Домашнее обучение

Территотику северной Македонии да, заняли славяне.

Центральная , Западная Македония , и Восточная Македония и Фракия - греческие номы .

))) Ну так и в России Александра некоторые не прочь примазать к русским - на основании того, что в Македонии живут славяне... Представляю, как бы он хохотал, если бы услышал! А потом бы сделал умное лицо и высказался бы в своем духе: перефразированной на свой лад цитатой Исократа...

Во времена славянской экспансии было вплоть до Восточной и Фракии, потом снова заселили греки...

Бедная , многострадальная Македония . Лоскутное одеяло , перетягиваемое интересующимися сторонами.

Анна, кем Вы считаете Кирилла и Мефодия ? Славянями или греками ?

Нас в школе учили , что они были болгарскими монаxами.

Ну а уж если вспомнить "Искандер-намэ" Навои, где Александр внебрачный сын Дарейявауша...

Хотя... В семью Ахеменов его по всем правилам принимали: царица-мать усыновляла, брат Дария своим побратимом назвал... Очень многозначительная черта древних. Сиротой тебе не стать никогда. Даже если все твои кровные родственники погибнут, не приведите боги, всегда найдутся усыновители, и простых людей это тоже касалось.

Детские дома с домами престарелых там не стояли...

Судя по светским именам - греки, проживающие в Болгарии, скорее всего...

В Википедии версий много . Греки о нац. происxождении не пишут ничего , упоминается лишь что братья знали греческий . А кто же в Визнтийском гос- ве не говорил по гречески ?

Русский варянт -

Согласно наиболее распространенной в науке версии, Кирилл и Мефодий были греческого происхождения[3]. В XИX веке некоторые славянские ученые (Михаил Погодин, Герменгильд Иречек) отстаивали их славянское происхождение[4][5], основываясь на прекрасном владении ими славянским языком ≈ обстоятельство, которое современные учёные считают недостаточным для суждения об этничности[6]. Болгарская традиция называет братьев болгарами (к которым до ХХ в. причислялись и македонские славяне), опираясь в частности на проложное житие Кирилла (в поздней редакции), где сказано, что он ╚родомъ съи блъгаринь от сол&ъ1145;на града╩; эту идею охотно поддерживают современные болгарские учёные[6][7].

Неизвестно точно , кем они были . Да и не важно это .

Что неизвестно и неважно, совершенно согласна.:) В истории вообще много подобных... Оксюморонов, что ли. Можно доказать, именно доказать, со ссылками на последние археологические данные, что бисер в Новгороде был собственного изготовления с момента возникновения города. И можно - столь же научно - что бисер в Новгород импортировали!

Автор, раз интересуетесь темой про домашнее образование, то погуглите инфу про семейное образование: Ирина Глазкова, Омск, семейное образование - оказывается, если родитель на дому ребенка сам обучает, то ему еще и компенсация положена за его учительский труд.

Анна дорогая, доброе утро!

Вчера мне сюда не выбраться было.

Вижу, появилось прямое обращение к автору ветки, но только автора самого не вижу, равно как и его реакции.

"Автора! Автора!" :)

В приведённой статье говорится о том, что на обучение одного ребёнка государством должно выделяться более 100 тысяч ежегодно, а мы ещё и сдаём на ремонт, всевозможные нужды класса, и даже новые парты в класс покупали.

Я бы с удовольствием перевела дочку на домашнее обучение, если бы мне за это ещё и приплачивали)). Шучу, у неё там столько друзей, пусть общается.

У вас всё ещё идёт дождь? Сегодня он дошёл и до нас.

Доброе утро, друг мой!

Только не это! Только не домашнее обучение для здорового ребенка... Верный способ его искалечить нравственно: припомните, к а к учили детей поздние Романовы... Великий князь Александр Михайлович, с детства мечтавший о военно-морском флоте, учился на моряка д о м а. Когда в шестнадцать лет юношу взяли на военный корабль покататься (он сам так горько иронизирует), там кроме него были гардемарины-практиканты. Юнцы потянулись друг к другу, конечно, и познакомились к великому негодованию взрослых: как! Великий князь в обществе всего лишь будущих морских офицеров! Так страшно читать воспоминания прекрасного, порядочного, но совершенно не от мира сего человека, который впервые заговорил со сверстниками в 16 лет! Они его принялись опекать, как трехлетку... Он был для них как очень странный взрослый, понимаете?

