А зачем в разговоре с детьми говорить "зайка", а не "заяц", "ушко", а не "ухо" и т. д.?

Будешь родителем - поймешь.

Кстати, к 4-м годам ребенок должен сам знать уменьшительно ласкательные и уметь называть предметы. Если на приеме к логопеду его попросят назвать Стул "ласково" и ваш ребенок не сможет сказать -стульчик, это будет минус ему в развитии.

Автор - у Вас, наверное, пока нет детей. Конечно, в школьном возрасте это слишком, но, по-моему, в 7 лет дети уже нормально говорят

Да, автор, проблема:))) У вас дети есть?

Ну-ну, посмотрю я на вас когда вы годовалому крохе будете серьезным голоосм говорить "Вот это заяц, вот у него ухо, вот - глаз, вот-нос... "

Автор, когда заберете своего ребенка из роддома, сразу начинайте его называть серьезно, по имени и отчеству, а то засюсюкаете!

При чем тут логопед и умственное развитие ребенка? логопед только звуки учит правильно произносить. Чушь не несите.

Почему серьезным голосом? Я так и говорю, но обычным тоном, ласковым голосом. И ничего страшного и странного в этом не вижу.

Я с автором согласна. А ее никто не понял. Есть такие родители, которые нормально вообще не разговаривают с ребенком, исключительно сюсюканьем. У таких, действительно, дети вообще не знают нормально правильно произнесенных слов. Вся речь исковеркана.

Безусловно, ребенок должен знать и "зайца" и "зайку". Ненормально, когда ребенок не умеет разговривать обычными словами.

Вот "ушки" и "зайчики" я понимаю, но почему девушек родители малышей часто называют "тётями"?))) Например, в супермаркете на кассе.. "Вот сейчас нам тётя пробьёт покупку.." Почему нельзя сказать "Кассир"?)))

еси вам так нравится говорите "ухо" "заяц" "птенец" кто же вам мешает!

а КАК ему нужно называть части тела??? Зачем изначально годовалого учить неправильно??? Для начала покажите ребенку нормальный мир, а потом уже все эпитеты и уменьштельно-ласкательные формы.

Знала я одного мальчика, который дома сидел, ему уже 4 года было, на вопрос как его зовут, он всем подряд говорил Петечка. Вот где ужас. Он даже не знал своего имени в классическом понимании.

Если вы не в теме, не катите бочку на других. При посещении логопеда почти в 4 года я спросила есть ли что то методическое, что бы ребенка занять. Логопед сказал что самая лучшая развивающая книжка для таких малявок "По дороге к азбуке" Автор Бунеев и Кислова. Вот там в одном из первых занятий как раз надо научить ребенка называть вещи уменьшительно ласкательными. Без этого никак.

ребенок не разбирается в профессиях, вы этого действительно не понимаете?:) Маленькие дети вообще не понимают, что такое работа. Для них ття и тетя, а чем она занимается, уже позже объясняют. А заяц всегда заяц, при любых делах. Почему тетя не может быть тетей так же, как и заяц зайцем?

Сокращенно называют деда вместо дедушки еще и потому, что ребенку трудно произнести такое слово и усвоить.

Никак что? Говорить не научится? Интересный у вас доктор.

Для ребенка 2-3 лет "кассир" звучит как электрофикация. Так же непонятно.

14 вы не захотели понять то что я написала. Конечно вы лучше знаете как учить детей, куда до вас дипломированному логопеду. ребенок разговаривать давно умеет, но он должен и развиваться.

По теме. Сегодня с двухлетней дочерью сидела в очереди в поликлинике. Дочь спрашивает, что мы тут делаем. Я говорю: "Вот эта тетя тебе сейчас укольчик сделает и пойдем гулять". Дочь на меня посмотрела и говорит: "Мама, это ведь не тетя, это врач"))))))))))))

Конечно я лучше знаю. Я оперирую детей с такими проблемами. Работаю в челюстно-лицевой хирургии. И знаю потом, что с немыми детьми делают. Вы меня изрядно насмешили своими знаниями.

