Гость
Статьи
Те кто даёт уроки …

Те кто даёт уроки английского на дому, зайдите

В прошлом году закончила вуз, по специальности - лингвист-преподаватель. Пока работу мечты не нашла, хочу заняться репетиторством. Подскажите, с чего начать, где найти учеников? Сколько вы берете за занятие? Какие учебники лучше использовать? Я хорошо знаю английский, но опыта в преподавании нет и не уверена смогу ли донести знания до других, плохо этому обучили в институте! Поэтому помогите чем можете, пожалуйста.
Автор
26 ответов
Последний — Перейти
Гость
#1
Развесить листовки на улицах:Обучаю английскому,недорого.И ваш телефон.
Яра
#2
Может быть я покажусь злой, но...У меня такая же специальность, правда, я закончила университет 10 лет назад. На некоторые Ваши вопросы хочется ответить вопросом: чем Вы, специалист лингвист-преподаватель, занимались в Вашем университете? Стыдно. Абсолютно логичен только один Ваш вопрос о цене. И только. Меня Ваш пост задел, но на Ваши вопросы отвечу. С чего начать - рассказать всем знакомым, что Вы даете уроки. Есть сайты для тех,кто дает уроки и для тех, кто ищет репетитора, зарегистрируйтесь на них. Учебники - Вы будете подбирать под конкретного ученика, исходя из его целей и уровня. Проучившись в университете, Вы наверняка на собственном опыте знаете пару-тройку учебников, как правило,по граматике. используйте их. По поводу цены - зависит от города. Поспрашивайте у своих знакомых. Обзвоните курсы, узнайте цены на индивидуальные занятия. Вы говорите, что хорошо знаете язык, надеюсь, Вы объективны, поэтому не занижайте свою цену.
Яра
#3
Пару первых учеников можете учить подешевле, для опыта. А потом знайте себе цену. Не надо всем рассказывать, что не нашли работу своей мечты, поэтому решились на репетиторство. Для Вас репетиторство - хобби, Вам нравиться учить, а главное, видеть результат. Для репетиторства - это важно, и это должно быть не только словами для потенциальных учеников, а Вы это должны осознать и сделать своим кредо. Если сомниваетесь в своих способностях преподавателя - не сомнивайтесь, главное, Ваша мотивация. Вспомните как преподносили материал преподаватели, которые Вам нравились. Воспользуйтесь их методами или моделью поведения с учениками. Сходите в книжный магазин - наберите методик. Каждая методика включает книгу для преподавателя. Это то, что Вам надо. Там уже описаны методы и премы. выгоднее заниматься с учениками школ, это регулярные ученики, иногда на несколько лет. Взрослые больше платят, но чаще отменяют уроки, нет регулярности, а значит и постоянства в зароботке.
Яра
#4
А разозлила меня Ваша тема меня потому что я преподаватель в ин.язе и знаю, как многие студенты в мечтах о работе своей мечты почему-то игнорируют педагогику и методику преподавания, потому что никто не собирается работать в школах за копейки. Все крутые. А потом - нас плохо учили. Ин.яз - это не Вас плохо учили, а то, как Вы сами там учились. Уж такая специфика. Извините, если обидела. Не хотела, просто высказала свое мнение. Но самое главное -пробуйте, у Вас, все получится. Не боги горшки обжигают. Удачи Вам.
Гость
#5
Яра, +++++

Автор, а будучи студенткой, почему вы не пытались искать учеников? Я знаю, знакомые сразу стали предлагать заниматься с их детьми-внуками-братьями -сестрами, когда я еще была на первом курсе!!! И я не отказывалась. Во-первых, очень нравится, как Яра сказала "хобби". Во-вторых, опыт!

Вы так робко спрашиваете обо всем об этом. Да обычно выпускники лингвистических вузов если не учениками "обрастают", так заказами не переводы. Кто на что гаразд.

Искать учеников, расклеивая бумажечки на заборах-такая же у вас репутация, как тот забор или столб. Жалкое зрелище (с)

Вариант - объявление на сайте, но обычно люди следуют рекомендациям. Но найти можно. Хотя бы, милая автор, ну не забор же (гость 1 явно пошутила). Сейчас такая конкуренция, английский порывается преподавать чуть ли не каждый второй. Активность, пунктуальность, знание языка (ученики, даже самые маленькие часто спрашивают- а как сказать это , а то и так далее). Вы какая -то робкая... Не знаю. Будто учились учились, а зачем учились.

Цена разная, смотря в каком Вы городе. В провинции обычно это копейки, в Москве можно прилично зарабатывать.

От темы тоже-в легком шоке.
буек
#6
Нет опыта - бери ценой. Народ у нас бедный, а язык нужен всем. Клюнут на цену. Набъете руку, а там можно повышать.

Живу в США, юг. Час с преподавателем университета или колледжа с мастер дегри стоит 50 долл. Приезжать может прям домой. Обычно наджо брать 1,5 часа, т.е. 75 за урок. Но это нэйтив спикер.

