78 431 ответ
Последний —
Перейти
Интересующаяся
Брата прабабушки реабилитировали. Но если б таких не постреляли и не задавили не было бы советского строя.
Старший брат прабабушки тоже священник, причем самый богатый в семье и с самым большим приходим, принял советскую власть или сделал вид что принял. В образовании потом работал, преподавал, он есть в Википедии.
Старший брат прабабушки тоже священник, причем самый богатый в семье и с самым большим приходим, принял советскую власть или сделал вид что принял. В образовании потом работал, преподавал, он есть в Википедии.
Вот именно.
Советский строй - не только для рабочих и крестьян. Все образованные люди, бывшие дворяне и интеллигенция, кто хотел и сумел понять коммунистов - перестроился и продолжил нормально жить.
Советский строй - не только для рабочих и крестьян. Все образованные люди, бывшие дворяне и интеллигенция, кто хотел и сумел понять коммунистов - перестроился и продолжил нормально жить.
Интересующаяся
Хрущев хоть и не был троцкистом но Сталину постоянно отправлял повышенные предложения на аресты врагов народа, тут он отличился вовсю будучи первым секретарем Украины. Потом правда свалил на Сталина и оказался белым и пушистым.
Да, Сталина резко критиковал, а сам плодами его трудов пользовался. Потому что ни научно-технический прогресс, ни полет Гагарина в космос, ни развитие сельского хозяйства не были бы возможны через 15 лет после полной военной разрухи и нищеты, не будь грамотного руководства страной Сталиным в первые послевоенные годы.
Интересующаяся
Опять миф очередной. Бабушка моего отца (1875 года рождения) считалась безграмотной, но Святое причастие читала, все дети её рожденные до революции были грамотными. Школ была масса в царской России и не только церковные это школы, но и государственные. Разрабатывалась программа о всеобщем 10! Летнем образовании депутатами Гос Думы. Большевики только подхватили и продолжили эти программы.
А мордовка которая вышла замуж за парня закончившего гимназию, была батрачка, но настолько образованная что потом работала корректором в Издательстве, почерк имела каллиграфический. Она 1903 года рождения, в революцию ей уже было 14 лет, и если б не училась поздняк метаться. Мозги как и мышцы с детства развиваются. Училась она в глухом мордовском селе и бесплатно в царской России.
Кто хотел тот учился.
А мордовка которая вышла замуж за парня закончившего гимназию, была батрачка, но настолько образованная что потом работала корректором в Издательстве, почерк имела каллиграфический. Она 1903 года рождения, в революцию ей уже было 14 лет, и если б не училась поздняк метаться. Мозги как и мышцы с детства развиваются. Училась она в глухом мордовском селе и бесплатно в царской России.
Кто хотел тот учился.
Одна ваша семья - это ещё не показатель.
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Интересующаяся
/Зачем же создали и поддерживают миф о высоком уровне образования в Российской империи? Вплоть до 80 % образованных.
Дело в том, что уже три десятка лет в РФ формируют кастово-сословное общество. Где есть успешные и богатые, для которых Россия – страна возможностей, и все остальные – нищие, бедные и неудачники, якобы не желающие развиваться и заниматься бизнесом. Каста «новых дворян», которых полностью удовлетворяет такое положение дел, когда 90 % всех богатств страны принадлежат 2–3 % населения. Именно для этой касты и формируют миф о «России, которую мы потеряли». Мол, всё было прекрасно, красиво, чинно и благородно. Но пришли «кровавые большевики» и разрушили этот рай.
Факты о том, что Романовы сами привели Россию к катастрофе 1917 года, предпочитают не озвучивать. Как и то, что Февральская революция и разрушение царской России – дело рук не красных комиссаров и красногвардейцев, а тогдашней российской элиты, включая представителей дома Романовых, аристократии, генералитета, высшей бюрократии, Думы, ведущих политических партий. Умалчивают и про тот факт, что большевики спасли историческую Россию от полной гибели и захвата её земель другими державами.
