir zu wiederholen, es kamen, mit Mühe, Sätze. Die Hälfte der Buchstaben spricht es nicht aus, vertauscht sie, ersetzt sie durch andere. Dazu kam Stottern. Mit 6! Jahren gelang es, in einen logopädischen Kindergarten zu kommen. Dabei hatte die Bezirksklinik eine Überweisung in den Logokindergarten ausgestellt, aber dort reinzukommen ist höllisch schwer. Der Fortschritt ist sichtbar. Aber wegen unserer russischen Bürokratie habe ich Zeit verloren. Man hat mich ein ganzes Jahr von Kindergarten zu Kindergarten geschickt. Ich habe bereits mit einer Klage gedroht. Nun, im Februar 2013 wird mein Sohn 7 Jahre alt, eigentlich sollte er dann in die Schule gehen. Welche Schule? Ich habe mit der Logopädin gesprochen. Sie versprach, das Kind noch ein Jahr im Kindergarten zu lassen. Die Entscheidung wird mit der Leiterin besprochen. Jedenfalls werde ich den Schulbeginn so lange wie möglich hinauszögern. Und das Kind fördern.

In der Stadt gibt es eine Sprachschule, nur eine.

[Zitat="Gast"]Sie haben es also nicht gesehen, also existiert es nicht? Seltsame Logik. In Moskau gibt es 15 spezialisierte Schulen für nicht sprechende und schlecht sprechende Kinder.[/Zitat]

Ich habe es gesehen. Menschen, die schlecht sprechen. Die sich mühsam ausdrücken können. Die unbeholfen im Reden sind. In der Regel haben solche Menschen auch schlecht gelernt. Sie haben ein schlechtes Gedächtnis. Ich habe gesehen, wie Erwachsene schlecht lesen, Silbe für Silbe. Das ist ein und dasselbe. Dementsprechend arbeitet so eine Person nicht in einem prestigeträchtigen Beruf.

Das haben Sie vielleicht nicht gesehen. Hier auf Wuman sind alle cool. Sie haben nicht diesen Umgangskreis. Aber solche Menschen gibt es.

[Zitat="Gast"]Ich habe sie gesehen. Menschen, die schlecht sprechen. Die sich mühsam ausdrücken können. Die unbeholfen sind. In der Regel haben solche Menschen auch schlecht gelernt. Sie haben ein schlechtes Gedächtnis. Ich habe gesehen, wie ein Erwachsener schlecht liest, Silbe für Silbe. Das ist ein und dasselbe. Dementsprechend arbeitet so ein Mensch nicht in einem prestigeträchtigen Job.

Das haben Sie vielleicht nicht gesehen. Hier auf Wuman sind alle cool. Sie haben nicht diesen Umgangskreis. Aber solche Menschen gibt es.[/Zitat]

Haben Sie den Beitrag, auf den Sie antworten, überhaupt verstanden?

Mein Gott, Sie können nicht einmal einen korrekten Satz bilden.

Guten Tag! Ich bin eine erfahrene Logopädin mit dem Titel "Spezialistin der höchsten Kategorie". Ich habe mit solchen Kindern gearbeitet. Gute Ergebnisse erzielt die gemeinsame Arbeit von Logopäden und Kinderpsychoneurologen oder Psychiatern. Davor muss man keine Angst haben. Die Kinder beginnen aktiv zu sprechen. Moderne Medikamente ermöglichen es, die Sprache "anzukurbeln". Das Singen von Wörtern hilft ebenfalls. Man sollte mit kurzen, einsilbigen Wörtern beginnen, dann mit zweisilbigen usw., aber kontinuierlich und systematisch. Die logopädischen Gesangsübungen von Ovchinnikova können helfen (können im Internet heruntergeladen werden). Ihre Mühe wird gute Ergebnisse bringen.

[Zitat von "Galina"]Hallo! Ich bin eine erfahrene Logopädin mit dem Titel "Spezialistin der höchsten Kategorie". Ich habe mit solchen Kindern gearbeitet. Gute Ergebnisse erzielt die gemeinsame Arbeit von Logopäden und Kinderpsychiatern oder -neurologen. Davor muss man keine Angst haben. Die Kinder beginnen aktiv zu sprechen. Moderne Medikamente können die Sprache "anschieben". Das Singen von Wörtern hilft ebenfalls. Man sollte mit kurzen, einsilbigen Wörtern beginnen, dann zu zweisilbigen usw. übergehen, aber kontinuierlich und systematisch. Die logopädischen Gesangsübungen von Ovchinnikova können helfen (können im Internet heruntergeladen werden). Ihre Mühe wird gute Ergebnisse bringen.[/Zitat]

[Zitat von "Mama von Dani"]Er spricht einzelne Wörter mit Gesten: z.B. "Wo" oder "Haus" oder "Nein" oder einige unverständliche Wortkombinationen, kennt das gesamte Alphabet auswendig, sowohl das russische als auch das englische, und wiederholt es gerne laut. Er kennt alle Buchstaben, liest Silben vom Bildschirm oder von Anzeigen. Fragt ständig (mit Gesten), wie ein bestimmter Gegenstand heißt. Aber - eine phrasenhafte Sprache gibt es bis jetzt nicht! Liebe Mütter, hattet ihr etwas Ähnliches und könntet ihr einen guten Spezialisten in Moskau empfehlen, um das Kind vorzustellen, ohne das Stigma "Entwicklungsverzögerung" oder Ähnliches aufgedrückt zu bekommen? Danke!![/Zitat]

Bei uns ist es ähnlich, nur dass unser Kind schon 4 ist. Jeden Tag kommen ein paar kurze Wörter dazu, aber richtig sprechen tut es noch nicht. Ich möchte es in einen logopädischen Kindergarten geben. Wir waren zweimal beim Osteopathen, je sieben Sitzungen. Wir verstehen es ausgezeichnet. Ein Logopäde kam etwa zwei Monate lang zu uns, und nach vier Sitzungen begann es schüchtern etwas nachzusprechen. Aber dann sind wir in den Urlaub gefahren, und seitdem haben wir uns nirgendwo mehr gemeldet. Jetzt habe ich einen Termin beim Neurologen gemacht, um herauszufinden, was als Nächstes zu tun ist.

Meine Tochter ist 3,3 Jahre alt. Sie spricht in einer unverständlichen Sprache, wie "aku taku tptp ashua nu" usw. Sie verwendet nur wenige Wörter wie "gib her", "lass los", "mach auf", "Mama", "Papa", "lecker", "Brei", "noch", "alle" und mehr nicht... Wenn ich sage "sag es", ignoriert sie mich, will nicht einmal zuhören. Ich weiß nicht, was ich tun soll? Übrigens spricht sie diese Wörter deutlich aus. Wir sind eine zweisprachige Familie, könnte das der Grund sein?

Musiktherapie hilft sehr gut. Singen hilft, logopädische Probleme schneller und besser zu korrigieren. Gut ausgewählte Musik für die Übungen – beruhigt nicht schlechter als Medikamente.