Объясните пожалйста задачу по математике

Модераторы, спасибо, что пустили со сылкой. Мой любимый форум помогает мне всегда и везде. Я тебя люблю "woman.ru" и всех вас за мониором тоже:).

Не ругайте:)

делай сама уроки, лентяйка

Если бы умела сделала бы. Перерыла кучу страниц в инете.

Девочки, помогайте.

вы бы хоть тему назвали, на какую задачи

Посмотрите пожалуйста на ссылку. Кажется, такие задачи называются "возвести в степень"?

Извните за тупые вопросы. Оскорбляйте ,если хотите, только помогите с задачей.

во второй задаче нет никакой степени

Вы правы, я имела в виду 1 задачу.

А вторая называется "задача на дроби", кажись?

нет, это не дроби

возведение в степень с помощью чего?

Добрый человек, я очень рада вашим комментариям, но не могли бы вы посмотреть ссылку:)? Я не знаю название задачи к сожалению и очень надеюсь на Вашу помощь и помощь форумчан.

калькулятор купи

╧ 1:

100/〖(1+0,035) 〗^((90/365)) = 99,155

Как здесь вычислили 99,155?!

╧ 2:

0,5 *365/60-3,042/0,995= 3,057

Как здесь вычислили 3,057?!

даже из решебника, что ли списать не можете?

Имеется, но такие сложные (на мой взгляд) задачи я не умею даже на калькуляторе решать.

Списать то списала, но не понимаю. Поэтому прошу разъяснить:).

автор а сколько тебе лет

Здесь на форуме не вставить формулы, поэтому если не понятно , пройдите по ссылке. Спасибо!

Да не школьница я, не школьница!!!:). Мой возраст лишь усилит злость форумчан, потому что я уже старая, короче по меркам средневековья(учитывая ,что тогда продолжительность жизни была 18 лет), я уже дважды мертвая. Вот вам и вторая задача:).

Ладно шутки в сторону. Кто нибудь мне поможет?:)

да никто не злиться тут все от скуки сидят

Ну тогда тем более. Здесь вам "лекарство от скуки" и работа мозгам :)). Приступайте дамочки и джентельменьчики, милые:)).

че за напор? решение хочет бесплатное, так еще и командует

Ох, извините, что оскорбила вас , ваше Математическое Высочество. :) А чем и как платить то на форуме? Вы за все просите награду? Даже за простой совет? Это вам не барахолка?:)))

Эх, зря я развела дискусию. Наверно теперь умники и умницы не зайдут сюда, лень все читать и терять время.

Плиз , кто нибудь ответьте по существу, я больше не буду дискуссию разодить. Все , кто не по теме я не отвечаю, милые. А то ветка тянется, а ответов по существу нет:(.

100 / ((1 + 0.035)^(90 / 365)) = 99.1553332

А как вычислили 99.1553332?!

(1 + 0.035)^(90 / 365) это 1.035^0.25 или иначе 365корень(1.035^90)=(1.035^(1/365))^90=1.035^90/365=1.035^0.​25

ну вот что-то в таком духе

первая задача.

Можно считать в лоб: взять логарифм знаменателя

lg[(1+0,035)^((90/365)] = (90/365)*lg[(1+0,035) = А, считаем на калькуляторе

Далее на калькуляторе, производим обратное действие: возводим 10 в степень А.

Или второй путь, поскоольку итак сплошные округления:

(1+0,035)^(90 / 365) = 1+0,035*(90 / 365) (это разложение в ряд Тейлора, берем первый член, т.к. 0,035

Разложение в ряд Тейлора

http://ru.wikipedia.org/wiki/Ряд_Тейлора

А это случайно не задача по финансам? Очень напоминает задачи на определение процентов выплат..Там еще таблицы применять надо

вот-вот, и я про то же.

Может это по программированию задачи. Или по линейной алгебре. Хрен знает, как там автору надо вычислить, можно подумать, существует единственный способ.