Что большевики воссоздали российскую государственность (в виде советской) и это был этап качественного исторического восхождения России, а не тупиковый путь развития.
Поэтому все «реформаторы» с 90-х годов и по настоящее время так последовательно разрушали-оптимизировали советско-русскую школу.
«На дурака не нужен нож,
Ему с три короба наврешь –
И делай с ним, что хошь!»
Ведь на наших глазах происходит постепенное возвращение в прошлое. Низам будет достаточно уметь пользоваться цифровыми приспособлениями (быть цифровыми идиотами), а классическое и качественное образование останется лишь для «элиты»./
Дело в том, что уже три десятка лет в РФ формируют кастово-сословное общество. Где есть успешные и богатые, для которых Россия – страна возможностей, и все остальные – нищие, бедные и неудачники, якобы не желающие развиваться и заниматься бизнесом. Каста «новых дворян», которых полностью удовлетворяет такое положение дел, когда 90 % всех богатств страны принадлежат 2–3 % населения. Именно для этой касты и формируют миф о «России, которую мы потеряли». Мол, всё было прекрасно, красиво, чинно и благородно. Но пришли «кровавые большевики» и разрушили этот рай.
Факты о том, что Романовы сами привели Россию к катастрофе 1917 года, предпочитают не озвучивать. Как и то, что Февральская революция и разрушение царской России – дело рук не красных комиссаров и красногвардейцев, а тогдашней российской элиты, включая представителей дома Романовых, аристократии, генералитета, высшей бюрократии, Думы, ведущих политических партий. Умалчивают и про тот факт, что большевики спасли историческую Россию от полной гибели и захвата её земель другими державами.
Что большевики воссоздали российскую государственность (в виде советской) и это был этап качественного исторического восхождения России, а не тупиковый путь развития.
Поэтому все «реформаторы» с 90-х годов и по настоящее время так последовательно разрушали-оптимизировали советско-русскую школу.
«На дурака не нужен нож,
Ему с три короба наврешь –
И делай с ним, что хошь!»
Ведь на наших глазах происходит постепенное возвращение в прошлое. Низам будет достаточно уметь пользоваться цифровыми приспособлениями (быть цифровыми идиотами), а классическое и качественное образование останется лишь для «элиты»./
Гость
Прежде, чем писать такое, изучите материал.
При Николае Втором, государство задумалось о введении обязательного начального образования. Эту идею активно поддерживал Вернадский уже перед революцией 1917 года.
Количество школ, открытых к 1917 году было около 140 тысяч. Это больше на 5 тыс., чем в 2020 году.
При Николае Втором, государство задумалось о введении обязательного начального образования. Эту идею активно поддерживал Вернадский уже перед революцией 1917 года.
Количество школ, открытых к 1917 году было около 140 тысяч. Это больше на 5 тыс., чем в 2020 году.
Гость
Одна ваша семья - это ещё не показатель.
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Мне тоже о на,альнойшколе до 1917 известно от бабушки. Так что считайте, что нас уже двое.
А то, что говорили об образовании в царской России при советской власти, как и многое другое, было пропагандой.
А то, что говорили об образовании в царской России при советской власти, как и многое другое, было пропагандой.
Гость
по данным опубликованного до революции научного труда «Население России за 100 лет (1813-1913)» в конце ХІХ века грамотой не владели примерно 63% призванных на службу в Российскую императорскую армию, а в 1913 — около 33% новобранцев. От более чем половины – к трети, прогресс, согласитесь, впечатляющий.
Гость
Одна ваша семья - это ещё не показатель.
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Нечего тут сказки рассказывать!
/Получившие образование в СССР граждане со школы знали, что большинство населения царской России было безграмотным, а пришедшие к власти после Великой Октябрьской социалистической революции большевики разработали и провели программу всеобщего образования.