Русские эмигрантки берут 15 долл в час.

Если не лично, а по скайпу, то 9 долл в час.

Просто может кому интересно по ценам.
Гость
#7
Автор,я по спец-сти лингвист-переводчик, так тоже со второго курса заниапмалась с детьми своих знакомых, брала немного. Были и свои карманные деньги, и опыт. Потом они рассказали обо мне своим знакомым, те своим знакомым и т.д. В общем, так я "обросла клиентами". В период студенчества это был неплохой доход, и со всеми учениками занимаюсь и по сей день, что дает еще около 2000 рублей в неделю к основному заработку.
Гость
#8
Извините за очепятки))
Гость
#9
Яра
Сообщение было удалено
+100500 Да, это не физфак, где можно преподавателя обвинить в недостаточном количестве лабораторных работ. Ин.яз- то, что учите Вы, Вы и только Вы. преподаватели только, так сказать, ориентир дают. У нас тоже полно таких "специалистов", которых плохо учили. Заниматься только в университете и выполнять дом.задания- ОЧЕНЬ мало, нужно ходить в библиотеку, читать литературу в оригинале(причем, разных эпох, стилей и авторов), смотреть фильмы, слушать песни- с целью понимать, улавливать, уметь адекватно переводить( в том числе и непереводимое), понимать национальный юмор, специфику и т.д.
Гость
#10
Прежде, чем начать преподавать(даже если просто "репетиторствовать" со школьниками), нужно почитать методическую литературу для преподавателей и, в частности, для преподавателей ин.языка. Чтобы определиться с учебниками, необходимо ознакомиться с ними самостоятельно, вооружиться практическим пособием по грамматике и разговорной речи. Затем, исходя из потребностей каждого ученика, разрабатывать план. Не думайте, что репетиторство- прийти оттарабанить свой час, получить деньги и до следующего раза. Репетиторство предполагает немало времени, посвященной методической работе.
Миа
#11
Я занимаюсь репетиторством. Выбирайте маленьких детей, с ними проще и язык на легком уровне. Учебники у них есть, в школе выдают. Купите себе такие же, чтобы легче было. Просто делайте с ними домашнее задание, параллельно объясняя новую тему. Обычно времени уже не остается на что-то другое, но если останется, то можете объяснить новую тему, ходите вокруг да около текста. Я сначала боялась, тоже думала, что не справлюсь, но теперь в себе уверена. Насчет цены вам не скажу, я живу далеко от Москвы, цены могут существенно отличаться. Чтобы найти новых учеников, я раздаю всем визитки, расклеиваю объявления. Но не ждите, что вам будет сразу звонить много желающих. Это долгий процесс, и над этим нужно постоянно работать, чтобы кого-нибудь найти. Я кстати сама бы не подумала, что буду этим заниматься, никогда не любила методику и педагогику в универе (также заканчивала пед. на лингвиста-преподавателя), но никто из моих учеников не жалуется, все получают хорошие отметки.
Миа
#12
Еще почему советую найти маленьких детей (до 3 класса), они очень искренние, любят особенно молодых репетиторов, с ними приятно работать.
ИзАмерики
#13
С малышами, обычно, работают не выпускники ин.яза, а педучилищ или надо спец. методику проходить или самостоятельно, или доп.курсы брать, потому что то, что преподают в ВУЗах , обычно, рассчитано на классы от 4-5 и выше.

Не понимаю злобу коллеги-репетитора совершенно.

Через знакомых я не искала, потому что посоветовали знакомых и друзей не брать, пару раз после долгих упрашиваний бралась за это дело, после чего убеждалась, что не надо было-только дальние знакомые или вообще незнакомые люди-так не будут оттягивать платеж, жалобить на снизить цену и не будете болтать пол-урока "не о том". Тут еще одна девушка в одной из тем написала, как со своим репетитором переспала, так с ним заниматься потом невозможно стало, что убедило меня в моей теории.

