Достоевский Федор

а что, есть те. кто с ним вместе чай пили? Отношение к его творчеству -понятно, может быть. А вот о личности судить ...

Уже вернулась с войны? Мое отношение к великому писателю прежнее, только тебе он зачем?

Если о его творчестве , то скажу личное отношение - Унылое депрессивное настроение пронизывало меня при чтении его произведений, особенно Преступление и наказание. Это было еще в школе и я до сих пор не понимаю как можно включать такие произведения в школьную программу?? Считаю, что сейчас уже пора исключить это из обязательного прочтения для школьных учреждений.

уважаю
люблю его книги
для меня это гуманистический идеал до которого я пока не дотянулась

Не смущает?

иди на форумы, где пишут:" сдохни, ру-сня". Ты же не фашистка. Уходи, никто не держит. Или просто платят много? На алкоголь тебе хватает? Радуйся тогда

а че включать, веселенькое что-то?

ваши фантазии меня не смущают

она украинка

а я не психиатр

Дайте шмат сала.

Ходил к проституткам, спускал деньги на игру в рулетку.
Из письма Достоевского брату: "Я так распутен, что уже не могу жить нормально. Я боюсь тифа или лихорадки и нервы больные. Минушки, Кларушки, Марианны и т.п. похорошели до нельзя, но стоят страшных денег."

он еще детей совращал, вы про это не знали что ли?

Но зачем 10 классникам читать об убийстве старушки и об идеях " таврь ли я дрожащая или право имею" ? У школьников еще не устоявшаяся психика и мы потом удивляемся откуда в подростковом возрасте столЬко жестокости. Так зачем еще и масла в огонь подливать??

я спрашиваю что включать. И ответа не вижу. Подозреваю что вы просто ни одной книги не прочли и ответить на вопрос не можете

От меня ли зависит что включать ?)) Ок , держите - Тарас Бульба, всего остального Гоголя, Пушкина, Лермонтова, Островского, зарубежную литературу. Это лишь маленький пример.

Запретить школьникам игры-шутеры! В перву голову. Чтоб, не дай бог, реальность с виртуальностью не попутать.

П.С. Я еще Максима Горькоо забыла. Но " Яму" все же в школьную программу не давала бы.

Чернышеского со снами Веры Павловны убрали-таки? А "Гранатовый браслет" оценят, думаете?

Да они включены уже вроде. Или вы "из другой страны"?
Островского в пень, кстати. Тараса Бульбу тоже

Горький отвратителен. Вспомните его "Сторожа" хотя бы

Кого оставите-то?

Моё к тебе отношение - вошь в паутине этого форума. И приходишь, чтоб оскорБлять. Припозднилась, сейчас актуально о Пушкине и Чехове. Ой, на Западе в срочном порядке раскупают книги, боятся, что их больше выпускать не будут. Это как цена на газ, от которого вроде отказываются. Теперь Чайковского постановка Лебединого, нет, Украинского озера. Зацени. Вот так дураков и учат. Название можно изменить, а суть - нет.

Это само собой. Вы не знали что ли?

Мне нет интереса всю его мерзкую биографию описывать.

так я за то чтоб оставлять, а не убирать, в отличие от некоторых

то есть посещение путан вас возмутило больше совращения малолетних?

Льва Толстого тоже спишем?

А вам этого мало, вам надо всю его грязь сюда вывалить? Любите ее смаковать?

Вы хотите об этом поговорить? Вам это приятно?

Тема о Достоевском вообще-то.

Сбилась с верного курса. Включить в программу "Игрока" и "Идиота".

просто не считаю гадостью посещение публичного дома, уж лучше публичный дом чем заводить постоянную любовницу при живой жене

У нас с вами разное понимание того, что нужно включать в программу, а что нет. Это очевидно.

слабенькие произведения. Особенно Игрок
Предлагаю включить Записки из Подполья, Записки из мёртвого дома и Братьев Карамазовых

Подскажите, от жизни отстала, Булгаков входит в программу? Морфий, например?

От публичного дома до растления детей - один шаг. Одно не лучше другого.
Достоевский и Набоков - для ценителей пороков подойдет, но не для нормальных людей.

Да? "Лолиту" не люблю, "Камеру Обскура" сестра оценила.

Я школу закончила в 2001. Тогда входил Мастер и Маргарита. Сейчас не в курсе

Ууу как всё запущено.
Достоевского могут извинить его книги. Набоков же - Бездарь.

Я в 1996 закончила школу, мастера и маргариту изучали тоже , сейчас не знаю изучают ли. Но произведение это люблю.

Мне оба противны и неинтересны. Вы можете писать кипятком от Достоевского, если вам нравится.
"Яма" Куприна ближе к реалиям.

То, что он педалирует тему развращения малолетних - не делает ему чести. Я считаю, что мораль важнее, чем подогревание читательского интереса подобным образом.

Куприна Яму не читала, читала рассказы и считаю его бездарностью полнейшей. Недавно перечитывала Гранатовый браслет. Поняла что отношение за 20 с лишним лет не изменилось. Напыщенно, притянуто, неискренно...

Если сравнивать, для меня важнее смысл, чем красота фраз.
Для того времени это было актуально, если это читали, стиль соответствующий.

сравнивать что с чем? смысла у Куприна ноль (Яму не читала но вряд ли она отличается от остального)

Я вообще не люблю художественную литературу, а учебную, документальную, справочную)))) И частично фэнтези.
Так что сравнивать не с чем))))
И стили как-то не волнуют, а поднимаемые проблемы.

я вообще про стиль слова не сказала

У нас любят говорить - не читал, но осуждаешь, ай-яй-яй), ну так вот, читала и осуждаю. Неинтересно) И часто еще и противно.
Куприн хотя бы не возвеличивает проституцию так, как Достоевский.

Язык, стиль - без разницы, все это неинтересно) У каждого времени свой язык. Интересна суть и проблема и отношение к ней автора.