Однако после «перестройки» и победы «демократии» об этом перестали говорить и начали рассказывать детям о «кровавых красных комиссарах», и «России, которую мы потеряли». Среди этих рассказов есть и миф о высоком уровне образования в дореволюционной России./
Я не по своей семье сужу, а я читала Епархиальные ведомости города Пензы за 15 лет до 1917 года. Там много об образовании, о достигнутом, и о всеобщем образовании разрабатывался проект Госдумы. Школ было полно государственных уже, а не церковно-приходских.
Большевики только поддержали и продолжили.
Образованная для работы в Издательстве бабушка из мордовского села из семьи батраков всего лишь подтверждение того что я прочитала. Её отец в лаптях в Москву приезжал в гости и детей была у него куча, он не мог платить за образование дочери.
* сама была удивлена тому что прочитала в Ведомостях
Большевики только поддержали и продолжили.
Образованная для работы в Издательстве бабушка из мордовского села из семьи батраков всего лишь подтверждение того что я прочитала. Её отец в лаптях в Москву приезжал в гости и детей была у него куча, он не мог платить за образование дочери.
* сама была удивлена тому что прочитала в Ведомостях
Гость
/Зачем же создали и поддерживают миф о высоком уровне образования в Российской империи? Вплоть до 80 % образованных.
Дело в том, что уже три десятка лет в РФ формируют кастово-сословное общество. Где есть успешные и богатые, для которых Россия – страна возможностей, и все остальные – нищие, бедные и неудачники, якобы не желающие развиваться и заниматься бизнесом. Каста «новых дворян», которых полностью удовлетворяет такое положение дел, когда 90 % всех богатств страны принадлежат 2–3 % населения. Именно для этой касты и формируют миф о «России, которую мы потеряли». Мол, всё было прекрасно, красиво, чинно и благородно. Но пришли «кровавые большевики» и разрушили этот рай.
Факты о том, что Романовы сами привели Россию к катастрофе 1917 года, предпочитают не озвучивать. Как и то, что Февральская революция и разрушение царской России – дело рук не красных комиссаров и красногвардейцев, а тогдашней российской элиты, включая представителей дома Романовых, аристократии, генералитета, высшей бюрократии, Думы, ведущих политических партий. Умалчивают и про тот факт, что большевики спасли историческую Россию от полной гибели и захвата её земель другими державами.
Что большевики воссоздали российскую государственность (в виде советской) и это был этап качественного исторического восхождения России, а не тупиковый путь развития.
Поэтому все «реформаторы» с 90-х годов и по настоящее время так последовательно разрушали-оптимизировали советско-русскую школу.
«На дурака не нужен нож,
Ему с три короба наврешь –
И делай с ним, что хошь!»
Ведь на наших глазах происходит постепенное возвращение в прошлое. Низам будет достаточно уметь пользоваться цифровыми приспособлениями (быть цифровыми идиотами), а классическое и качественное образование останется лишь для «элиты»./
Дело в том, что уже три десятка лет в РФ формируют кастово-сословное общество. Где есть успешные и богатые, для которых Россия – страна возможностей, и все остальные – нищие, бедные и неудачники, якобы не желающие развиваться и заниматься бизнесом. Каста «новых дворян», которых полностью удовлетворяет такое положение дел, когда 90 % всех богатств страны принадлежат 2–3 % населения. Именно для этой касты и формируют миф о «России, которую мы потеряли». Мол, всё было прекрасно, красиво, чинно и благородно. Но пришли «кровавые большевики» и разрушили этот рай.
Факты о том, что Романовы сами привели Россию к катастрофе 1917 года, предпочитают не озвучивать. Как и то, что Февральская революция и разрушение царской России – дело рук не красных комиссаров и красногвардейцев, а тогдашней российской элиты, включая представителей дома Романовых, аристократии, генералитета, высшей бюрократии, Думы, ведущих политических партий. Умалчивают и про тот факт, что большевики спасли историческую Россию от полной гибели и захвата её земель другими державами.
Что большевики воссоздали российскую государственность (в виде советской) и это был этап качественного исторического восхождения России, а не тупиковый путь развития.
Поэтому все «реформаторы» с 90-х годов и по настоящее время так последовательно разрушали-оптимизировали советско-русскую школу.