Первый учеников искала через газетные и интернет обьявления-ИЗРУКВРУКИ, остальных уже по их рекомендациям.
ИзАмерики
#14
Миа
Сообщение было удалено
Я бы не сказала, что работа с малышами должна основываться на выполнении домашнего задания. Вообще, цели оговариваются с учениками и их родителями заранее, мне многие родители так и говорили:"В школу ходит, одни пятерки, говорить не говорит вообще...". Если им важны отметки и помощь в выполнении домашнего задания этот вопрос оговаривается заранее, но никак не как "нейтральная форма репетиторства по умолчанию".
персидская
#15
Я с конца первого курса набирала учеников, это были 90-е - компьютеров не было, лепила объявления на столбах, через пару лет учеников уже было много, и заработок как у не у всех взрослых специалистов. Мои же однокурсницы, которых все пять лет родители содержали, по окончании института не знали, как к ученику подойти и что с ним делать. Те, кто по-хитрее, просились ко мне посидеть за стенкой послушать, но были отправлены мягко.
ИзАмерики
#16
И как уже сказала, повторюсь, автор, не вздумайте браться за занятия со знакомыми, да еще и своего возраста-гиблое дело получится. Я в свое время специализировалась на экспресс-курсе разговорной речи и ко мне обращалось много людей, кто в скором времени уезжал за рубеж по разным причинам, большинство из них было активными молодыми людьми моих лет, были и старше. Я пыталась держать дистанцию, как могла, с несколькими-таки отношения переростали в дружбу ( спустя много лет до сих пор весело общаемся в соц.сети), как только пересекался рубеж:"ты-вы" начинался трындец, хоть гони этих учеников, потому что занятия нормального не выходит. Одна ко мне вообще заявилась на занятие с тортом и бутылкой вина и "потрепаться"-дескать:"А, давай, сегодня просто посидим поболтаем, у меня Мишка уехал, а тест я вчера досрочно сдала, обмыть надо", а я после нее намечала 3 занятия...))))(а предупредить нельзя было и на выходной перенести?), или еще один парень-студент собирался на лето по программе WT ехать, а у меня отдельная квартира, так он с порога стал квартиру осматривать, тут же предложил перейти на "ты"(ну, мы же одного возраста почти), потом стал давить на то, что "блин, на поездку столько денег надо, живу в общаге...слушай, я сегодня денег не принес, можно на следеюущее занятие", потом, вообще флиртовать принялся вовсю, вобщем, до сих пор мне должен, так денег и не вернул, а занятия с таким учеником я быстро свернула, приходил, к тому же, неготовый.
ИзАмерики
#17
Персидская, вам повезло со столбами))), я много на столбах лепила в момент тотального безденежья-такого, что на рекламу в газете(она платная, если что)денег жалко было(кто будет насчет квартиры вопрошать-по наследству перешла), но по тем обьяялениям(по всему району штук 200 наклеила) позвонила всего одна женщина, да и то уж очень и так низкую цену сбить пыталась. Раскошелилась на рекламу в газете и пошли звонки:)
Гость
#18
раздражают такие как Яна, что уже спросить человеку нельзя
персидская
#19
ИзАмерики, это было весело - 90-е, родители-пенсионеры, и я студенткая дневного бюджета, зато азарт такой был! Потом одна очень умная девочка с нуля за год за копейки выучила до поступления и прислала мне еще тучу знакомых. Звонили всякие - одна месяц ходила и не заплатила, какой-то туповатый дядька, которому надо было до уровня переговоров, но в основном хорошие. Зато потом переклинило - не хочу никого учить, и все!
Гость
#20
Подруги с ин.яза начали все карьеру с 3 курса, кто по знакомым, кто на стажировку заграницу, у всех к окончанию универа был хороший опыт и очень не плохой доход, не знаю как это вы так просидели все, да уже и год после универа прошел.
Автор
#21
Спасибо всем за развёрнутые ответы! Возможно, Яра и права, я достаточно внимания уделяла английскому языку, и совсем мало - методике преподавания. В самом деле не планировала заниматься этим. На 5-ом курсе буквально несколько уроков дала дочери знакомого (она взрослая), но там было очевидно, что занятия были инициативой отца. Девушка очень неохотно занималась и в итоге спустя какое-то время бросила, так что опыта я и не получила толком. И всё-таки какова адекватная стоимость занятий в Москве? Если буду заниматься с ребенком, рублей 300 это нормально? И если будут предлагать целые группы детей, сколько за это брать денег?
#22
Автор, не берите целые группы - не справитесь. Лучше возьмите одного человека. С ним проще будет.

Рублей 300 нормально, к тому же вы практически без опыта. Возьмите девочку/мальчика класса 5 - 9.

Занимайтесь по любым книгам, которые вам нравятся. Можете помогать решать дз по книгам ученика.
Гость
#23
автор 300 рублей это мало для Москвы возьмите хотя бы 500 за час...
Гость
#24
repetit.ru хороший сайт можете зарегистрироваться и найти себе учеников.Удачи!
SoE
#25
Здравствуйте! Я закончила университет год назад.МГУ им.Ломоносова.У нас язык на всех факультетах преподается хорошо.Язык знаю,в принципе, неплохо.Сейчас сижу без работы, а положение такое,что деньги срочно нужны.Подруга посоветовала взять пару учеников младших классов и заниматься с ними.Вот думаю,справлюсь ли.Страшновато как-то.Или без спец.образования лучше не стоит пробовать?
Гость
#26
Интересуют уроки английского языка, разговорного.

Условия и цену пишите на testdrive2011@rambler.ru
Форум: Работа
Всего: 42 232 темы
Новые темы за сутки: 8 тем
Популярные темы за сутки: 5 тем
Игра «Ромашка»
Ромашка
0

Найденные слова