А долго им общаться не дали.

Дождь, кстати, у нас продолжается... Как у Вас дела, милая Елена?..

Спасибо, всё хорошо.

Дождь усилился...в сон кидает - страшное дело). Но если посплю днём, ночью измучает бессонница. И хотя ночью хорошо читается, в тишине, зато наутро не встать. Замкнутый круг!) Так что перемогаюсь, с полузакрытыми глазами)).

Как у Вас, Аннушка?

Все люди, те что не от мира сего...скорблю о них. И вижу таких. Трудная судьба им выпадает. Но и завидная в чём-то. Ведь они избранные. Экспериментальное поле природы. Они рождены не для своего счастья, но для поисков человечества.

Здесь я упоминала о таком вот не от мира сего - современнике великого князя, кстати. Может, они и знакомы были: адмирал Романов вполне мог лично знать вице-адмирала Колчака, хотя тот от монархов шарахался как монашка от сутенера - очень либеральный был гражданин, политику терпеть не мог.. Упаси Боже, если т а к о м у власть всучить - у него сразу все украдут и все люди разбегутся (цитата из Покровского, писателя, в прошлом подводника, он в Вашем городе живет)... А уж какие мерзавцы к такому подтянутся, вообще неописуемо...

Боброе утро, барышни! ;)

Доброе утро Вам...:)

Про 100 тысяч в год выглядит вполне и вполне правдоподобно.

Анна, а на каком периоде или регионе вы специализируетесь?

Мне кажется, что должен быть разумный баланс между домашним и школьным обучением.

Помнится, что меня жутко раздражала тупость моих одноклассников, а учителя должны были учить всех.

Поэтому я на уроках частенько занималась всякой хренью, вплоть до чтения книжек ;)

Доброе утро!

*оглядываюсь, где тут барышень увидели?)) Вроде как это статус незамужних девиц. Но раз мы на очень молоденьких смахиваем - то и спасибо))*

Ранний эллинизм... Четвертый - третий века до нашей эры... Александр Македонский и его собутыльники.:))

В том, что отпущено столько - никаких сомнений!

А что не всё доходит по назначению - и вовсе никаких)).

Барышни - это состояние души ;).

Которые сидят на лавочке в парке и рассуждают о древних греках, идеологиях и пр и пр.

Эх как вас занесло ;))

А что вы думаете про книгу Великий и последний шанс? ;)

Думаю, что столько и доходит.

По 10 тр в месяц на ребенка, включая зп учителей, обсл. персонала, какого - никакого поддержания здания и окр. территории.

))) не растаанусь с комсомооолоом, буду вечно моолоодыыым...

А почему Махно проиграл? У него же весьма симпатичные идеи были!

Кхе - кхе............. *поскрипывая костями*.....

Типа того ;)

Мне всегда казалось, что барышни - это те, которым некогда рассуждать о древних греках)), в силу их повышенной занятости на дискотеках и свиданиях).

Ну, во всяком случае, я была одной из таких барышень)).

Ой, заносит Веллера, ой заносит... Слабых мест много: чем больше бйфуркационных точек, тем план слабее...

Мне интересно ваше мнение именно как историка. Он приводит много именно голых исторических фактов (если не касаться именно идеологии).

Между двумя стульями сидел... Использовал его Ильич втемную, причем это -еще одно не от мира сего - даже не заметило, что его используют.

К фактам Веллер имеет отношение только как писатель - фантаст. К хранилищам он не допускался, а рекомендованные к популярному рассмотрению факты вырваны из контекста и искажены. Книга добротная, социально-утопическая, но только популярная.

В нашей школе что-то около 500 учеников. Стало быть, на такое количество школа получает из бюджета 5 000 000 в месяц. У нас около 50 преподавателей с персоналом со средней зарплатой 20 тыс. Это 1 млн. руб. Поддержание здания и территории - пусть ещё миллион. Пусть два. Пусть даже три. В месяц. Самой уже смешно. Ведь говорю же, на ремонт родители сдают.