«На дурака не нужен нож,
Ему с три короба наврешь –
И делай с ним, что хошь!»
Ведь на наших глазах происходит постепенное возвращение в прошлое. Низам будет достаточно уметь пользоваться цифровыми приспособлениями (быть цифровыми идиотами), а классическое и качественное образование останется лишь для «элиты»./
Возможно Романовы привели страну к революции, не спорю. Но по поводу образования вы не правы. Почитайте документальную историческую литературу. Хоть по своей Казани.
У вас знания на основе советских учебников истории, а историю как известно победитель переписывает.
У вас знания на основе советских учебников истории, а историю как известно победитель переписывает.
Гость
И церковь нашу в учебниках выставляли как врага советского строя, опиум для народа. Это тоже миф. Потому что церковь наша очень даже поддержала переворот, свержение царя и новый строй. За редким исключением бунтарей которых перестреляли.
Гость
Ися, почитайте хотя бы посемейный списки деревень и сёл Казани, допустим за 1910 год. Это исторические документы! И они доступны.
Там не только перечень двора, но и состав крестьянской семьи и есть графа о грамотности, все дети того времени или грамотны или ученики. И родители их почти все грамотны.
Там не только перечень двора, но и состав крестьянской семьи и есть графа о грамотности, все дети того времени или грамотны или ученики. И родители их почти все грамотны.
Гость
И кстати белогвардейцы вовсе не хотели восстановления самодержавия. Тоже миф. Они воевали с красными, но о возврате к царизму речи не было, они хотели установить военную диктатуру, власть военного диктатора. И белые себя не называли белыми, они были колчаковцы, деникинцы. Белые это не армия, а московская гражданская оппозиция, курсистки, чиновники, студенты.
Гость
Хуже всех был террор зелёных. Зелёные это повстанцы из крестьян, они патроны экономили, могли живьём в землю закопать, вилами заколоть. Война с Германией жизнь обесценила, убить уже не считалось грехом. Страна была аграрная, но про зеленый террор не писали в учебниках, у красных хоть какое-то было представление о законе
Гость
Вчера монтировала часть книги о войнах. Из памяти народа о погибшем деде вставляла и обратила внимание - написано в 1925 году Призван, выбыл в 1941. Он же гражданский был, как это Призван….почему так написали.
И мобилизован он был 7 июня, ДО начала войны, именно мобилизован написано, а не на прохождение военных сборов и переподготовку.
И мобилизован он был 7 июня, ДО начала войны, именно мобилизован написано, а не на прохождение военных сборов и переподготовку.
Гость
И церковь нашу в учебниках выставляли как врага советского строя, опиум для народа. Это тоже миф. Потому что церковь наша очень даже поддержала переворот, свержение царя и новый строй. За редким исключением бунтарей которых перестреляли.
Церковь поддержала отречение императора от власти и больше ничего, не надо от себя выдумывать
Гость
Раньше как-то я не обращала внимания на записи в военных карточках погибшего деда. А теперь когда у нас самих мобилизация цепляешься к деталям и замечаешь их
Интересующаяся
Прежде, чем писать такое, изучите материал.
При Николае Втором, государство задумалось о введении обязательного начального образования. Эту идею активно поддерживал Вернадский уже перед революцией 1917 года.
Количество школ, открытых к 1917 году было около 140 тысяч. Это больше на 5 тыс., чем в 2020 году.
При Николае Втором, государство задумалось о введении обязательного начального образования. Эту идею активно поддерживал Вернадский уже перед революцией 1917 года.
Количество школ, открытых к 1917 году было около 140 тысяч. Это больше на 5 тыс., чем в 2020 году.
/При Николае Втором, государство задумалось.../
Ещё бы оно не задумалось. Наступила промышленная революция, и нужны были рабочие, умеющие работать на новом оборудовании на заводах и фабриках. А для этого нужна была элементарная грамотность этих рабочих. Т.е. это забота не об образовании населения и о качестве его жизни, а о своем обогащении.