Зайка, ушко, ножка - это всё уменьшительно-ласкательные слова. Поэтому со всем маленьким, крохотным, будь то маленький котенок, щенок, ребёнок и т.д., взрослый человек на подсознательном уровне начинает разговаривать в уменьшительной форме. Ну а ласкательная форма вкупе с уменьшительной также появляется в речи в связи с тем, что всё маленькое и забавное вызывает у взрослого человека умиление.

Вот проблема так проблема.

))

Правильно, и они не должны быть полной заменой нормально развивающейся речи. Они являются дополнением.

У меня нет детей пока. Но когда мне приходится с малышами общаться я просто не могу быть серьезной и называть всё своими именами, дети вызывают у меня умиление, так и хочется называть их пусечками и всё остальное также называть. Это эмоции.

На самом деле, автор какой-то хренью грузится. Со всеми детьми так разговаривают. Только, я не видела ни одного взрослого, который бы не знал, что "бибика"-это машина, а что тетя за кассой-кассир. Проблема то в чем от такого общения?

Кстати, сейчас как раз в больницах самое операционное время. 10 утра. Вы что в интернете делаете, хиругр наш? Насмешила вас не я, а знания логопеда и методические материалы признанных специалистов. Так что смейтесь на здоровье.

А что, от слова "зайчик" у ребенка что то с челюстью происходит и вы потом оперируете, да?

В декрете я, ели вам так любопытно:)

Затем.

Другое спроси.

Странная вы, автор, уменьшительно-ласкательные формы слов существуют в русском языке на тех же правах, что и обычные. И они для того исуществуют, чтобы называть ими что-то маленькое или для маленьких. Таке неприятие уменьшительно-ласкательных форм говорит лишь о том, что вы русский язык толком не знаете. И у ребенка именно носик, глазки и ручки. И заяц-именно зайчик, тк он маленький и речь для маленького. Из других источников он будет слышать и обычные "взрослые" слова

Хорошо, мне не приходила мысль, что ребёнок не может знать профессий.. но почему именно "тётя"? А девушка нельзя сказать? И вообще почему избегать названия профессии? Как же иначе ребёнку учиться?

Согласна с вами. Думаю, для начала надо хотя бы научить различать пол человека -тетя и дядя, потом уже кассир, женщина, мужчина и т.д.

Мой бывший муж мало общался с детьми. Однажды я его попросила посмотреть картинки в книжке с нашим ребенком полутора лет, т.к. мне надо было кое-что сделать. Картина маслом: муж садится с дитем на диване, открывает книжку и спрашивает:"Ну, расскажи мне, что ИЗОБРАЖЕНО НА ЭТОЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ?" Я валялась!

Оспыдя, ну проблемы у людей..СО мной в свое время так сюсюкались! И с сестрой моей. Ничего, знаете ли, сейчас говорим нормально, 2 высших я как-то умудрилась получить, одно на английском. Так что расслабтесь, на развитие ребенка сюсканье и употребление уменьшительно-лскательных форм ну никак не сказывается

От теории к практике :) похвально

Я не буду говорить кем работаю я, но когда у меня свой первый ребенок появился, как раз подумала, сколько всякой фигни я раньше советовала мамам, нас так учили, и какая это чушь на самом деле.

27,Зубная фея, полностью согласна. Хочется только добавить, что Зайка, ушко, стульчик - это не тоже самое, что специальное искажения слов. Типа: "лисапед" (видела недавно компашку из 3-х взрослых, которые с пятилеткой обсуждали нужен ли ему лисапед, бедный ребёнок, наверное, долго не научится правильно разговаривать), "бибика", кашалад (это шоколадка, когда моя крестница, которой недавно исполнилось 4, так говорит, все умиляются и продолжают говорить неправильно).

