Ну, справедливости ради, есть такое понятие, как "базовое/основное образоаание".
На примере школы идеал разностороннего человека – это и могущий сделать скворечник/починить табуретку и приготовить вкусную еду на уроках труда; умеющий работать с числами, логикой, законами природы на уроках математики/физики/астрономии; умеющий нетрализовать какие-то опасные реакции на уроках химии; знающий для общего кругозора теории возникновения людей на уроках биологии; умеющий красиво и грамотно говорить на уроках русского и литературы; имеющий прекрасные формы и здоровье благодаря посещению уроков физкультуры и так далее.
Как видишь, все эти предметы важны уже только в рамках школьного образования.
В идеале развивать свои познания во всех сферах или хотя бы стремиться к этому. Нет, не для того, чтобы быть сантехниками/etc, а чтобы в случае отсутствия любого из них суметь помочь себе по минимуму в экстренных и иногда опасных ситуациях.
Я придерживаюсь точки зрения, что любое обучение сильно развивает мозг, не важно, какое оно, но оно создает новые нейронные связи в голове, которые и могуть дать конечный и ожидаемый результат.
Деньги – это важно, но ты не достигнешь успеха априори, если будешь думать только о них, т.к. сами мысли о деньгах пожирают уйму энергии.
Один долларовый миллионер в интервью как-то раз сказал похожую фразу.