Именно об этом князья и цари думали все предыдущие 18 веков своего правления.
/Количество школ.../
Вы сравниваете по количеству школы на 10-20-50-100 человек с современными школами на 1000+ человек? Логика потрясающая.
Ещё бы оно не задумалось. Наступила промышленная революция, и нужны были рабочие, умеющие работать на новом оборудовании на заводах и фабриках. А для этого нужна была элементарная грамотность этих рабочих. Т.е. это забота не об образовании населения и о качестве его жизни, а о своем обогащении.
Именно об этом князья и цари думали все предыдущие 18 веков своего правления.
/Количество школ.../
Вы сравниваете по количеству школы на 10-20-50-100 человек с современными школами на 1000+ человек? Логика потрясающая.
Интересующаяся
Мне тоже о на,альнойшколе до 1917 известно от бабушки. Так что считайте, что нас уже двое.
А то, что говорили об образовании в царской России при советской власти, как и многое другое, было пропагандой.
А то, что говорили об образовании в царской России при советской власти, как и многое другое, было пропагандой.
Это Вы прозападную пропаганду как наживку проглотили.
/Мне тоже о начальной школе до 1917 известно от бабушки.../
Что ж тогда эти "образованные" бабушки и дедушки против своих благодетелей пошли и свергли их? Никак с жиру взбесились от хорошей жизни.
/Мне тоже о начальной школе до 1917 известно от бабушки.../
Что ж тогда эти "образованные" бабушки и дедушки против своих благодетелей пошли и свергли их? Никак с жиру взбесились от хорошей жизни.
Гость
Церковь была очень рада что образовалось новое государство, что она обрела наконец независимость от государства, избавилась так сказать от гнета.
А еще она надеялись на победу России и возвращения Константинополя. Мечтали крест православный на Святой Софии установить. Честно говоря я об этом же мечтала в Стамбуле, в Рождество там сидела на зеленом мусульманском ковре с полным чувством что я не в мечети сижу, а в нашем исконном православном храме, осталось только малость - турков победить и отобрать Софию )
* менталитет однако
А еще она надеялись на победу России и возвращения Константинополя. Мечтали крест православный на Святой Софии установить. Честно говоря я об этом же мечтала в Стамбуле, в Рождество там сидела на зеленом мусульманском ковре с полным чувством что я не в мечети сижу, а в нашем исконном православном храме, осталось только малость - турков победить и отобрать Софию )
* менталитет однако
Гость
Это Вы прозападную пропаганду как наживку проглотили.
/Мне тоже о начальной школе до 1917 известно от бабушки.../
Что ж тогда эти "образованные" бабушки и дедушки против своих благодетелей пошли и свергли их? Никак с жиру взбесились от хорошей жизни.
/Мне тоже о начальной школе до 1917 известно от бабушки.../
Что ж тогда эти "образованные" бабушки и дедушки против своих благодетелей пошли и свергли их? Никак с жиру взбесились от хорошей жизни.
Почему вы решили что они пошли против? Мы не знаем что у них на уме было, русский народ лукав )
* менталитет такой, привыкли выживать кто как может
Дворянин справочку доставал о крестьянском происхождении, бедняк зерно припрятывал от продразверстки чтобы с голоду не подохнуть зимой. Приспособляемость к обстоятельствам - одна из черт русского человека.
Чрезвычайно обаятельный и вместе с тем лукавый народ. Чиновника обмануть святое дело, во все времена было так
* менталитет такой, привыкли выживать кто как может
Дворянин справочку доставал о крестьянском происхождении, бедняк зерно припрятывал от продразверстки чтобы с голоду не подохнуть зимой. Приспособляемость к обстоятельствам - одна из черт русского человека.