Сравнивайте возраст. Для ребенка девушка - это девочка лет 12. А школьница старших классов уже тетя взрослая.

Триша разница в русском языке. Если ваш ребенок напишет в тетради зайка, ему пару не влепят. А если Лисапед - влепят. Правда разницу не видите?

ДА, еще добавлю, как раз умные, интеллигентные и свободные в выражении чувств люди умеют общаться по-разному: сребенкам могут сюсюкатся, в другую минуту перейти на офиц.язык с подчиненным, например. Неумение отличать где уместно говорить "по-взрослому", а где нет уже мжет сказать много об адекватности человек

клава глючит

Они не могут быть полной заменой развивающейся речи априори. Потому что ребёнок помимо речи сюсюкающихся с ним родителей, слышит массу иных источников, из которых способен почерпнуть и другие слова. Он же не в вакууме живет и слышит, к примеру, как общаются между собой родители, как "разговаривает" экран телевизора и т.д. Поэтому не вижу ничего криминального в сюсюканиях.

Зайца бросила хозяйка, под дождем остался заец, со скамейк слезть не мог - и промок, ***, весь до НИТКИ

Насмешили. Заведите детей. сходите к логопеду и узнаете, что он делает, а что нет.

Я не верю, что вы врач. Иначе вы бы знали, что логопед нен только ставит звуки. Также я считаю что у вас нет детей. Иначе вы бы знали как проводит прием логопед с детьми 2-4 лет. Звуки логопед начинает ставить с 5 лет. А до этого проводит анализ речевого развития ребенка.

А это кто?

Молодец, прицепилась к описке! Возьми с полки пирожок! РАз такая въедливая, то глянь - в другом посте правильно написано - заЯц.

Да мне все равно. Но лучше уж "зайка", чем "заец".

Осспади, обсуждаете такую ***. Видели когда-нт взрослого человека, которые кашу называет кашкой, а велосипед лисапедом? Все в конце-концов нормально разговаривать учатся. На пару месяцев раньше-позже это только еб...тых мамашек волнует и тех кому больше заняться нечем

А почему вообще идет сравнение умышленных искажений слов типа "лисапед", "кашалад", "вачарка" (овчарка) - и грамматически правильных уменьшительно-ласкательных слов? Взрослые люди эти слова в обычной жизни не употребляют что ли?!

Блин, мне тоже раньше немного резало слух, когда меня ребенку представляли "тетей", хотя я никакая не "тётя", а молодая девушка. Но сейчас, когда мой ребенок только-только начинает произносить слова, мне бы хотя-бы "тетя" и "дядя" научить её говорить. К тому же, если девушка не молода, что мне её "женщиной" ребенку представлять? В общем, не знаю, какие выбрать слова - и так и так плохо. А вот от ненавистной "ляли" мне удалось уберечься. Все маленькие дети у нас называются "малыши".

Это у меня уже третья "практика":)

42, челюсть и речевой аппарат полностью формируется уже к 3-4 годам. Именно в этом возрасте и начинает свою работу логопед, вместе с анализами и звуками.До этого, если ребенок не говорит - это дело невролога и остеопата.Если есть еще какие проблемы, то к хирургу. Зайка или заенька - это к логопеду никак не относится, так же как кошка или кошечка.

Меняйте врача, а то он у вас за всех один работает, как врач семейной практики.

Борцам с уменьшительно-ласкательными словами, хочу рассказать одну историю. Сын приятельницы (17 лет) попал в больницу, с ожогами рук. В общем, его мать, придя как-то увидела, что парня с ложки кормит нянечка-бабулька и называет его какими-то уменьшительными словечками (какими не помню), а парень ржет, но ест (сам не мог, руки по плечи в бинтах)

А теперь, из-за чего мне подруга все это рассказала. Сын ее спросил, почему она никогда его ласковыми словами не называла и с ним не сюсюкалась? Оказывается 17 летнему парню, этого в детстве не хватало! Подруга была в шоке

Очень поучительная история.