Где ещё миллион?)))

Все съел хомяк... Чтоб он подавился!:)

Мне кажется, что барышни - это

1. Лет до 17.

2. Которые гуляют в Летнем (Михайловском) саду в белых длинных платьях с кружевными зонтиками и обсуждают вопросы как во вчерашней пьесе в БДТ сыграли актеры ;))

До семнадцати ходили не в длинных платьях и обязательно с сопровождением...

Хомячище!)

Да если б на благоустройство школы тратили бы по 3-4 миллиона в месяц, наши дети уже сидели на золотых стульях за золотыми партами.

Тогда как мы, упоминала, покупали им в 1ый класс новые, потому что старые были уже просто опасны, разваливались. А школа сказала - денег нет.

В Москве аналогичная ситуация...

Вспоминаю, в "Анне Карениной": "Долли была в длинной шубке, Наталья в полудлинной, а Кити совсем в короткой, полностью открывавшей её прелестные хорошенькие ножки"...

переврала я Льва Николаевича бессовестным образом, но суть помню)).

Это я по магазинам шляться не люблю из-за утомляемости в них), а читать об одежде где бы то ни было, и листать модные журналы люблю)).

Первое взрослое, длинное платье девушка - аристократка или любая девушка, получившая образование, получала на выпускной вечер, барышням тогда было лет восемнадцать, если это гимназия, или девятнадцать - двадцать, если институт благородных девиц... Взрослое платье, взрослая прическа в первый раз в жизни, первые драгоценности: немного жемчуга как правило у титулованных девиц и цветы у всех остальных...

Так что длина платья во все времена о чём-то говорила.

То о нравах, то о статусах.

И опять маячит тень Толстого, поскольку о вечерах, балах заговорили.

А Наташа-то Ростова, уж какая вся раститулованная...графинюшка. А на балу без драгоценностей была. Хоть и вымышленный персонаж, но мог бы автор на неё цацки понавешать...ан не захотел.

Здорово были, боярыни.

Что Вы... Наташа - она же дебютантка... Первый бал! Никаких драгоценностей! Цветы в прическу, цветы за пояс - и ничего более!!! Нельзя! Когда бал дает учебное заведение, можно чуть-чуть жемчуга, обязательно белого, даже розовый могут осудить, а светский бал... Да там по цвету одежки все семейное положение видно было: сколько замужем, сколько детей, сколько сестер, сколько братьев: и старшие они или младшие, тоже все понимали!

Рада Вас видеть, Волк...:)

Взаимно.

У вас достаточно обывательское мировоззрение. Уж простите великодушно. До того, как я сама стала рассчитывать проекты я тоже так думала.

50 преподавателей по 30 тыр. = 1500 млн. ЧИСТОЙ ЗП на руки. а ведь на них еще есть отчисления, которые делаются ДО выплаты зп со злополучными 13%.

Обслуга - это человек 20. По 20 тыров. = 400 тыров.

Итого зп фонд - 2 млн по квитанции = 3 млн выделенных.

(Про декреты и больничные и пр я не говорю.)

Кроме этого есть само по себе минобр и гороно и методические кабинеты (и они есть и работают). И их зп в эти 100 тыров (я полагаю) тоже входят.

Ремонт + содержание здания.

Я полагаю, вы сдаете на ремонт классов. А ведь есть еще и общие зоны и прилегающая территория и коммуникации и просто тупо коммуналка (которой в школе до фига).

Это тоже МИНИМУМ 2 млн.

Поинтересуйтесь сколько в школе коммуналка. Вы удивитесь циферке.

А еще есть налоги на здание и землю и пр. и пр.

Так что я не нахожу цифру в 100 тыров на каждого ученика нереальной. Я думаю, что государство их реально тратит.

Думаю, что даже больше.

Жалко. :(

Думается, что еще один идеалист без грамотного управленца.

Ах как мне нравится как Александр Васильев всякие лекции ведет!!

У нас в Питере есть тоже своя местная историк моды - шикааааарно ведет лекции. Я на десятке лекций была - все замечательные.

Налог на имущество организаций и земельный налог лицензированные учреждения образования не уплачивают.