Чрезвычайно обаятельный и вместе с тем лукавый народ. Чиновника обмануть святое дело, во все времена было так
Эксперты Woman.ru
-
Елизавета ПолетПсихолог5 614 -
Садовников ЭрнестПсихолог....1 035
-
Михаил ПанПсихолог323 ответа
-
Анастасия ТолковановаПсихолог, специалист по...320 ответов
-
Екатерина МовчанПсихолог, специалист по...3 ответа
-
Леонова ОльгаПсихолог18 ответов
-
Карина ПодьячеваПрактикующий психолог37 ответов
-
Сергей ЗабиякоСемейный психолог136 ответов
-
Елена КапитоноваКлинический психолог16 ответов
-
Алёшина МарияПсихолог144 ответа
Гость
Ися, вы можете представить радость крестьянина когда они в колхоз отдавали свой инвентарь, свою корову, овец и любимого коня. Конь это был как автомобиль сегодня. И отдать.
Я представляю как их это бесило. Ленин землю обещал, обманули. Вместо этого все отобрали и всё вокруг колхозное, было наше стало ваше.
Я о середняках, а таких было большинство. Позже разрешили держать коров и коз, а после революции только Курей оставили
Я представляю как их это бесило. Ленин землю обещал, обманули. Вместо этого все отобрали и всё вокруг колхозное, было наше стало ваше.
Я о середняках, а таких было большинство. Позже разрешили держать коров и коз, а после революции только Курей оставили
Гость
Обманули их так же как и нас в 90гг. Наивные мы что ли
Интересующаяся
Почему вы решили что они пошли против? Мы не знаем что у них на уме было, русский народ лукав )
* менталитет такой, привыкли выживать кто как может
Дворянин справочку доставал о крестьянском происхождении, бедняк зерно припрятывал от продразверстки чтобы с голоду не подохнуть зимой. Приспособляемость к обстоятельствам - одна из черт русского человека.
Чрезвычайно обаятельный и вместе с тем лукавый народ. Чиновника обмануть святое дело, во все времена было так
* менталитет такой, привыкли выживать кто как может
Дворянин справочку доставал о крестьянском происхождении, бедняк зерно припрятывал от продразверстки чтобы с голоду не подохнуть зимой. Приспособляемость к обстоятельствам - одна из черт русского человека.
Чрезвычайно обаятельный и вместе с тем лукавый народ. Чиновника обмануть святое дело, во все времена было так
Ну Вы же не будете спорить с тем, что власть монарха со всеми чиновниками была свергнута? Конечно, кто-то из чиновников перестроился, "влился в новый коллектив". Но тем не менее, никто на своем губернаторском кресле не остался.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Интересующаяся
Ися, вы можете представить радость крестьянина когда они в колхоз отдавали свой инвентарь, свою корову, овец и любимого коня. Конь это был как автомобиль сегодня. И отдать.
Я представляю как их это бесило. Ленин землю обещал, обманули. Вместо этого все отобрали и всё вокруг колхозное, было наше стало ваше.
Я о середняках, а таких было большинство. Позже разрешили держать коров и коз, а после революции только Курей оставили
Я представляю как их это бесило. Ленин землю обещал, обманули. Вместо этого все отобрали и всё вокруг колхозное, было наше стало ваше.
Я о середняках, а таких было большинство. Позже разрешили держать коров и коз, а после революции только Курей оставили
Ленин обещал - землю дал.
В деревнях у всех крестьян, кто хотел, был собственный огород.
Ну а на государственных полях работали - им за это государство в деревнях магазины открывало, школы, больницы, клубы строило.
В деревнях у всех крестьян, кто хотел, был собственный огород.
Ну а на государственных полях работали - им за это государство в деревнях магазины открывало, школы, больницы, клубы строило.
Гость
Ну Вы же не будете спорить с тем, что власть монарха со всеми чиновниками была свергнута? Конечно, кто-то из чиновников перестроился, "влился в новый коллектив". Но тем не менее, никто на своем губернаторском кресле не остался.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Я не верю в образование в царской Росссии, я Знаю. Вам тоже советую изучить этот вопрос в библиотеке. Газеты дореволюционные можно почитать, там обо всем писали
Гость
Ну Вы же не будете спорить с тем, что власть монарха со всеми чиновниками была свергнута? Конечно, кто-то из чиновников перестроился, "влился в новый коллектив". Но тем не менее, никто на своем губернаторском кресле не остался.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Речь сейчас не об этом, а о том, что эта царская власть так хорошо простых людей образовала и досыта накормила, что потом эти "ученики" революцию поддержали, что даже до убийства царя дело дошло. Продолжайте и дальше верить в хорошее образование в царской России.