Хоть бы сказала, для какого учебного заведения.

Логарифмировать нужно,иначе никак.Десятичный логарифм считаете,основание уходит вперед,как множитель.А в основании лог остается скобка.Гость 28 прав.

На калькуляторе компа 1 задача считается в лоб (калькулятор поставить в инженерный режим, там появится возведение в степень x^y и обратная функция 1/x).

Вторая задача тоже считается на калькуляторе. Но там допущена ощибка, даже две:

исходник

[0,5* (365/60)]= [3,042/0,995]=3,057%

Правильно должно быть

[0,5* (365/60)]= 3,042

[3,042/0,995]=3,057

ощибка=ошибка

Также всё можно посчитать в Excel

Задачи экономические, подсчет дисконта на ценные бумаги. 90 - квартал, 365 - год.

Дисконтирование каждого платежа денежного потока выполняется путем умножения суммы платежа на коэффициент дисконтирования Kd:

Kd= 1/(1+D^n, где

Kd ≈ Коэффициент дисконтирования;

D ≈ Ставка дисконтирования. Она отражает скорость изменения стоимости денег со временем, чем больше ставка дисконтирования, тем больше скорость;

n ≈ Номер периода (шага) дисконтирования.

http://www.finances-analysis.ru/financial-maths/diskontirova​nie-denezhnyh-potokov.htm?from=news

Kd = 1/(1+D)^n, где

Kd - Коэффициент дисконтирования;

D - Ставка дисконтирования. Она отражает скорость изменения стоимости денег со временем, чем больше ставка дисконтирования, тем больше скорость;

n - Номер периода (шага) дисконтирования.

Автор, раз уж Вы учитесь в финансовом вузе, то прочтите главу о дисконтировании.

автор, а почему мы должны знать, что это задачи по дисконтированию, а вы не знаете?

Всем кто ответил по существу, огромное спасибо буду разбираться!!!

"А это случайно не задача по финансам? Очень напоминает задачи на определение процентов выплат..Там еще таблицы применять надо

вот-вот, и я про то же.

Может это по программированию задачи. Или по линейной алгебре. Хрен знает, как там автору надо вычислить, можно подумать, существует единственный способ.

Хоть бы сказала, для какого учебного заведения."

Извините , учусь на курсе "Биржевой маклер". CПАСИБО, что разъяснили, мне теперь остается только разобраться, разложить по полочкам. Вы сделали для меня больше чем родители и учителя:).

автор, Вы, главное, на сертификаты ФСФР не надумайте тестики сдавать. форум с ума сойдет. ;)

Библиотека бесплатная, тема "Трейдинг, игра на бирже"

http://www.mymanual.ru/ebooks/ekonomicheskaja_literatura/tre​jding_igra_na_birzhe.html

библиотека оказалось глюкавой, но, всё равно, книги из списка можно скачать в других местах

Спасибо!!!

Не, я побеспокою только в крайнем случае:). Не хочу действовать на нервы. Буду стараться:)

Автор , не очень понятно , что вам нужно объяснить ? я на калькуляторе не проверяла , но вы имеете ввиду, что именно в формуле или то что справа не равно тому что с лева??

Если вас интересует формула , то тут идет вычисление приведенной стоимости будущего потока. те 100 рублей, которые вы получите через 90 дней, положа их в банк под 3.5% годовых будут равны сегодня 99.155 . Это надо было объяснить?

вторая задача это похоже просто ставка за определенный период

Вообще это все в Excel решается (тем более, если это биржевые курсы, там не должны требовать решения этого без компа) .

Объяснить, как получили итоговую сумму. :)

Ух ты, я не верю но у меня получается на куалькуляторе!! Хорошо что вы написали названия (например возведение в степень, и т.д) я даже научилась считать на калькуляторе такие непостижимо трудные задачи (для меня)!!!Восторг!!