Монарха свергли не крестьяне.
У моей деревенской Пра- была присказка - Лодыри, царя, Бога продали.
Народная мудрость. Я когда посуду мыть не хотела она мне так говорила
У моей деревенской Пра- была присказка - Лодыри, царя, Бога продали.
Народная мудрость. Я когда посуду мыть не хотела она мне так говорила
Интересующаяся
Я не верю в образование в царской Росссии, я Знаю. Вам тоже советую изучить этот вопрос в библиотеке. Газеты дореволюционные можно почитать, там обо всем писали
Настолько самоуверенными могут быть только глупцы)
Высказывание Сократа: «Я знаю только то, что ничего не знаю, но другие не знают и этого» слышал каждый школьник. Но некоторые, похоже, это высказывание до сих пор не поняли.
Мало читать дореволюционные газеты, надо ещё осмыслить прочитанное, а не просто переписывать сюда, что ботинки стоили 3 руб. и что школ было на 5 тыс больше. Эти факты надо ещё грамотно расшифровать.
Высказывание Сократа: «Я знаю только то, что ничего не знаю, но другие не знают и этого» слышал каждый школьник. Но некоторые, похоже, это высказывание до сих пор не поняли.
Мало читать дореволюционные газеты, надо ещё осмыслить прочитанное, а не просто переписывать сюда, что ботинки стоили 3 руб. и что школ было на 5 тыс больше. Эти факты надо ещё грамотно расшифровать.
Интересующаяся
Монарха свергли не крестьяне.
У моей деревенской Пра- была присказка - Лодыри, царя, Бога продали.
Народная мудрость. Я когда посуду мыть не хотела она мне так говорила
У моей деревенской Пра- была присказка - Лодыри, царя, Бога продали.
Народная мудрость. Я когда посуду мыть не хотела она мне так говорила
Монарха свергли не крестьяне, а рабочие, которых крестьяне, по своей неграмотности, считали лодырями, сбежавшими из деревни от тяжелого полевого труда.
Мимокрокодил
Монарха свергли не крестьяне, а рабочие, которых крестьяне, по своей неграмотности, считали лодырями, сбежавшими из деревни от тяжелого полевого труда.
Вообще-то царя-гороха свергли не рабочие, и даже не большевики, а буржуазия ещё в феврале 1917. Те самые либералы, которые позже перекрасились в белогвардейцев, отдавших страну на откуп интервентам и паханам наподобие Махно.
Интересующаяся
Мимокрокодил
Да, но всё-таки царь-горох лишился престола ещё в первую, февральскую буржуазную революцию. После которой было создано Временное правительство во главе с Керенским. До октябрьской социалистической революции был ещё корниловский мятеж, подавленный Керенским, кстати, он был земляком Владимира Ильича, тоже родом из Симбирска.
Гость
Вообще-то царя-гороха свергли не рабочие, и даже не большевики, а буржуазия ещё в феврале 1917. Те самые либералы, которые позже перекрасились в белогвардейцев, отдавших страну на откуп интервентам и паханам наподобие Махно.
Стесняюсь спросить,из какого рабочего класса был вождь мирового пролетариата В И.Ленин?Какой рабочей специальность он владел? Какое у него было образование;и какую профессиию он получил в университете?
Мимокрокодил
Неподалеку от меня находится памятное место и музей - Волочаевская сопка, в музеях ДВ сооружены Волочаевские панорамы. В Волочаевке на сопке Июнь-Корань произошёл знаковый и решающий бой Народно-революционной армии Дальневосточной республики против войск белой сволочи. После этого боя был освобожден Хабаровск, далее от беляков и японских и американских интервентов освобождалось Приморье, Сучан, и тд.
Гость
Вообще-то царя-гороха свергли не рабочие, и даже не большевики, а буржуазия ещё в феврале 1917. Те самые либералы, которые позже перекрасились в белогвардейцев, отдавших страну на откуп интервентам и паханам наподобие Махно.
Именно так. Либералы по современному и свергли, до бедных крестьян информация о падении самодержавия докатилась месяца через два ) Это в Московской губернии, в Питере наверное раньше узнали деревенские, у них был эпицентр
Мимокрокодил
Вождь пролетариата не обязан иметь ремесленную специальность и крестьянский стаж пахоты за плугом. На то он и вождь - руководящая и направляющая сила.
Гость
Стесняюсь спросить,из какого рабочего класса был вождь мирового пролетариата В И.Ленин?Какой рабочей специальность он владел? Какое у него было образование;и какую профессиию он получил в университете?
Извините,это на пост Ин-си коммент.Ленин,Троцкий;Зиновьев никакими рабочими не были .Никогда . Собственно как и Сталин. Профессиональные революционеры ...
Интересующаяся
Стесняюсь спросить,из какого рабочего класса был вождь мирового пролетариата В И.Ленин?Какой рабочей специальность он владел? Какое у него было образование;и какую профессиию он получил в университете?
Ленин - идеолог.
И взял руководство разваливающейся страной в период, когда остальные лидеры партий умыли руки и отстранились.
И взял руководство разваливающейся страной в период, когда остальные лидеры партий умыли руки и отстранились.
Мимокрокодил
Инся, мёд цветочный прошлогодний не нужен? ) Едва начал засахариваться, вкус и запах свежий. 2 часа назад позвонил Ксюхе, работнице: приди литруху налью. Скоро полночь...3 литра надо раздать. Тебе бы литр дал - за стойкость убеждений. )
Мимокрокодил
Будешь в наших краях, заезжай в Волочаевку, 50 км от Хабаровска, почти память красноармейцев, погибших в боях против Белоповстанческой армии. Что творили на ДВ японцы и янки, описано в книгах советских писателей.
Гость
Вообще вот так представишь, революция, эпидемии тифа, коллективизация. А через каких-то 20 лет 1941 год, и когда началось в страшном сне не могли представить чем обернётся для страны.
Может и не надо было царя свергать?
Может и не надо было царя свергать?
Гость
Ленин обещал - землю дал.
В деревнях у всех крестьян, кто хотел, был собственный огород.
Ну а на государственных полях работали - им за это государство в деревнях магазины открывало, школы, больницы, клубы строило.
В деревнях у всех крестьян, кто хотел, был собственный огород.
Ну а на государственных полях работали - им за это государство в деревнях магазины открывало, школы, больницы, клубы строило.
И лавки, и больницы были и до революции. А образование кроме министерства народного образования, занимались церковь, земство, различные благотворительные организации и частные лица.
Странное у вас представление о переменах в 1917. Все происходило постепенно и длительно. Реформы того же образования ещё с Екатерины начались.
А о том как Ленин дал землю, так это примерно, как в 90-е всем выдали ваучеры и акции. Ельцин центр наверняка рассказывает как сильно облагодетельствовал народ в 90-е. Наделы огородов и приусадебных участков были и до того.
Странное у вас представление о переменах в 1917. Все происходило постепенно и длительно. Реформы того же образования ещё с Екатерины начались.
А о том как Ленин дал землю, так это примерно, как в 90-е всем выдали ваучеры и акции. Ельцин центр наверняка рассказывает как сильно облагодетельствовал народ в 90-е. Наделы огородов и приусадебных участков были и до того.
Гость
Ин-ся не исторические материалы читает, а всяких додиков в жж - вот и чешет их словами
Следующая тема
Гладит овощи на грядке.
Лишь к капусте прикоснется,
Как капуста встрепенется:
Листья белы и сочны
Завивает в кочаны.
—
А как вы заквашиваете капусту?
#заготовки